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- Documento concepto y aplicación de la matriz BCG- Producto. (Referencia)

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1. Lectura documentos apoyo
2. Consulta en la WEB de los interrogantes planteados por el docente.
3. Selección de la empresa del sector real
4. Desarrollo y aplicación de las matrices.
5. Socialización del ejercicio en un foro

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Aplicar las matrices de BCG- Producto, Producto/Mercado- DOFA.

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Conocer y aplicar metodologías y herramientas de diagnostico y aplicación de las mcatrices gerenciales

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Verificar  el modelo de pensamiento estratégico que desarrollan las organizaciones, mediante el análisis y la utilización de herramientas de diagnóstico

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Individual (Lectura y comprensión del documento)

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Individual (Lectura y comprensión del documento)

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-Grupal (Diseño del mapa por grupos de 3 e interacción en el Foro

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-Las 5 olas paradigmáticas (Referencia)
-Foro de la Semana- (Padlet)

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Escuela Clásica de Estrategia
Principales aportes de la disciplina:
1- Transferencia de lo estratégico, desde lo militar a lo empresarial.
2- El concepto de Entorno y de diagnóstico interno / externo.
3- El enfoque de la teoría general de sistemas para comprender la empresa y sus estrategias.
4- La dupla estrategia – estructura (Chandler).
5- Concepto “caja de herramientas”: matrices DOFA, de portafolio, de producto – mercado (Igor Ansoff).

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Individual/ Grupal

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1. Lectura del documento.
2. Diseño del mapa mental que estará dispuesto
5. Participar en el foro de los subgrupos dispuestos por la docente en para socializar el documento

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DISEÑAR UN MAPA mental síntesis sobre el pensamiento estrategico

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DISEÑAR UN MAPA mental síntesis sobre el pensamiento estrategico

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Conocer los principios de la teoría administrativa y su relación con las organizaciones.

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El origen del Pensamiento Estratégico

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Identificar  el pensamiento estratégico de la organización

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5. ¿Cuál es el paso a paso para desarrollar la actividad?

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5. ¿Cuál es el paso a paso para desarrollar la actividad?

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4. ¿Cuál es la actividad de aprendizaje?

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4. ¿Cuál es la actividad de aprendizaje?

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2. ¿Cuáles son las capacidades y competenecias que desarrollará?

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2. ¿Cuáles son las capacidades y competenecias que desarrollará?