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creato da Antonio Chiarella

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" DICHIARAZIONE DEI DIRITTI IN INTERNET " INTERNET: LIBERTA' , Analizziamola insieme DICHIARAZIONE DEI DIRITTI UMANI DELLE NAZIONI UNITE CARTA DEI DIRITTI FONDAMENTALI DELL'UNIONE EUROPEA ARTICOLO 2 L'ACCESSO A INTERNET E' UN DIRITTO FONDAMENTALE LE ISTITUZIONI SI IMPEGNANO A SUPERARI I DIVARI DIGITALI LEGATI AL GENERE, ALLE CONDIZIONI ECONOMICHE, OLTRE

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Uploaded by Aurora Cosentino on 2016-04-25.

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Con il termine cyberbullismo s'intende:

QUALUNQUE FORMA DI PRESSIONE, AGGRESSIONE, MOLESTIA, RICATTO, INGIURIA, DENIGRAZIONE, DIFFAMAZIONE, FURTO D'IDENTITÀ, ALTERAZIONE, ACQUISIZIONE ILLECITA, MANIPOLAZIONE, TRATTAMENTO ILLECITO DI DATI PERSONALI IN DANNO DI MINORENNI, REALIZZATA PER VIA TELEMATICA, NONCHÉ LA DIFFUSIONE DI CONTENUTI ON LINE AVENTI AD OGGETTO ANCHE UNO O PIÙ COMPONENTI DELLA FAMIGLIA DEL MINORE IL CUI SCOPO INTENZIONALE E PREDOMINANTE SIA QUELLO DI ISOLARE UN MINORE O UN GRUPPO DI MINORI PONENDO IN ATTO UN SERIO ABUSO, UN ATTACCO DANNOSO, O LA LORO MESSA IN RIDICOLO

In Italia il fenomeno è stato definito grazie alla legge 71/17 entrata in vigore il 18 giugno 2017, dopo un iter durato 3 anni.

La parola è composta da cyber + bullismo

Cyber: prefisso di una parola utilizzata in materia di computer, in particolare quando si tratta d'Internet. Cyber in pratica è il primo elemento di parole composte ad esempio: cybernauta, cybercriminale, cybersesso, ed indica qualcosa che ha a che fare con la dimensione spazio Internet.

Bullismo: è l'atteggiamento spavaldo, arrogante e sfrontato, di chi tende a prevaricare sui più deboli, con riferimento a violenze fisiche e psicologiche.

Il termine cyberbullying è stato coniato dall'educatore canadese. I giuristi anglofoni distinguono di solito tra il cyberbullying (cyberbullismo), che avviene tra minorenni, e il cyberharassment ("cybermolestia") che avviene tra adulti o tra un adulto e un minorenne.

"Il cyberbullismo, in concreto, si presenta con l'atteggiamento tipico degli atti di bullismo e, quindi con manifestazioni vessatorie ed approfittamento della debolezza della vittima; ciò che cambia è l'amplificazione devastante del messaggio per effetto delle tecnologie odierne utilizzate. Si tratta di comportamenti violenti esercitati in Rete. Cambia l'ambiente e cambiano le vittime, ed il giovane autore si muoverà in assoluto anonimato; saranno frequenti comportamenti illeciti rientranti nelle minacce, ingiurie, diffamazione ma non potranno essere commessi reati che comportano fisicità".

E' questa la definizione data dall'avvocato AnnaLivia Pennetta, nel libro "La responsabilità giuridica per atti di bullismo".

Grazie all'aumento esponenziale dell'uso di Internet, e dei social network in seguito, si è passati da una vita di nicchia, circoscritta al solo ambiente dove i fatti avvenivano, ad una, dove tutto è scrutato da milioni di occhi invisibili e sconosciuti, attraverso schermi, in tempi e spazi diversi.

L' utilizzo principale che i giovani fanno della Rete è quello di accedere ai social network e alle varie applicazioni, ad esempio WhatsApp o Instagram , per condividere immagini, testi, video e trasportare ogni istante della loro vita quotidiana in questi vicoli della comunicazione.Ma accanto a tante esperienze positive, il mondo virtuale delle Reti ha prodotto un fenomeno particolarmente grave: il cyberbullismo.

Chi sono i protagonisti del cyberbullismo?

il bullo, ragazzo/a che compie l'atto;

le vittime, coloro che subiscono;

gli osservatori che assistono, in maniera più o meno passiva, alla performance.

E' importante sottolineare che dietro ad ogni episodio di cyberbullismo ci sono, per la maggior parte dei casi, bambini ed adolescenti, che assorbono le conseguenze dell'essere vittima, ma anche attore o spettatore, e che dovendosi rapportare, a computer spento, con la vita reale di tutti i giorni, trovano enormi difficoltà nell'accettare se stessi e mescolarsi con il gruppo dei pari.

Ad ogni modo esistono due forme di cyberbullismo:

e-bullying diretto che consiste nell'uso di Internet per inviare messaggi minacciosi alla vittima;

e-bullying indiretto che consiste nel diffondere messaggi dannosi o calunnie sul conto della vittima.

L'aspetto preoccupante del fenomeno è che i ragazzi che non hanno il coraggio di interpretare i bulli nella vita reale, trovano attraverso il computer il modo di immettere la propria violenza in Rete, senza uscire allo scoperto, in assoluto anonimato ma con conseguenze psicologiche del tutto simili al bullismo.

Attraverso computer, smartphone e tablet, utilizzati soprattutto delle generazioni più giovani, come confermano i dati Istat, è possibile agire nell' anonimato; reiterare la condotta; diffusione immediata, con una cassa di risonanza altissima, dell'azione lesiva; esclusione di possibilità di controllo da parte degli insegnanti e/o genitori.

Il cyberbullo grazie all'anonimato, garantito da Internet riesce per sino a sentirsi irresponsabile delle azioni commesse in danno di altri.

Quali sono le conseguenze del cyberbullismo?

Secondo uno studio condotto da Telefono Azzurro, i bulli possono presentare un calo nel rendimento scolastico, difficoltà relazionali, disturbi della condotta. L'incapacità di rispettare le regole può portare, nel lungo periodo, a veri e propri comportamenti antisociali e devianti o ad agire comportamenti aggressivi e violenti in famiglia.

Per le vittime il rischio è quello di manifestare il disagio innanzitutto attraverso sintomi fisici, ad esempio mal di pancia o mal di testa, oppure segnali psicologici, quali incubi o attacchi d'ansia. Alla lunga, le vittime mostrano una svalutazione di sé e delle proprie capacità, insicurezza, difficoltà relazionali, fino a manifestare, in alcuni casi, veri e propri disturbi psicologici, tra cui ansia o depressione.

Gli osservatori, infine, vivono in un contesto caratterizzato da difficoltà relazionali che aumenta l'insicurezza, la paura e l'ansia sociale. Il continuo assistere ad episodi di "violenza" può rafforzare una logica di indifferenza e scarsa empatia, portando i ragazzi a negare o sminuire il problema.

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Cyberbullismo, cos'è? Siamo tutti possibili protagonisti

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Con il termine cyberbullismo s'intende: QUALUNQUE FORMA DI PRESSIONE, AGGRESSIONE, MOLESTIA, RICATTO, INGIURIA, DENIGRAZIONE, DIFFAMAZIONE, FURTO D'IDENTITÀ, ALTERAZIONE, ACQUISIZIONE ILLECITA, MANIPOLAZIONE, TRATTAMENTO ILLECITO DI DATI PERSONALI IN DANNO DI MINORENNI, REALIZZATA PER VIA TELEMATICA, NONCHÉ LA DIFFUSIONE DI CONTENUTI ON LINE AVENTI AD OGGETTO ANCHE UNO O PIÙ COMPONENTI DELLA

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Traduzione inglese: dott.ssa Nicoletta Pinna dott. Domenico Galimi in collaborazione con: Prof. Peter K. Smith Emeritus Professor of Psychology at Goldsmiths College, University of London

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Internet ha aperto nuove possibilità per tutti noi. L'altra faccia della medaglia è però rappresentata dai rischi legati ad un uso improprio di questo strumento: tra questi c'è il cyberbullismo.

Per i giovani che stanno crescendo a contatto con le nuove tecnologie, la distinzione tra vita online e vita offline è davvero minima. Le attività che i ragazzi svolgono online o attraverso i media tecnologici hanno quindi spesso conseguenze anche nella loro vita reale. Allo stesso modo, le vite online influenzano anche il modo di comportarsi dei ragazzi offline, e questo elemento ha diverse ricadute che devono essere prese in considerazione per comprendere a fondo il cyberbullismo.

Qui trovate le risposte alle domande che più frequentemente ricorrono su questo tema: avrete modo di capirne le cause e gli effetti e cosa fare per aiutare bambini ed adolescenti a mettere in atto comportamenti responsabili, senza essere autori, vittime o coloro che guardano senza reagire.

Si può definire cyberbullismo l'uso delle nuove tecnologie per intimorire, molestare, mettere in imbarazzo, far sentire a disagio o escludere altre persone.

Tutto questo può avvenire utilizzando diverse modalità offerte dai nuovi media. Alcuni di essi sono:

Telefonate

Messaggi (con o senza immagini)

Chat sincrone

Social network (per esempio, Facebook)

Siti di domande e risposte

Siti di giochi online

Forum online

Le modalità specifiche con cui i ragazzi realizzano atti di cyberbullismo sono molte. Alcuni esempi sono:

pettegolezzi diffusi attraverso messaggi sui cellulari, mail, social network;

postando o inoltrando informazioni, immagini o video imbarazzanti (incluse quelle false);

rubando l'identità e il profilo di altri, o costruendone di falsi, al fine di mettere in imbarazzo o danneggiare la reputazione della vittima;

insultando o deridendo la vittima attraverso messaggi sul cellulare, mail, social network, blog o altri media;

facendo minacce fisiche alla vittima attraverso un qualsiasi media.

Queste aggressioni possono far seguito a episodi di bullismo (scolastico o più in generale nei luoghi di aggregazione dei ragazzi) o essere comportamenti solo online.

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Internet ha aperto nuove possibilità per tutti noi. L'altra faccia della medaglia è però rappresentata dai rischi legati ad un uso improprio di questo strumento: tra questi c'è il cyberbullismo. Per i giovani che stanno crescendo a contatto con le nuove tecnologie, la distinzione tra vita online e vita offline è davvero minima.

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Il 49° rapporto del Censis sulla situazione sociale del paese registra un abuso dell'utilizzo dei social così intenso da far pensare ad un carattere di vera e propria dipendenza. La comunicazione verbale con le sue caratteristiche di variabilità e ricchezza lascia il posto alla telegrafica comunicazione digitale e virtuale, vuota, un'asettica comunicazione fatta di post,...

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I giochi di strategia multiplayer in tempo reale (MMORPG: massively multiplayer giochi di ruolo on-line) stanno godendo di grande popolarità. Le tabelle annuali app store dimostrano che queste applicazioni di gioco libero sono nuovamente in alta classifica: Supercell videogioco prodotto da un'azienda finlandese è tra le prime tre applicazioni più scaricate per iPhone nel 2016; come anche Clash of Clans, secondo un sondaggio tra gli adolescenti nello stesso anno, è stato uno dei giochi più popolari tra i giovani tedeschi.

Lo sviluppatore di Supercell, per tutti i suoi giochi, ha fissato il limite minimo di età: 13 anni, ma ciò non significa necessariamente che tutti i ragazzini di questa età siano in grado di elaborare i contenuti dei giochi in modo sano. Maggiori informazioni per i genitori in materia di limiti di età e di sicurezza possono essere trovate sul loro sito web http://supercell.com/en/parents/it/ in cui si trova una sezione dedicata ai genitori.

I giocatori lavorano insieme in clan scambiano truppe o elaborando tattiche e strategie con gli altri membri tramite collegamento chat. I giocatori attraverso le loro collaborazioni sottolineano un senso di appartenenza ad un determinato clan, costruendo delle relazioni positive, il mix di tutte queste cose rende questi videogiochi eccitanti. La maggior parte dei clan attuano alcune regole per i loro membri, ad esempio, quante truppe devono essere donate ad altri giocatori e così via, questo comporta una maggiore pressione sociale, in quanto i membri si sentono fortemente in dovere di soddisfare questi criteri passando più tempo online. Questo comporta un' alta frequenza al gioco che crea dei problemi all'interno del contesto familiare, per questo è importante che i genitori sostengano e accompagnino i giovani giocatori nella loro vita di tutti i giorni e siano in grado di identificare i primi segni di un possibile comportamento di gioco eccessivo.

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SIC - Giochi di ruolo online: giovani a rischio dipendenza

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I giochi di strategia multiplayer in tempo reale (MMORPG: massively multiplayer giochi di ruolo on-line) stanno godendo di grande popolarità. Le tabelle annuali app store dimostrano che queste applicazioni di gioco libero sono nuovamente in alta classifica: Supercell videogioco prodotto da un'azienda finlandese è tra le prime tre applicazioni più scaricate per iPhone nel 2016; come anche Clash of Clans, secondo un sondaggio tra gli adolescenti nello stesso anno, è stato uno dei giochi più popolari tra i giovani tedeschi.

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Paola Cortellesi con Marco Mengoni - Monologo sul bullismo - Laura & Paola 01/04/2016

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gioco interattivo sulla sicurezza in internet

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gioco interattivo sulla sicurezza in internet

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inserito da melinda mostaccioli