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6.1 Video      Diversidad Lingüística.                                               

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6.1 Video      Diversidad Lingüística.                                               

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La diversidad lingüística y por que es tan importante para la sociedad

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La diversidad lingüística en una selección de textos normativos de la UNESCO.
La Convención de 2003 reconoce el rol vital de la lengua en la expresión y transmisión del patrimonio vivo. Todos los aspectos del patrimonio cultural inmaterial -de los conocimientos relacionados a la naturaleza y el universo a los rituales, de las artes del espectáculo a las técnicas artesanales tradicionales- dependen de la lengua para su práctica diaria y transmisión intergeneracional. En el caso de las tradiciones y expresiones orales, la lengua no es solamente el vehículo del patrimonio inmaterial, sino constituye su esencia misma.
http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/endangered-languages/linguistic-diversity-in-unesco-normative-texts/

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5.3 Infografia.          Las Metas para una Educación de Calidad.  

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5.3 Infografia.          Las Metas para una Educación de Calidad.  

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Las injusticias y desigualdades sociales y económicas  hacen necesario que existan agentes comprometidos al cambio de forma equitativa basado en los Derechos Humanos. Los agentes de cambio principales en una sociedad  son los padres de familia y  maestros los cuáles por obvias razones permanecen cercanos a los niños que reciben de ellos tanto los valores como los antivalores. Por tal razón, igualdad socioeconómica inica en los hogares y continua en las escuelas.
https://www.acpp.com/agentes-de-cambio-social-y-economico-marca-villaverde/

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5. Video.       Diversidad de Medios Socioeconómicos.          

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5. Video.       Diversidad de Medios Socioeconómicos.          

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¿Qué son las Desigualdades Sociales? | Videos Educativos Aula365

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Estos Derechos Civiles tienen como objetivo un trato igualitario para todos y todas, no importando su género, nacionalidad o credo. De ahi la importancia de visualizar el papel de la educación en los procesos de enseñar el respeto a cualquier individuo sujeto a derecho.

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4.2 Infografia.¿ Conoces la Variedad de Género?

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4.2 Infografia.¿ Conoces la Variedad de Género?

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Para evitar confuciones y malos entendidos, hay que diferenciar cada identidad de género de forma individual ya que debido a la variedad podria haber confusión en los terminos aplicados a cada persona con identidad sexual distinta.

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4.1   Diversidad sexual desde una perspectiva Biológica. 

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4.1   Diversidad sexual desde una perspectiva Biológica. 

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La transexualidad es trasgresión social, es un desafío a la idea que solo existen hombres (sexo cromosómico XY) o mujeres (sexo cromosómico XX) y cuestiona la idea de la supuesta naturalidad de los géneros. Nacer hombre o mujer, implica sentirse como tales. Pero con la transexualidad esto cambia3 . El sexo biológico es el sumatorio de todos los elementos sexuados del organismo, tal y como se muestra en el siguiente esquema.
file:///C:/Users/usuario/Downloads/27376-Texto%20del%20art%C3%ADculo-27395-1-10-20110607.PDF

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Todos somos iguales y diferentes a la vez por tal razón no debe existir discriminación ya que todos tenemos los mismos Derechos.

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Un EXCELENTE video colombiano que nos muestra con claridad absoluta por qué la discriminación por orientación sexual,raza,etc en pleno siglo XXI no va!

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Cumple un papel muy importante en la sociedad ya que por medio de la Sexualidad la humanidad se reproduce de forma constante permitiendo que existan ciudadanos en el mundo.

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Ninoska Alexandra Tarazona Boada
EXP: HPS-141-00103v

Tarea 03: La Sexualidad.

1. 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación Superior Universidad Yacambu- Estudios a Distancia Integrante: Ninoska Tarazona Hps-141-00203v La Sexualidad

2. 2. ¿ Que es la sexualidad ? Es la integración de elementos anatómicos, fisiológicas, emocionales, afectivas , culturales , sociales. Relacionado con el sexo que caracteriza de manera decisiva al ser humano en todas las fases de su desarrollo Esta presente desde el nacimiento hasta la vejez y se orienta por la razón, la voluntad y valores del ser humano está íntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás

3. 3. Esta ligada al sexo, las identidades y los papeles de género, el erotismo, el placer, la intimidad, la reproducción y la orientación sexual. La sexualidad Orientación sexual: refiere a un patrón de atracción sexual a determinado grupo de personas definidas por su género Atracciónsexual: hacia un sexo, otro o ambos (heterosexualidad, homosexualidad o bisexualidad Sexo: Se refiere al conjunto de características biológicas que nos definen como hembras y machos.

4. 4. Elementos de la sexualidad:

5. 5. Cumple un papel muy importante, ya que, desde el punto de vista emocional, afectivo y social, va mucho más allá de la finalidad reproductiva y compromete la vida de pareja, de familia, y los lazos afectivos interpersonales. Importancia de la sexualidad: De la sexualidad depende la construcción de una identidad, la elección de una pareja, la formación de una familia, la gestación y la relaciones sociales

6. 6. Dimensiones de la sexualidad: Biológica: Es crucial en distintos ámbitos de la vida sexual, como son: la procreación, el deseo sexual, la respuesta sexual, etc. Todos ellos están influenciados por la anatomía sexual Psicológica: Nuestra propia identidad sexual, nuestra orientación sexual, depende en gran manera de nuestro modo de vernos y entendernos psicológicamente en relación a lo sexual.

7. 7. Social: La dimensión social, engloba el papel fundamental que ejerce la familia, los amigos, la educación recibida en el colegio, la religión en relación con la sexualidad Ética: La dimensión ética del Ser sexual hace referencia al conjunto de valores que cada uno construye individualmente a lo largo de su vida, con los cuales se compromete, definiendo estos el ser y quehacer sexual específico de cada persona. Dimensiones de la sexualidad:

8. 8. "La sexualidad no es distracción o actividad de medio tiempo. Es una forma de ser" AlexanderLowen Sexualidad Responsable: Practicar un comportamiento sexual responsable se caracteriza por vivir la sexualidad con autonomía, madurez, honestidad, respeto, consentimiento, protección, búsqueda de placer, obteniendo el bienestar físico, mental y social. * La posibilidad de ejercer el derecho a procrear o no * Llevar una vida sexual satisfactoria y sin riesgos * El derecho a obtener información que posibilite la toma de decisiones libres * La disminución en la incidencia de embarazos no planeados, abortos inducidos e infecciones de transmisión sexual.

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Ninoska Alexandra Tarazona Boada EXP: HPS-141-00103v Tarea 03: La Sexualidad. 1. Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación Superior Universidad Yacambu- Estudios a Distancia Integrante: Ninoska Tarazona Hps-141-00203v La Sexualidad 2. ¿ Que es la sexualidad ? Es la integración de elementos anatómicos, fisiológicas, emocionales, afectivas , culturales , sociales.

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3.2 ¿ Cuales son los Tipos de orientación Sexual?

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3.2 ¿ Cuales son los Tipos de orientación Sexual?

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Heterosexualidad: Hace referencia a la atracción que una persona tiene del sexo opuesto.
Homosexualidad: Se refiere a la atracción por personas de su mismo sexo.
Bisexualidad: Es la atracción de alguien por mantener relaciones con personas de su mismo género o de un género diferente.

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3.1  Video.         Identidad de Género.

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3.1  Video.         Identidad de Género.

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Es algo personal, depende de como nos vemos o como nos sentimos a nosotros mismos.

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3. Infografia.                         La Diversidad Sexual. 

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3. Infografia.                         La Diversidad Sexual. 

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Podemos decir que la Diversidad Sexual tiene varios elementos que la definen como: Identidad de Género, Orientacion Sexual, Expresión de género y sexo.

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2.3  Video. El Mejor Cuento Infantil para hablar de la Diversidad con los niños. 

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2.3  Video. El Mejor Cuento Infantil para hablar de la Diversidad con los niños. 

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Este es un cuento excelente que permite que los niños comprendan la importancia de ser inclusivo.

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El Mejor Cuento Infantil Para Hablar de Diversidad e Inclusión con los Niños

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Para proveer una Educación integral a estudiantes con capacidades especiales es necesario conocer los Principios de Enseñanza que establecen la mejor forma de educar. Estos estan diseñados para matener un interés en los educandos y confiar en el potencial individual. Aqui el docente es el mediador que orienta y pronone  las actividades a sus estudiantes proporcionando también los recursos que serán utilizados para llevarlos de un conocimiento simple a uno más complejo y significativo. https://es.slideshare.net/peremarques/principios-de-aprendizaj

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2.1  Inteligencias Multiples para el aprendizaje. 

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2.1  Inteligencias Multiples para el aprendizaje. 

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Cuando se habla de capacidades se deben mencionar tambien los aprendizajes multiples que es la variedad de Inteligencias existentes en cada ser humano.  Estas inteligencias son peculiares y dan la oportunidad a que  cada estudiante aprenda a su propio ritmo y a su propia capacidad . El maestro que mide a sus estudiantes con una sola manera encajona a los educandos de tal forma que evita que este desarrolle todo el potencial todo el potencial cognitivo y analista. https://psicologiaymente.com/inteligencia/teoria-inteligencias-multiples-gardner

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Cualquier persona puede presentar determinadas capacidades en unas facetas y en unos contextos, pero a la vez, tener menos capacidades en otras. La escuela inclusiva tiene que enriquecer sus propuestas, sus estrategias y sus contextos, para que el alumnado de todo tipo, desde el de altas capacidades al que presenta más dificultades, pueda desarrollarse al máximo, de manera que todo el alumnado alcance el máximo grado de desarrollo de sus capacidades. El reto del sistema educativo es alcanzar el mayor nivel de excelencia posible con la menor merma posible de equidad.
https://www.euskadi.eus/educacion-inclusiva-atencion-diversidad/web01-a3hinklu/es/

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1.3.     Video de La Diversidad Cultural.

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1.3.     Video de La Diversidad Cultural.

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La Diversidad Cultural - Educación Cívica - Educatina

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El concepto que se ha utilizado en los últimos años para dar cuenta de una realidad que implica el reconocimiento de que en un mismo territorio pueden existir diferentes culturas, es el de “Multiculturalismo”. Se entiende por espacios escolares “multiculturales”, a la intersección de las múltiples variables que abrevan en las escuelas, como ser, el barrio en el que está inserta, la situación social, la cultura, la nacionalidad, etc.     https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd8303.pdf

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La diversidad cultural se manifiesta en los antecedentes familiares , costumbres y creencias que influyen tanto  en la  manera de actuar pensar y de hacer las cosas. Asi que se debe  mantener una mente abierta cuando se tiene contacto con los  estudiantes que poseen una forma distinta de pensar o reaccionar ante alguna situación en particular,ya que ellos manifiestan una cultura diferente que debemos respetar. https://www.significados.com/diversidad-cultural/

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¿En que consiste la atención a la divesidad en la Escuela?

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¿En qué consiste la atención a la diversidad en la Escuela?

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MANIFESTACIONES     DE LA   DIVERSIDAD.

El concepto de escuela inclusiva parte de una descripción multifactorial, no puede abarcarse desde una única dimensión que la sintetice sino que se entiende como una especie de urdimbre (conjunto) que sustenta una educación nueva, la escuela para todos y todas para lograr el máximo desarrollo personal.