# data[].attributes.body
Wat heb jij dit jaar enorm veel geleerd! Elke week kom je met veel enthousiasme binnen, je bent enorm leergierig en je denkt altijd in oplossingen en mogelijkheden! Je hebt een echt groei mindset!
De laatste opdracht die je samen met Lisa hebt gedaan is ook weer zo leuk! Jullie hebben hier zo goed over nagedacht!
Je kunt erg trots zijn op jezelf!
Nu eerst genieten van de vakantie!
Tot volgend jaar!
juf NIcole

# data[].attributes.body
in de laatste weken heb ik een extra opdracht gedaan ik heb samen gewerkt met Lisa. Wij moesten eerst gaan kijken welke breuken wij al kende.Daarna hebben we een blad gemaakt met breuken er op. Dat blad hebben klasgenoten het blad laten maken. Dat hebben we in een grafiek gezet. De opdracht die het vaakst fout is gemaakt daar hebben we een spel van gemaakt

# data[].attributes.body
bij het project mindset leerde we wat een groei mindset is en wat een vaste mindset is. Iemand met een vaste mindset zegt ik kan het niet het gaat mij niet lukken. Iemand met een groei mindset zegt het omgekeerde. We hadden ook opdrachten zoals een huis maken van kranten waar iemand in kan zitten.
Dat deden we in groepjes van vijf en vier. We moeten ook in een korte tijd 10 woordjes leren uit een ander land en dat deden we ook met 15 woordjes.

# data[].attributes.body
bij taal allerlei had je maar vier opdrachten de opdrachten duurde wel lang.Ik heb samen gewerkt met Lisa. De leukste opdracht vond ik Tangen en varkens daarbij krijg je twee woorden te zien. En dan moet je gaan kijken met ze hetzelfde hebben.

# data[].attributes.body
elke woensdag kregen we twee bladen waar je Spaans mee kon leren.
we hebben ook een toets geleerd we hebben fruit soorten, tot twintig tellen, de maanden, de dagen en kleine gesprekjes geleerd.
als eerste deden we tot twintig tellen.

# data[].attributes.body
ik heb bij het project van Spanje samen gewerkt met Lisa. wij hebben memory gemaakt. je had een setje als je het woord in het Spaans en het plaatje er bij. op de kant die je mocht zien hadden we een W of een P op gezet. een is een W is een woord een P is een plaatje.

# data[].attributes.body
Bij dit project moesten we een bedrijf opstarten mijn bedrijf heette stardust.
ons product hete armkey
het is een armbandje met een ringetje er aan. Het is bedoeld om je sleutel er aan te hangen. Onze slogen was nooit meer je sleutel kwijt met armkey.
Ons groepje heeft het project gewonnen.

# data[].attributes.body
Leuk dat je dit jaar in de plusklas bent gekomen! Het is je gelukt om een portfolio aan te maken. Hierin ga je bijhouden wat je hebt gedaan en wat je hebt geleerd. Jesper en jij hadden het geluk dat jullie meteen mee mochten naar Tata Steel!
Het ruimte project is hierdoor nog niet helemaal af maar dat leveren jullie binnenkort in. Je werkt in de klas aan getallen in de maak, je eigen juf kan daarover vertellen hoe je dat aanpakt.
Op dit moment zijn we gestart met ondernemen en werk je in een groepje aan jullie eigen bedrijf. Volgende keer kan ik meer vertellen over hoe jij omgaat met uitdagingen, samenwerken en nieuwe opdrachten. Tot nu toe zie ik een positieve, vrolijk meid die heel goed kan organiseren en niet bang is om zich te laten horen.
Veel plezier met het nieuwe project!

juf Nicole

# data[].attributes.body
Getallen in de maak heb je voor vier weken werk met 4 of 3 lange opdracht en er in. Bij sommige opdrachten heb je iets nodig zoals kinderklei. Bij dit werk zijn er op drachten zoals hoe zou het zijn als er geen  en getallen bestonden?en hoe kacijfersn je het best schaapjes tellen met stenen? Enz. Ik, Jesper, Paula en Niels hebben dat werk. Dit werk zit in een rode map

# data[].attributes.body
Bij dit project leerden we moeilijke woorden te begrijpen.eerst moesten we de woorden in de alfabetische volgorden zetten. Daar na moesten we achter de betekenis van het woord komen.
en dan moesten we het op een leuke manier presenteren. Deze opdracht heb ik samen met Jesper gemaakt.

# data[].attributes.body
ik was naar Tata steel geweest. we waren met ze vijfe Lisa, Jesper, Nick, Joshua. Meester Ed gaf ons les. we werden elke woensdag opgehaald en op school gebracht.
we waren toen om half 2 terug op school.we kregen les op Tata steel. We hadden twee lokalen waar we les kregen. Elke keer kregen we een filmpje te zien.er was ook een slot racebaan dat vond ik heel cool en ook en racesimulator en vliegsimulator en we leerden er ook nog veel van.