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What is bSmart?

bSmart is the first educational hub in Italy providing schools, teachers, students and their families with services and content. Thanks to bSmart you can have all you need to turn learning and teaching into an effective, simple, innovative and friendly experience.
bSmart includes different environments, all integrated with each other:

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bSmart: the digital environment for school

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The first educational ecosystem in Italy providing schools, teachers, students and families with services and content to learn and teach. Virtual classrooms, interactive books, resources and much more to teach in an innovative and engaging way.

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lavoro conclusivo del primo corso per AD

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Cosa è stato fatto finora Competenze e contenuti Da dove siamo partiamo Formazione e accompagnamento Strumenti Strumenti . . Nel prossimo futuro: Azione #28 - formazione animatore digitale; Azione #25 - formazione di un team di docenti; Azione #26 - formazione del personale per garantire l'assistenza tecnica in ciascuna scuola.

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Google Keep

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Scopri Google Keep: prendi nota delle tue idee, ovunque tu sia - Keep - Google.Aggiungi note, elenchi, foto e audio a Keep.Collega una nota ad un luogo.Condividi con amici e familiari.Filtra per colore e/o attibuto .Sempre a portata di mano.Google Keep per Chrome

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Created using PowToon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video.

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Presentazione realizzata per la settimana del RosaDigitale

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Presentazione realizzata per la settimana del RosaDigitale

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Donne e ... scopriamolo insieme Grace Murray Hopper Marie Curie Karen Spärck Jones Sophie Wilson ADA LOVELACE Le prime 6 programmatrici della Storia Ann Makosinski Fabiola Gianotti Hedy Lamarr Margherita Hack Margaret Hamilton Samantha Cristoforetti Ada Lovelace Byron, figlia del poeta Lord Byron, è considerata la madre dell'odierno computer, anche se sono in pochi a saperlo.

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Coding in your classroom, now! - CodeMOOC

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Il 26 gennaio, alle 9:30, parleremo di voli di storni, di sistemi complessi e di automi cellulari. Lo faremo usando il coding e giocando al Gioco della vita. L'attività è consigliata per Primaria e Secondaria di primo grado. Non ci sono prerequisiti, poiché le regole base verranno illustrate durante il webinar.

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Video tutorial - Code Week 2016 - IC Nicodemi

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Video tutorial - Code Week 2016 - IC Nicodemi

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Presentazione realizzata per collegio docenti ai fini di illustrare coding e EUCodeWeek

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Presentazione realizzata per collegio docenti ai fini di illustrare coding e EUCodeWeek

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Presentazione Pensiero computazionale e Coding

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possibili attività nelle classi primarie

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Buone pratiche? Cosa (credo) di aver fatto di buono nella mia scuola a.s.2016/2017

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Buone pratiche? Cosa (credo) di aver fatto di buono nella mia scuola a.s.2016/2017

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- A settembre 2016 ho presentato al collegio docenti il coding ed il pensiero computazionale, tutto ciò in funzione dell'Europe  Codeweek. Ho realizzato una presentazione ed un videotutorial che consentisse a tutti di comprendere ed apprendere le possibili attività realizzabili per tale occasione;
- Io ed il team siamo riusciti a coinvolgere la totalità dell'IC, a seguito di tale evento siamo riusciti a redigere il curricolo verticale sul Coding;
- Siamo riusciti a formare molti docenti sul coding, facendoli partecipare al MOOC del Prof. Bogliolo - "Coding in your classroom, now!";
- In occasione degli open day della scuola abbiamo allestito un aula in cui erano presentate svariate attività: dalla pixel art a CodyRoby, dai percorsi di code.org a percorsi unplagged con Blue-Bot;
- nella settimana del Rosadigitale ho organizzato per tutte le studentesse delle seconde e terze della scuola secondaria una "chiacchierata" sulle donne che hanno fatto la storia nel mondo informatico, ma più in generale nel mondo scientifico;

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link al sito scolastico relativo alla sezione del nostro pnsd

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link al sito scolastico relativo alla sezione del nostro pnsd

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Istituto Comprensivo "R.Nicodemi" Fasciano SA

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Buone pratiche? Cosa (credo) di aver fatto di buono nella mia scuola a.s.2015/2016

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Buone pratiche? Cosa (credo) di aver fatto di buono nella mia scuola a.s.2015/2016

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- Durante l'anno scolastico 2015/16 ho inizialmente steso il documento relativo al PNSD da inserire nel PTOF;
- Ho realizzato un video con Powtoon per illustrare la figura dell'AD;
- Ho redatto e somministrato un questionario con google moduli per rilevare punto di partenza dei colleghi, i risultati forniti sono stati successivamente discussi con il team digitale per capire anche a quali azioni del PTOF occorresse dare priorità;
- Presentazione del progetto "Atelier Creativi" ( di cui abbiamo vinto il finanziamento);
- Partecipazione all'italian internet day;
- partecipazione al concorso "Codi_amo" del 2016 di Programma il Futuro per la presentazione di attività unplegged e tradizionali;
- sperimentazione di attività Byod con Kahoot e Geogebra

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Molti degli strumenti che ho indicato li ho appresi da un corso Zanichelli per AD tenutosi qualche mese fa. Allego padlet repository realizzato in tale corso

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Ho utilizzato Padllet come repository di lavori multimediali realizzati dai miei studenti

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Il mio IC è formato da una sede principale, dove ha sede la scuola secondaria di primo grado, e da 5 plessi infanzia/primaria distribuiti sul territorio.
La capillarità di questa scuola rende complessa la comunicazione tra le varie parti.
Alcuni plessi sono privi di linea telefonica e di conseguenza di internet, abbiamo partecipato al progetto LAN/WLAN e grazie a tale progetto si spera che la situazione migliori lievemente in quanto il disagio non è provocato dalla sola assenza di un numero adeguato di AP ma anche dalla presenza di una connessione internet non adeguata.
La scuola è fornita di LIM in quasi tutte le aule, ma diverse sono danneggiate. Su 3 plessi esistono dei laboratori multimediali in cui sono presenti circa 15 pc desktop/notebook a laboratorio.
Come scuola abbiamo partecipato anche al progetto FESR - Ambienti Digitali dove abbiamo puntato molto sugli arredi (mancanti su alcuni plessi), su dispositivi mobili (come tablet) e su robotica di base (come Bee-bot). Abbiamo ottenuto il finanziamento anche per gli Atelier Creativi e ci stiamo attivando per  procedere alla realizzazione.
La segreteria è "vecchia", lavora con lentezza e non è molto favorevole al cambiamento. Più dei 2/3 del collegio docenti è avanti con l'età ed è legata alla vecchia scuola quindi restia alle nuove tecnologie e metodologie didattiche. Nonostante la presenza della Lim, molti colleghi usano ancora la lavagna d'ardesia.
Nonostante ciò, fortunatamente il team digitale ed io insieme alla vicepreside siamo molto attive.
La vicepreside cura il sito istituzionale ed il registro online. Il team digitale è costituito da una docente di italiano ed una di lingue della scuola secondaria e da una collega della scuola primaria. La scelta del team è avvenuta sia per competenze personali sia per la collocazione sui vari plessi. La scuola possiede anche una pagina FB - "Fermenti"

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Salve a tutti, insegno matematica e scienze all' IC Nicodemi di Fisciano alla scuola secondaria di primo grado, sono laureata in matematica indirizzo informatico, amo la tecnologia e tutto ciò che è innovativo. Ho cominciato a lavorare nella scuola solo da 2 anni anche se mi sono occupata di formazione e didattica in altro ambiente per 10 anni. L'anno scorso ho sostenuto l'anno di prova.  Il mio DS ha scelto me perché ha ritenuto che fossi l'unica in quel momento con le "giuste competenze digitali" oltre al fatto che la maggior parte dei colleghi della secondaria sono prossimi alla pensione.