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Dentro de la mediación pedagógica nos menciona tres partes que se debe tomar en cuenta consideró que la estructura es primordial ya que nos ayudará a cumplir con los objetivos propuestos

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Se debe trabajar con información realmente comprobada que sea de utilidad para el tema.

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El docente virtual debe de estar en constante aprendizaje y renovación de su práctica docente, de esa manera  acompañará con calidad a los estudiantes en el proceso de aprendizaje

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Debe existir un balance en la información

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Debe existir un balance en la información

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Debe de haber una mediación entre calidad y cantidad de información, ya que verter demasiada información puede hacer que disminuya la calidad porque podemos perder el enfoque del tema.

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El material debe contener información puntual, concisa y sencilla de comprender

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El material debe contener información puntual, concisa y sencilla de comprender

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No es necesario y muchas veces se vuelve contraproducente exponer demasiada inoformación sobre un tema.

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Aquí encontrarás consejos prácticos para ayudar a tu tarea como educador de promover y acompañar el aprendizaje de tus estudiantes.

Nos referimos a la tarea de mediar pedagógicamente las tecnologías aplicadas a la educación, desde el libro hasta el hipertexto o las redes. (Prieto, 2010, p.2)

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Aquí un video para recordar ¿De qué va la mediación pedagógica?