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Se llama Revolución de Mayo a un proceso que se desarrolló en Buenos Aires, en mayo de 1810, y que concluyó con la destitución del virrey español y su reemplazo por una Junta de Gobierno local.

Fue una revolución de carácter municipal, impulsada por un sector de criollos revolucionarios de Buenos Aires, que estaban influenciados por las ideas difundidas por la ilustración y la Revolución Francesa.

Esta revolución fue el inicio de un proceso emancipador que concluyó seis años después, cuando el 9 de julio de 1816 el Congreso de Tucumán proclamó la independencia de las Provincias Unidas de América del Sur.

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El contexto internacional era sumamente complejo. Para 1816, España se había liberado de los franceses, el Rey Fernando VII había vuelto al trono y se predisponía a recuperar los territorios americanos que estaban en manos de los revolucionarios.
En aquel escenario, las Provincias Unidas se reunieron en un congreso para decidir qué hacer ante esta crítica situación. El Congreso General Constituyente de las Provincias Unidas en Sudamérica sesionó en San Miguel de Tucumán para limar asperezas entre Buenos Aires y las provincias cuyas relaciones estaban deterioradas.
Lo fundamental del congreso fue que el 9 de julio de 1816 los representantes de las provincias firmaron la declaración de la Independencia de las Provincias Unidas en Sudamérica y la afirmación de la voluntad de “investirse del alto carácter de una nación libre e independiente del rey Fernando VII, sus sucesores y metrópoli”, a lo que luego se añadió “y de toda otra dominación extranjera”. De este modo, desde el proceso político iniciado en 1810 con la Revolución de Mayo, se asumió por primera vez una manifiesta voluntad de emancipación.

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Orígenes del Arte Argentino, primera mitad del Siglo XIX.

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Orígenes del Arte Argentino, primera mitad del Siglo XIX.

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Neoclásico y Romántico en Argentina.
Contexto histórico social: Luego de la revolución de mayo de 1810 y la declaración de independencia en 1816 en el paisa, se intento alejar del modelo español, saliendo del arte colonial, tomando como modelo el francés, que en ese momento se estaban dando lo que se conoce como el Neoclásico y Romántico.
Artistas referentes:
Carlos Enrique Pellegrini, 1800 a 1875. Obra: "Pintura de catedral" 1829.
Prilidiano Pueyrredón, 1823 a 1870. Obra: Retrato de Manuelita Rosa,1851, 199x166cm.
Emeric Essex Vidal, 1791 a 1861. Obra:  "Iglesia de santo domingo" 1820.
Características de estilo:
*Se representan lugares, paisajes, edificaciones entre otros.
*Luego de la llegada de la prensa, y la étnica de la litografía, se empiezan a retratar la vida popular, el costumbrismo.
*Sus obras poseen cierto dinamismo, característico del romántico.

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Contexto histórico social:
Se les denomino de esta forma ya que, a partir de esta década, las obras comienzan a tener un carácter definido, los hombres de esta generación les dan a las obras un carácter pragmático, europeizado, pero enraizado en lo racional, queriendo lograr un desarrollo del arte moderno en Argentina.
El liberalismo conservador era por entonces la ideología dominante. asimismo, el fenómeno polivalente de la inmigración, el predicamento del positivismo y el racionalismo, así como simétricamente, la critica de los católicos hacia la sociedad moderna son factores a tener en cuenta.
Artistas referentes:
Juan Manuel Blanes, 1830 a1901. Obra: "Un episodio de la fiebre amarilla"1871, 230x180cm.
Reinaldo Giudici, 1853 a 1921.
Obra: "La sopa de los pobres" 1884.
Eduardo Sivori, 1947 a 1918. Obra: "El despertar de la criada" 1887.
Características de estilo:
*Pinturas alrededor del tema "desnudos, que pasarían luego, a ser obras alrededor de la pobreza y el desempleo en el país.
*Obras de carácter critico al contexto histórico social del paisa en aquel entonces.
*Representaciones de carácter realista.