# data[].attributes.headline
Lærermøder planlagt af ledelsen gør plads til refleksion og feedback på skolens udviklingspunkter, herunder en varieret skoledag

# data[].attributes.subject
Lærermøder planlagt af ledelsen gør plads til refleksion og feedback på skolens udviklingspunkter, herunder en varieret skoledag

# data[].attributes.headline
Ledelsen har tilrettelagt en samarbejdsstruktur der muliggør, at personalet kan mødes om undervisningens planlægning

# data[].attributes.subject
Ledelsen har tilrettelagt en samarbejdsstruktur der muliggør, at personalet kan mødes om undervisningens planlægning

# data[].attributes.headline
kompetenceudvikling af mødeledere for at kvalificere dagsorden og teamsamarbejde

# data[].attributes.subject
kompetenceudvikling af mødeledere for at kvalificere dagsorden og teamsamarbejde

# data[].attributes.body
Varieret undervisning har ledelsens bevågenhed ved gennemgang af relevant data

# data[].attributes.body
ledelsen sikrer at planlægningen tilgodeser muligheden for at bedrive varieret undervisning

# data[].attributes.body
Varieret undervisning har ledelsens bevågenhed ved observationer i hverdagen

# data[].attributes.body
ledelsen faciliterer møder på en varieret måde

# data[].attributes.body
Ledelsesopfølgning på team/trin/lærer/pædagog/
Walk and tal

# data[].attributes.body
Varieret undervisning har ledelsens bevågenhed i teamsamtaler.

# data[].attributes.headline
At lærernes årsplaner viser tegn på, at lærerne/ pædagogerne leverer en varieret undervisning.

# data[].attributes.subject
At lærernes årsplaner viser tegn på, at lærerne/ pædagogerne leverer en varieret undervisning.

# data[].attributes.body
At den varierede undervisning resulterer i øget faglighed samt en øget trivsel blandt skolens elever. Tegnene ses i årets tests og årets trivselsmåling.

# data[].attributes.headline
Italesætter positivt den varierede undervisning - Får de gode og stærke historier frem.

# data[].attributes.subject
Italesætter positivt den varierede undervisning - Får de gode og stærke historier frem.

# data[].attributes.headline
Materiale og omgivelser til understøttelse af læring på andre måder.

# data[].attributes.subject
Materiale og omgivelser til understøttelse af læring på andre måder.

# data[].attributes.headline
Søger at skabe rammer for fælles og tværfaglige undervisningsforløb.

# data[].attributes.subject
Søger at skabe rammer for fælles og tværfaglige undervisningsforløb.

# data[].attributes.headline
Deltager på teammøder, fagrådsmøder, PLC-møder, hvor vi spørger ind til det

# data[].attributes.subject
Deltager på teammøder, fagrådsmøder, PLC-møder, hvor vi spørger ind til det

# data[].attributes.body
Ledelsen er rollemodeller ift. at øve os i at behandle udfordringer på nye måder

# data[].attributes.body
Er modige ift. at se på hvilke strukturer der understøtter elevernes læring - f.eks. skal vi have klasseopdeling, klasseværelse m.m.

# data[].attributes.body
Understøtter eksperimenterende undervisning og indretning

# data[].attributes.body
Prioriterer kompetenceudvikling som understøtter variation i undervisningen. F.eks. 21. century skills, indretning m.m.

# data[].attributes.body
Drøfter hvordan varieret undervisning ser ud på TUS og MUS

# data[].attributes.body
understøtte mulighederne for Åben skole

# data[].attributes.body
sørge for at der er mange materialer/ portaler

# data[].attributes.body
Ledelsen taler om - og ser efter variation i undervisningen

# data[].attributes.body
skaber muligheden og rammerne for at der kan være en varieret undervisning

# data[].attributes.body
plan for observering af undervisningen

# data[].attributes.headline
At ledelsen opsætter klare mål for den varierede undervisning

# data[].attributes.subject
At ledelsen opsætter klare mål for den varierede undervisning

# data[].attributes.body
At ledelsen skaber rammerne for den varierede undervisning i de fysiske læringsmiljøer
At ledelsen skaber fokus ved at bruge uddannelsesmidler på kurser til personalet
At ledelsen italesætter værdien af den den varierede undervisning overfor forældrene
Vi drøfter det i Skolebestyrelsen