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El estudiante reconocerá la condición diversa de los puesblos humanos.

-El estudiante comprenderá valores como respeto, tolerancia y fraternidad como atributos inaplazables para la vida en sociedad.

-El estudiante aprenderá a valorar la cultura material e inmaterial tradicional, como bien de la humanidad.

-Los estudiantes reconocerán la importancia de las obras de arte como documento histórico para acercarse al pasado.

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-El estudiante estará en capacidad de realizar el rastreo de información en la web, y evaluar su calidad y pertinencia.

-El estudiante aprenderá el analisis básico de obras de arte.
-Estará en capacidad de hacer una lectura básica de mapas.
-El estudiante estará en capacidad de hacer una lectura e interpretación de fuentes primarias como secundarias.

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La construcción de un imagianrio de cultura paisa en el siglo xix y xx, constrastado con el presente.

¿Realmente podemos hablar de una cultura paisa y que esta sea la de todos los antioqueños?

¿Qué significa ser paisa? ¿Qué es lo paisa?

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-Los estudiantes entrarán a comprender los cambios y las continuidades, la sucesión y simultaneidad de las ideas acerca de lo que se ha llamado "Cultura Paisa".

-Los estudiantes comprenderas qué fue el proceso conocido como "colonización antioqueña", las intenciones de sus actores  y las condiciones bajo las cuales ocurrió. (Multicausalidad)

-Los estudiantes deberan reconocer conceptos como: Cultura, diversidad,  etnia, región, colonización.

-Los estudiantes estarán en capacidad de reconocer las subregiones de Antioquia, sus municipios y características esenciales y diversidad.

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V. Actividad para indagar conocimientos previos.

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V. Actividad para indagar conocimientos previos.

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Para indagar sobre las ideas previas de los alumnos es necesario que los maestros intervengan a partir de preguntas, problemas o planteo de simulaciones. (EN CONSTRUCCIÓN)

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VII.La colonización antioqueña: Un proceso histórico metido en las entrañas.

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VII.La colonización antioqueña: Un proceso histórico metido en las entrañas.

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Propuesta de trabajo.
Antes de comenzar, es recomendable que mires el siguiente video, donde se nos explica brevemente cómo analizar una obra de arte.

Luego,
1. Lee atentamente el artículo Horizontes, Francisco Antonio Cano, publicado en la versión online de la revista colombiana Arcadia. Esta revista se dedicada a temas nacionales e internacionales relacionados con el periodismo cultural. Luego lee el artículo ¿Quien fue Francisco Antonio Cano? publicado por la versión online de la revista Diners, también colombiana.

2. Para ampliar la información sobre esta obra de arte, ingresa al este link donde ncontrarás un hipermedio, realizado por el propio Museo de Antioquia, lugar donde se encuentra exhibia la obra.

3. Para apreciar más obras de Francisco Antonio Cano, ingresa a Pinteres, red social para compartir imagenes.

*Actividad evaluativa*

4. Ingresa al formulario GoogleTM donde encontraras el ejercicio Lectura de imagenes, y realiza el análasis.

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VI. Actividad: Entre el mito y la montaña: "La idea de una raza paisa"

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VI. Actividad: Entre el mito y la montaña: "La idea de una raza paisa"

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Propuesta de trabajo

1. Desarrollar una lectura crítica y analítica del texto "La ocupación del espacio", debes tener en cuenta que el autor de este artículo científico utiliza citas donde nos cuenta qué pensaban diversos autores del siglo xix y xx respecto al tema, por tanto hay que tener cuidado de comprender que son maneras de pensar de otras épocas y contextos históricos diferentes a los nuestros, sin embargo son interesantes para ser analizados.
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2. Nuestro departamento esta compuesto por nueve subregiones que más que ser una división política, es una división administrativa y gubernamental, creada para la gestión de los territorios. Estas subregiones reúnen hasta cierto punto características que hace que se pueda mirar como regiones naturales, pero no necesariamente,  porque es una división arbitraria que depende de las extensiones de los territorios municipales y de sus semejanzas culturales, sociales, económicas, históricas, etc.

Por ello, para reconocer la verdadera  diversidad que hay en Antioquia respecto a atributos como las etnias, la cultura, lo social, la económía, variedad de paisajes, de relieves,  entre otros aspectos, ingresa a este link, donde podras encontrar información de cada uno de los 125 municipios.

En el mapa de Antioquia que aparece en la pantalla, darle clic al nombre de una de las 9 subregiones, luego aparecerá información básica sobre dcha subregión y el listado de los municipios que conforman. Lee esta información general y luego dale clic a cada uno de los nombres de los municipios para conocer datos interesantes sobre el municipio y un GoogleTM Street View donde pordras recorrer el municipio como si estuvieras allí. También en la parte superior-izquierda aparece un mapa del municipio, analizalo bien porque es importante que miremos en qué subregión de Antioquia está ubicado.

-Deberás hacer lo anterior con cada una de las 9 subregiones, por lo tanto será una larga tarea, ¡deberás explorar los 125 municipios en total!
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*Actividad evaluativa*
3.  Luego de haber leído ese interesante artículo y de confrontar la gran diversidad que hay en nuestro Departamento demostrado en lo heterogéneas que son sus subregiones, seguramente habrás confrontado varias ideas que se tienen acerca de la llamada "raza paisa" o "cultura "paisa" como si fuera la única en Antioquia, desarrolla el cuestionario que se pantea en el formulario GoogleTM  Entre el mito y la montaña: "La idea de una raza paisa"