# data[].attributes.headline
Виртуелни училници (неопходен хардвер, софтвер, сценарија за примена, постојни примери за примена)

# data[].attributes.subject
Виртуелни училници (неопходен хардвер, софтвер, сценарија за примена, постојни примери за примена)

# data[].attributes.body
http://vecer.mk/zabavna/po-dogovorot-so-nokia-hp-gi-promovirashe-svoite-virtuelni-uchilnici
На дадениот линк е опишан проектот помеѓу Нокиа и ХП, за финансирање на нови програми. Програмите вклучуваат ,,онлајн,, курсеви, виртуелни училници со софтвери кои овозможваат ХП калкулаторите да се презентираат на компјутерски екран. Овие виртуелни училници ќе бидат бесплатни за учениците и студентите.
http://www.fakulteti.mk/news/16-08-16/kina_raboti_na_tehnologija_za_virtuelni_uchilnici.aspx
Кина можеби е идеална основа за тестирање на виртуелна реална училница на иднината. Таа работи на воведување на оваа метода. Доколку се спроведе соодветно, има потенцијал фундаментално да го измени учењето. Оваа Виртуелна училници би била далеку над училниците денес, софтверски поставена самата да се прилагодува на предходните предзнаења на ученикот.
http://mk.voanews.com/a/online-147198555/1106604.html
Како секаде во светот така и во САД виртуелните училници стануваат се поголем тренд. Образование преку Интернет станува атрактивно дури и за средно, па дури и основно училиште. Во САД веќе има над 250,000 ученици кои исклучиво ја следат наставата на таков начин. Сепак сеуште постојат ставовите дека ништо не може да го замени лице-в-лице контактот наставник-ученик, особено во раните класови.
http://www.gf.ukim.edu.mk/index.php?option=com_content&task=view&id=83&Itemid=125
Полека концептот за Виртуелна училница се шири и во Македонија, Градежниот факултет веќе има оспособено просторија од информатички аспект со воведување на нови технологии во неа.

# data[].attributes.headline
Плагијатизам

# data[].attributes.subject
Плагијатизам

# data[].attributes.body
1. Пример за глобално застапен плагијат е пиратската верзија на Windows  и пиратскиот софтвер. Во повеќето земји оваа појава е заштитена со закон. Во Македонија 95% од обичните корисници користат плагијат Windows, симнат пиратски од Интернет. Исто така поголем дел од програмите кој се плаќаат се користат пиратски. За жал причините за застапеноста на пиратеријата кај нас се финансиите. Стандардот сеуште ни е на пониско ниво.

2. Извор: https://smartportal.mk/kompanii/it/microsoft-mu-odgovara-da-koristite-piratski-windows/
На линкот од изворот има информации дека Microsoft  е свесен за користењето на пиратските верзии на обичните корисници и завзема став дека е подобро да се користи пиратски отколку никаков windows.

3. Пример за лош извор е ИТ форумот http://forum.it.com.mk/threads/originalen-ili-piratski-windows.3799/, каде информациите за плагијатите на widows се пишувани од искуства на луѓето, нафрлувани во вид накоментари, неосновани и непотврдени.

# data[].attributes.headline
3. Ако би можеле да живеете каде сакате  во светот, во кое место би сакале?

# data[].attributes.subject
3. Ако би можеле да живеете каде сакате  во светот, во кое место би сакале?

# data[].attributes.body
За разлика од поголемиот број на млади денес, не би сакала да ја напуштам мојата земја и да се преселам. Го сакам местото каде што сум сега и засега мојот став е дека тоа не би гопроменила. Некаолку пати сум била во Виена, градот остави голем впечаток врз мене би сакала што почесто да го посетувам приватно или поради обврски, но секогаш ќе се враќам во Скопје.

# data[].attributes.headline
2. Кој се најдобро платени работи во мојата држава?

# data[].attributes.subject
2. Кој се најдобро платени работи во мојата држава?

# data[].attributes.body
Вработените во воздухопловниот транспорт, правниците, сметководителите, вработените во телеком секторот, понатаму вработените во финансиската индустрија, како и пргорамерите најмногу заработувале минатата година, покажуваат последните податоци на Државниот завод за статистика.
ИЗВОР: lider.mk

# data[].attributes.headline
1.Што значи да се учи во 21ви век?

# data[].attributes.subject
1.Што значи да се учи во 21ви век?

# data[].attributes.body
За разлика од минатите векови, 21виот век со себе носи големи измени во повеќе области  и во училиштата.
Како во светот така и во Македонија се забечежуваат промени во образованието на учениците. Технологијата има најголем придонес за сето ова.
Децата уште во предучилишна возраст се среќаваат со смартфони,таблети и лаптопи... и учат како да ги користат, а токму тоа е предноста на учењето на 21виот век.
Децата кој се здобиваат со многу поголема интелектуална моќ се спремни во училиштата да  се сретнат и со вештачката интелегенција, која допринесува за складен развој во општеството.
Поради таа компјутеризација на општеството денес е во голема корист на учениците. Многу полесно се доаѓа  извор на информации, се учи преку презентации, слики и различна мултимедија што станува секојдневие на децата на 21виот век.