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• Lunes: Bicicleta o Scooter de los niños y niñas.
• Martes: 2 envases de Yogurt vacíos y limpios.
• Miércoles: Traer Diarios, solo si tienen en sus casas.
¡Muchas Gracias! 🌈

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Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/82618022953

ID de reunión: 826 1802 2953

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"Casi todo lo humano está en la infancia. Cuando esa etapa ha sido feliz, sana, llena de afecto y bien enfocada, uno sale fuerte para todo"

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Unidad: ¿Cómo se organiza y avanza el mundo?
Subtemas:
- Profesiones 👨‍🏫👩‍⚕️👩‍🍳
- Instituciones 👮‍♀️👩‍🚒👩‍✈️
- Medios de transporte 🛴🚛✈🚢
- Medios de comunicación 📞📠📺

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Lenguaje Artístico                                              08:30 - 09:15

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Lenguaje Artístico                                              08:30 - 09:15

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👵👨‍🦳
Mes de los Abuelos 💗
Últim  paso para terminar nuestra escultura para el Museo de los Abuelos 🎨👩‍🎨👨‍🎨

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👵,🐘,⛪
A, E, I
Las vocales sabes tú.
Juego de vocales.

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Comprensión del entorno sociocultural                                           08:30 - 09:15

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Comprensión del entorno sociocultural                                           08:30 - 09:15

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Veo Veo ☎📱💻📺
¿Qué son? ¿Porqué existieron?
¿Cómo podemos comunicarnos con otra persona? ¿Y si esa persona vive lejos? ¿Cuáles conoces?
¡Vamos a conversar y conocer diversos medios de comunicación!
Nuevo Subtema: Medios de Comunicación

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HORARIO PRESENCIAL                           

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HORARIO PRESENCIAL                           

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PRE KINDER

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Pensamiento Matemático                                                     09:15 - 10:00

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Pensamiento Matemático                                                     09:15 - 10:00

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✉123
¡Han llegado más cartas!
¿Qué hay adentro?
Juego de números usando nuevamente la carta como medio de comunicación.

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Comprensión del Entorno Sociocultural                                                                                        09:15 - 10:00                                                        

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Comprensión del Entorno Sociocultural                                                                                        09:15 - 10:00                                                        

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✉📭
¡Ha llegado Carta! ¿Para quién?
Vamos a escribir una carta a una persona/familiar muy especial que viva en nuestra ciudad o en una lugar cercano.

* Esta carta se va a enviar a través del correo.

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¡Ha ocurrido un milagro!
Les dejo las siguientes pistas...  🐟🐟🍞🍞

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                        10:15 - 11:00

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                        10:15 - 11:00

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🚦⛔🔕🚫
¡Stop!
Nos movemos en distintos medios de transporte, pero debemos seguir algunas normas de tránsito:
¿Para qué? ¿Cuáles son?

Antes de nuestro juego, vamos a conocer las normas que necesitamos para nuestro recorrido en bicicletas.

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📭✉
Para enviar la carta, debemos escribir nuestros nombres, así esa persona va a saber de quién es.

Cada uno debe encontrar las letras de sus nombres en los diarios que vimos ayer.

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                                                                                       10:15 - 11:00 

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                                                                                       10:15 - 11:00 

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📞📱 ¿Aló? ¿Me escuchas?
¿Con qué medio de comunicación podemos hablar con otra persona?
Vamos a crear un teléfono con 2 Envases de Yogurt.

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Este semestre se celebrarán ceremonias de hitos, donde cada curso participará en diferentes instancias acompañando musicalmente el proceso con una canción. En el caso de Pre kínder, la canción se comparte a continuación para comenzar desde ya el estudio de la letra.

Hito: Presentación de Jesús en el templo.
Fecha: Viernes 29 de octubre
Canción: Canción a Jesús  - https://www.youtube.com/watch?v=YnId8FuJNgM

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                                            11:00 - 12:45

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                                            11:00 - 12:45

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📰📰
¡Noticia! Nuevo medio de comunicación, ¿Lo conocen? ¿Qué nos encontramos aquí? ¿En qué otro medio de comunicación encontramos noticas?

Vamos a observar distintos Diarios (Periódicos): ¿Qué es un título, qué dicen las fotografías, sobre qué son las noticas.

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¡Continúa la fiesta! 🥳🥳¡¡A seguir celebrando nuestro día!! 🕺💃

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Identidad y Autonomía                                                             11:00 - 11:45

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Identidad y Autonomía                                                             11:00 - 11:45

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🚲🚲🛴🛴🚦
¡Vamos a movernos por nuestro colegio en.... Bicicleta o scooter!
Organizamos el recorrido, tenemos las señaléticas,
¡Let's go!

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🥳🥳
¡Hoy estamos de fiesta!
¡Junto a todo el colegio, vamos a celebrar!

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                           12:00 - 12:45

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Comprensión del entorno sociocultural                                                                           12:00 - 12:45

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📰📰
¿Hay noticias de profesiones o de instituciones?
¿Imágenes de medios de transporte?
¿Imágenes de medios de comunicación?

Vamos a hacer un collage, recordando todo lo que hemos visto en la Unidad ¿Cómo se organiza y avanza el mundo?

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Lenguaje Artístico                                                            12:00 - 12:45

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Lenguaje Artístico                                                            12:00 - 12:45

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👵👨‍🦳
Mes de los Abuelos 💗
Vamos a representar a nuestros abuelos en una ESCULTURA 🎨👩‍🎨👨‍🎨

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missemilia.csa@gmail.com
Aquí podrán escribirme para cualquier duda o sugerencia.

Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

Miss Música
misskaren.csa@gmail.com

Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

Miss Educación Física:
misskatherine.csa@gmail.com

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Este  mes trabajaremos el valor de la  Solidaridad 

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Este  mes trabajaremos el valor de la  Solidaridad 

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@

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Es clave acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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📅 Calendario Segundo semestre 2021 ACTUALIZADO

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📅 Calendario Segundo semestre 2021 ACTUALIZADO

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Armemos nuestro propio museo de antiguedades (2)