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24.06.21 | Sesión de Acompañamiento AySS-Artes Junio | IE María Parado de Bellido (IE – MPB)

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21.06.21 | Taller de Aprendizaje y Servicio Solidario en las Artes  con IE María Parado de Bellido y IE Javier Pérez de Cuellar

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https://www.youtube.com/watch?v=KfHvwQzw_qI

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Programa de Apoyo "Aprendizaje-Servicio Solidario en las Artes" - CLAYSS

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24.06.21 | Sesión de Acompañamiento AySS-Artes

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https://www.youtube.com/watch?v=B2bvP3Q2bOQ

https://www.youtube.com/watch?v=bUKKJ1uRAzk&t=4s

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¿Qué es el Aprendizaje y Servicio Solidario?

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Padlet Motivación Inicial - Docentes: https://padlet.com/cecurisincher2/ok2k93g5o1pcxs84

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24º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario

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24º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario

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https://seminario.clayss.org/

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Durante los días 25, 26 y 27 de agosto Buenos Aires será, una vez más, el punto de encuentro de los más destacados especialistas en aprendizaje-servicio del mundo. Organizado por CLAYSS, el seminario será realizado de manera virtual, favoreciendo la participación de oradores y público de todas las regiones del planeta. El encuentro será emitido por streaming en castellano, inglés y portugués y quienes estén interesados, deberán inscribirse previamente. La participación es gratuita y es necesario contar con una conexión a internet.
El seminario contará con tres días de conferencias, talleres, paneles y debates que podrán verse a través de la página de CLAYSS y su canal de YouTube (@clayssdigital) al que pueden suscribirse desde hoy, activando las notificaciones para estar al día. En 2020 contamos con más de 3.000 inscriptos que se conectaron desde 60 países de todo el mundo.

El Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario organizado por CLAYSS es un espacio de capacitación y actualización en la pedagogía del "aprendizaje y servicio solidario" (AYSS) para docentes, directivos y estudiantes de todos los niveles educativos, y miembros y dirigentes de organizaciones comunitarias y de la sociedad civil. Promueve a su vez, el intercambio internacional de ideas y experiencias entre escuelas, institutos terciarios, universidades y organizaciones sociales que desarrollan proyectos educativos solidarios. Posibilita la apertura a un escenario posible para todos aquellos que no conocen el AYSS, pero sienten curiosidad acerca de los proyectos que se realizan en todas partes del mundo.

Este evento -único en su género- propone la ampliación de los espacios de articulación entre las organizaciones de la sociedad civil y el sistema educativo formal en beneficio de la equidad y calidad educativa.

En 2021 celebramos la continuidad de los seminarios como expresión de un movimiento pedagógico innovador que sigue creciendo a partir de la creatividad de educadores y estudiantes, aún en tiempos tan singulares como el que nos toca vivir.

Objetivos

Ofrecer un espacio de capacitación y actualización en la pedagogía del "aprendizaje y servicio solidario" (AYSS) para docentes, directivos y estudiantes de todos los niveles educativos, así como para miembros y dirigentes de organizaciones comunitarias y de la sociedad civil.

Promover el intercambio internacional de ideas y experiencias entre escuelas, institutos terciarios, universidades y organizaciones sociales que desarrollan proyectos educativos solidarios, particularmente en el contexto generado por la pandemia del COVID-19.

Ampliar los espacios de articulación entre las organizaciones de la sociedad civil y el sistema educativo formal en beneficio de la equidad y calidad educativa.

Celebrar la continuidad de los Seminarios como expresión de un movimiento pedagógico innovador que sigue creciendo a partir de la creatividad de educadores y estudiantes.

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Durante los días 25, 26 y 27 de agosto Buenos Aires será, una vez más, el punto de encuentro de los más destacados especialistas en aprendizaje-servicio del mundo. Organizado por CLAYSS, el seminario será realizado de manera virtual, favoreciendo la participación de oradores y público de todas las regiones del planeta.

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Inscripciones: https://www.tfaforms.com/4914405

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“La instancia en el que una práctica innovadora, una vez implementada, pierde su estatus de “proyecto especial” y se convierte en parte de un comportamiento rutinario del sistema institucional”

Berman y Mc. Laughling

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11.08.21 | Sesión Acompañamiento

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Notas y Actividades realizadas (11.08.21)

- Talleres y Clases virtuales con estudiantes sobre la identidad nacional a cargo de la Prof. Kelly (Docente Voluntaria)

- Se ha armado un Club de Lectura del Manual de Aprendizaje y Servicio Solidario - Perú.

- Se brindó el contacto de Muralistas Shipibas y generó el contacto para el diálogo y coordinaciones del Director con el Colectivo de artistas.

- Se realizó el énfasis de que la iniciativa deberían considerar el intercambio, horizontalidad, participación activa de los/as estudiantes.

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Trabajo en Grupo 7 | Grupo AySS- Artes Perú
IV Encuentro Aprendizaje y Servicio en las Artes | 25.08.21

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https://www.youtube.com/watch?v=flF8L5GSwOc

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IV Encuentro de "Aprendizaje-Servicio en las Artes”

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Notas | Agosto

- Se reunieron el Director con el Colectivo de Muralistas de Cantagallo. la IE viene coordinando con la Gerencia de participación Vecinal de la Municipalidad de Lima para tener el VB de la Comunidad y del Colectivo de Shipibas Muralistas para que el mural que desarrolla la Institución educativa quede allí https://www.instagram.com/colectivoshipibasmuralistas/

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Taller con estudiantes | Comunidad Shipibo Konibo

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Taller con estudiantes | Comunidad Shipibo Konibo

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Comunidad Shipibo Konibo de Cantagallo...lugar donde se implementará el mural. Esta comunidad originaria que hace murales ha tenido un taller con los alumnos del colegio.

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Colectivo de Shipibas Muralistas

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Apertura del 24° SEMINARIO INTERNACIONAL

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Apertura del 24° SEMINARIO INTERNACIONAL

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Apertura del 24° SEMINARIO INTERNACIONAL - Conferencia inaugural: María Nieves Tapia

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Aprendizaje-servicio en escuelas y organizaciones sociales durante la pandemia.

https://www.youtube.com/watch?v=71pF5woVBqA&t=1011s

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Aprendizaje-servicio en escuelas y organizaciones sociales durante la pandemia.

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https://www.youtube.com/watch?v=8EZxvfOqSoQ

¿Qué estrategias / necesitamos para salir a terreno con proyectos de aprendizaje-servicio....

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¿Qué estrategias / necesitamos para salir a terreno con proyectos de aprendizaje-servicio....

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PLENARIO: Aprendizaje-servicio virtual e “híbrido”. Experiencias y perspectivas

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PLENARIO: Aprendizaje-servicio virtual e “híbrido”. Experiencias y perspectivas

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https://www.youtube.com/watch?v=LEONQZZnhRM&t=703s

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PLENARIO: Aprendizaje-servicio virtual e “híbrido”. Experiencias y perspectivas

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IV Encuentro Aprendizaje y Servicio en las Artes | 25.08.21

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Participación IE MPB | 24° Seminario | 26.08.21

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Participación IE MPB | 24° Seminario | 26.08.21

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- Diseño de los niños, collage a partir de aporte de las clases con la Prof. Kelly, por temáticas. Sierra, Costa, Selva?
- El muro recoge Diversidad, el país Bicentenario.
- Coordinó y la propietaria de pared para emplear su fachada y tener permiso para que sea mural.
- Mucha amabilidad e interés de compartir y brindar su arte para una iniciativa estudiantil.
- Se ajustó el presupuesto para contar con la mano de obra de muralistas de la comunidad
- Los niños han preguntado de todos los animales, pumas, ranas, etc. Taller Mirka, ¿quiero enseñarles cómo es mi comunidad?
- Durante el día del mural, Participación Ciudadana MML, niños y niñas, docentes, padres de familia.
- Taller con niños, solicitado por la comunidad, durante el día del mural.
- Jaguar de la Selva, Tigre de la Sierra
- Posibilidad de contar en un video el proceso, iniciativa AySS.
- Situación precaria en lo económico, agua.

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La sistematización:
- Contar la historia, video u otra forma
- Visita de Clayss al murar
- Compartir la experiencia con otras iniciativas Perú - Enfoque cualidades AySS

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"Valor de la Solidaridad, presente en todo momento, para lograr los resultados"

Amigos de la Iniciativa, del Colegio
- MML
- Escuela de Bellas Artes
- Comunidad Shipibo-Conibo
- Clayss
Junto a la Comunidad Educativa

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Idea: Un video del valor transformador del Mural

Quizás con el presupuesto, un video que recoja las diferentes voces, los aprendizajes académicos - de gestión de la iniciativa, el servicio.

Profesora: Elizabeth Escobar estaba con sus chicos, que conoció en vivo en directo por primera vez a sus alumnos. | Muchas acogida y emoción de los padres y los niños/as. Mucha emoción de conocerlos, me mandaban mensajes de entusiasmo de participar, y conocer a la profesora.

Del aula de 33, han ido 29 niños/as. Con todos los protocolos de seguridad, voluntarios, porque a veces los padres también trabajan.

Fecha? Cuántos papás?
Cada niño/a con su mamá o papá.

Niños fueron un rato, medido con sus materiales (brocha)
El colegio siempre invita a los papás a participar.

Varias sesiones desde Marzo con la Prof. Kelly para el desarrollo del Mural.

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Nos compartan presentación IE 23.09.21

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Compartir temáticas reuniones y talleres de Arte para el Mural del Bicentenario | Proceso | Documento | Informe Iniciativa

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AySS
Participativo
Qué espacio? CLAYSS - MML, Participación Vecinal

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Se compartió contacto de Consultor Audiovisual: Harold Palacios

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Se compartió contacto de Consultor Audiovisual: Harold Palacios