# data[].attributes.headline
Готовый вариант эссе

# data[].attributes.subject
Готовый вариант эссе

# data[].attributes.body
Анализ произведения следует начинать с прочтения биографии его автора. Мировоззрение писателя, его опыт и литературное направление, в котором он пишет, в конечном итоге, влияют на личность персонажей, главную мысль и посыл написанного им  произведения. Разобравшись подробнее в том, какую идею несет в себе герой Достоевского, Родион Раскольников, легче будет разобрать личность этого персонажа.

Роман «Преступление и наказание» является идеологическим по своему типу. А это значит, что героем произведения в первую очередь движет идея. В ходе развития сюжета герои-идеологи сталкиваются между собой, их идеи и мировоззрение противопоставляются друг другу, а наиболее подробное раскрытие Раскольникова можно наблюдать в диалогах-спорах. Герой Достоевского не может быть простым. Главный персонаж романа «Преступление и наказание» - это многогранная и сложная личность со своей «тайной». Изучая персонажа внимательней, можно проследить в герое идею автора, что добро и зло есть в каждом из нас, это силы в самой природе человека. Из этой философии и происходит «двойственность» личностей в произведении.

Противоречивыми действиями Родиона Раскольникова, героя романа «Преступление и наказание», руководят не только «силы добра и зла», скрывающиеся в его душе, но и противостояние разума натуре. Решения, которые Раскольников принимает, прислушиваясь к своему разуму, отличаются от тех, на которые его толкает подсознание, его натура. Обмороки и припадки спасают героя от действий, диктуемых его рассудком. Все случайные события, происходящие с героем на протяжении всего романа, на самом деле не являются таковыми для его подсознания. Сны Родиона раскрывают нам его душу, внутренние переживания и стремления, через его познание самого себя во время изучения своих снов, мы все больше раскрываем его как личность.

Раскольников-это предельно противоречивая, сложная и сильная личность. Фамилию героя Достоевский придумал не случайным образом, она «говорящая» и происходит от слова «раскол». Университетский товарищ Родиона, Дмитрий Разумихин говорил о нем так: «Точно в нем два противоположных характера поочередно меняются». Первый порыв души Раскольникова- это порыв добра и сострадания. Но существует «раскол» между порывом натуры и холодным, жестоким голосом разума, который приводит героя к взаимоисключающим поступкам. Подтверждением этому может служить данный отрывок из текста: «Уходя, Раскольников успел просунуть руку в карман, загреб сколько пришлось медных денег и неприметно положил на окошко . Потом уже на лестнице он одумался и хотел было воротиться. «Ну что это за вздор я такой сделал,- как будто что-то ужалило Раскольникова; в один миг его как будто перевернуло». Родион не может пройти мимо чужого страдания, для него невыносимы боль и мучения беззащитных. Когда горе случается в семье Мармеладовых, Раскольников отдает свои последние деньги, он также, не раздумывая, спасает обманутую девочку на бульваре, не испугавшись за себя перед «плотным господином». Но его разум, рассудок из-за которого главный герой стал одержим  бесчеловечной теорией, подавляет порыв добра в душе Раскольникова и толкает его на ужасные поступки с тяжелыми последствиями как для жизни Родиона, так и для его души и самосознания.

Наши суждения о человеке зачастую начинаются с его внешнего вида. Одной из частей раскрытия личности Раскольникова является описание его внешности. Из этой фразы: «… он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен.», мы можем заключить, что внешность героя является более чем приятной и, на первый взгляд, он располагает к себе. Мать Родиона, Пульхерия Александровна утверждает, что внешность у сына даже лучше чем у Дунечки: «И какие у него глаза прекрасные, и какое всё лицо прекрасное!.. Он собой даже лучше Дунечки…». В контраст с его природной внешностью и привлекательными чертами лица вступает его одежда. Раскольников беден, он одевается в соответствии со своим социальным статусом, поэтому ходит в поношенном костюме и грязных сапогах. Его оборванный, неряшливый костюм отмечают многие: «Но, боже мой, какой у него костюм, как он ужасно одет! У Афанасия Ивановича в лавке Вася, рассыльный, лучше одет!..», так говорит о герое его мать. Несмотря на отсутствие средств и свое бедственное положение, Раскольников ведет себя с гордостью и высокомерием: «...слишком уж на нем был скверен костюм, и, несмотря на всё принижение, всё еще не по костюму была осанка…». Через внешний облик героя, автор еще раз заостряет внимание на его «двойственности».

О человеке многое можно понять не только исходя из его внешнего вида, но и основываясь на месте, в котором этот человек живет. Из описания, данного в романе, мы можем заключить, что Родион Раскольников проживает в бедном и маленьком по площади жилище, говоря другими словами, в каморке. «Каморка его приходилась под самою кровлей высокого пятиэтажного дома и походила более на шкаф, чем на квартиру…», «Какая у тебя дурная квартира, Родя, точно гроб...я уверена, что ты наполовину от квартиры стал такой меланхолик.»-такие строки посвящены описанию квартиры Раскольникова. Неспроста происходит сравнение жилища главного героя с гробом и шкафом. С одной стороны, может показаться, что такая мрачная, тесная и жалкая квартира имеет символическое значение и олицетворяет внутреннее состояние души главного героя и подчеркивает те тяжелые обстоятельства, с которыми он столкнулся (такие как: нехватка денег, вынужденный уход из университета и нежеланная свадьба сестры). Желтый болезненный цвет каморки указывает на увядание персонажа, а ограниченность в мебели и общая потертость говорят о его бедственном финансовом положении. Но убогость квартиры также входит в контраст с Раскольниковым, как с персонажем.

Какие же две стороны одной личности заключает в себе главный герой романа «Преступление и наказание»? Родион Раскольников демонстрирует нам разные грани своей натуры на протяжении всего произведения. В его душе есть много сочувствия к людям, он не может спокойно наблюдать за тем, как кто-то страдает. Подтверждает это случай, произошедший на бульваре, когда Родион столкнулся с девочкой, которую обманули: «Раскольников бросился на господина, не рассчитав даже и того, что плотный господин мог управиться и с двумя такими, как он». Разумихин рассказывает, что Родион спас детей из пожара и, по его словам, он является прекрасным человеком: «А впрочем, ты отличнейший человек! Отличнейший человек!». Помимо этого, пожалев семью Сони Мармеладовой, он отдает им свои последние деньги. Главный герой романа-любящий брат и сын для соей матери и сестры Авдотьи, он сам пишет матери: «...знайте, что сын ваш любит вас теперь больше себя и что всё, что вы думали про меня, что я жесток и не люблю вас, всё это была неправда. Вас я никогда не перестану любить…». Большая часть второстепенных героев произведения видит в Родионе именно эту сторону, считает его человеком с большим и добрым сердцем, который всегда поможет нуждающимся и ущемленным, а также будет с нежностью заботиться о тех людях, которые ему дороги и близки.

Но голос разума у Раскольникова холоден и жесток. Под влиянием своего рассудка герой совершает поступки, которые противоречат добрым и чистым порывам его души. Голос разума проявляется в то время, когда Родион пытается помочь страдающим: «И чего я ввязался тут помогать? Ну мне ль помогать? Да пусть их переглотают друг друга живьем- мне то чего?»; «Уходя, Раскольников успел просунуть руку в карман, загреб сколько пришлось медных денег и неприметно положил нравной окошко. Потом уже на лестнице он одумался и хотел было воротиться. «Ну что это за вздор я такой сделал,- как будто что-то ужалило Раскольникова, в один миг его как будто передернуло». Несмотря на его великодушие и доброту, судя по поведению Родиона в университете, его можно назвать нелюдимым, угрюмым и надменным и высокомерным: «Замечательно, что Раскольников, быв в университете, почти не имел товарищей, всех чуждался, ни к кому не ходил и у себя принимал тяжело. Впрочем, и от него скоро все отвернулись. Ни в общих сходках, ни в разговорах, ни в забавах, ни в чем он как-то не принимал участия. Занимался он усиленно, не жалея себя, и за это его уважали, но никто не любил».

«Раскол» главного героя произошел в момент, когда он столкнулся с несправедливостью нашего мира, где страдают беззащитные и невинные люди, в то время как жестокие и расчётливые личности живут счастливо и беззаботно. Разум стал руководить его действиями, с помощью которых он хотел проверить себя, сможет ли он воплотить идею своей теории в жизнь и изменить, преобразить существующий и устоявшийся несправедливый порядок вещей. Рассудок и душа главного героя вступили в противостояние и идея столкнулась с голосом здравого смысла. Раскольников, в силу своего характера, не смог остаться равнодушным к осознанной им несправедливости, но и решить ее, не используя антигуманные методы, не видел и не считал возможным. Такое стечение обстоятельств и жизненных перипетий привело Родиона, главного героя романа «Преступление и наказание», к внутренней противоречивости  и личностному расколу.

# data[].attributes.headline
Художественный текст

# data[].attributes.subject
Художественный текст

# data[].attributes.headline
Нехудожественный текст

# data[].attributes.subject
Нехудожественный текст

# data[].attributes.headline
Второй и третий черновики

# data[].attributes.subject
Второй и третий черновики

# data[].attributes.body
Анализ произведения следует начинать с прочтения биографии его автора. Мировоззрение писателя, его опыт и литературное направление, в котором он пишет, в конечном итоге, влияют на личность персонажей, главную мысль и посыл написанного им произведения. Разобравшись подробнее в том, какую идею несут в себе герои Достоевского, легче будет разобрать личность отдельного персонажа, Родиона Раскольникова.
Роман «Преступление и наказание» является идеологическим по своему типу. А это значит, что героями произведения в первую очередь движет идея. В ходе развития сюжета герои-идеологи сталкиваются между собой, их идеи и мировоззрение противопоставляются друг другу, а наиболее подробное раскрытие персонажей можно наблюдать в диалогах-спорах. Герои Достоевского не бывают простыми. Каждый персонаж его произведений- это многогранная и сложная личность со своей «тайной». Изучая персонажей, фигурирующих в романе, внимательней, можно проследить в героях идею автора, что добро и зло есть в каждом из нас, это силы в самой природе человека. Из этой философии Федора Михайловича и происходит «двойственность» личностей в произведении.
Противоречивыми действиями героев романа «Преступление и наказание» руководят не только «силы добра и зла», скрывающиеся в их душе, но и противостояние разума натуре. В частности, это относится именно к Родиону Раскольникову. Решения, которые Раскольников принимает, прислушиваясь к своему разуму, отличаются от тех, на которые его толкает подсознание, его натура. Обмороки и припадки спасают героя от действий, диктуемых его рассудком. Все случайные события, происходящие с героем на протяжении всего романа, на самом деле не являются таковыми для его подсознания. Сны Родиона раскрывают нам его душу, внутренние переживания и стремления, через его познание самого себя во время изучения своих снов, мы все больше раскрываем его как личность.
Первый порыв души Раскольникова- это порыв добра и сострадания. Но существует «раскол» между порывом натуры и холодным, жестоким голосом разума, который приводит героя к взаимоисключающим поступкам. Подтверждением этому может служить данный отрывок из текста: «Уходя, Раскольников успел просунуть руку в карман, загреб сколько пришлось медных денег и неприметно положил на окошко . Потом уже на лестнице он одумался и хотел было воротиться. «Ну что это за вздор я такой сделал,- как будто что-то ужалило Раскольникова; в один миг его как будто перевернуло». Родион не может пройти мимо чужого страдания, для него невыносимы боль и мучения беззащитных. Когда горе случается в семье Мармеладовых, Раскольников отдает свои последние деньги, он также, не раздумывая, спасает обманутую девочку на бульваре, не испугавшись за себя перед «плотным господином». Но его разум, рассудок из-за которого главный герой стал одержим бесчеловечной теорией, подавляет порыв добра в душе Раскольникова и толкает его на ужасные поступки с тяжелыми последствиями как для жизни Родиона, так и для его души и самосознания.

# data[].attributes.headline
Первый черновик

# data[].attributes.subject
Первый черновик

# data[].attributes.body
Тема эссе: Личность Родиона Раскольникова
Проблемный вопрос: Чем объясняется внутренняя противоречивость Родиона Раскольникова?
Обоснование связи с концептуальным понятием: Одна из ключевых концепций курса: идентичность
План работы:
1. Разделение личности Родиона Раскольникова на две противоречащих стороны.
2. Характеристика личности Раскольникова через внешние признаки
3. Анализ противоречащих сторон личности Родиона
4. Обоснование противоречивости личности Раскольникова и причины этого
5. Вывод
Прогнозируемый вывод: Внутренний конфликт Раскольникова происходит из-за его антигуманной теории. Теория не принимается личностью Родиона, его натурой, в основе которой находится обостренное чувство добра и справедливости.

# data[].attributes.headline
Какую роль играет Порфирий Петрович в судьбе Раскольникова и какую авторскую идею воплощает его образ в романе «Преступление и наказание?»

# data[].attributes.subject
Какую роль играет Порфирий Петрович в судьбе Раскольникова и какую авторскую идею воплощает его образ в романе «Преступление и наказание?»

# data[].attributes.body
Роман «Преступление и наказание» - это роман борьбы идей. Достоевский «подвергает» главного героя еще одному испытанию, нравственной пытке в лице Порфирия Петровича. Также как и Родион Раскольников, следователь является героем-идеологом. Помимо этого, следователь является одним из «двойников Раскольникова». Во время последней встречи с Раскольниковым следователь произносит такую фразу: «… Мне все эти ощущения знакомы, и статейку вашу я прочел как знакомую». Именно поэтому натура Раскольникова явственно проявляется во время нравственных поединков с Порфирием Петровичем. Через конфликты мы легче всего можем понять мнение человека, его взгляды. Также и здесь, Достоевский вводит персонажа Порфирия Петровича в свой роман, чтобы он через раздражение и спор вывел Раскольникова на эмоции, тем самым побуждая его к рассуждению насчет теории о «тварях дрожащих» и «правоимеющих». Разговоры со следователем наводят Раскольникова на переосмысление своих взглядов, а последняя их встреча и слова, произнесенные Порфирием, «Вам теперь только воздуху надо, воздуху», становятся нравственным ориентиром для Родиона. Главный герой осознает, что должен обрести «воздух» новой жизни, новой веры и в душе даже чувствует благодарность за слова следователя.

# data[].attributes.headline
Анализ психологического состояния Раскольникова в момент убийства и в первый день после убийства. Осуждает ли автор своего героя?

# data[].attributes.subject
Анализ психологического состояния Раскольникова в момент убийства и в первый день после убийства. Осуждает ли автор своего героя?

# data[].attributes.body
Достоевский придерживался мнения, что человеческая жизнь, какой бы она ни была, бесценна, и никто не вправе отнимать ее, тем самым переступая через Бога. Именно поэтому сцена убийства Раскольниковым старухи-процентщицы и Елизаветы описана автором с жестким натурализмом. В момент убийства разум Родиона Раскольникова находился во власти идеи, он действовал по плану, выполняя задуманное. Подтверждением этому может служить данный отрывок: «Он был в полном уме, затмений и головокружений уже не было, но руки все еще дрожали. Он вспомнил потом, что был даже очень внимателен, осторожен, старался всё не запачкаться.». Лишь после совершения двойного убийства Раскольников оказывается в бездне душевного хаоса. Эмоции, которые переполняют главного героя вызывают изнеможение и приводят его в беспамятство.
По Достоевскому, «сложен каждый человек и глубок, как море». У него нет простых героев, тех, которые обладают только положительными или отрицательными качествами, каждый герой романа сложен и несет свою идею. Рассказчик, от лица которого ведется повествование в романе , не высказывает своего мнения о героях и занимает нейтральную позицию в оценке их поступков. Мы можем считать отношение самого Достоевского к Раскольникову неоднозначным. Он называет убийство преступлением против человеческой натуры, но при этом считает Раскольникова жертвой идеи, ошибочных взглядов и неосмысленной теории. Достоевский судит Раскольникова по нравственным законам, а не по юридическим. Главный герой романа отражает в себе образ современной писателю молодежи, её кризис человечности. Для реалистичной передачи образа автор сохраняет свое отношение к Раскольникову объективным и нейтральным.

# data[].attributes.attachment_link.title
Устный комментарий

# data[].attributes.headline
Разновидности визуального текста

# data[].attributes.subject
Разновидности визуального текста

# data[].attributes.body
https://vk.com/doc295868850_547904613?hash=66ea4a11ee9e423af0&dl=GI4TKOBWHA4DKMA:1588094104:eaa2bec10654b9c59e&api=1&no_preview=1

# data[].attributes.body
Мне необходимо проанализировать текст публицистического стиля. Свой выбор я остановила на статье, опубликованной на сайте «Psychologies», под названием «Психология ЭКОлогии». Данная статья поднимает социальную проблему опасной экологической ситуации в мире, а также безответственного отношения человека к экологии. В своей работе я приведу аргументы, доказывающие, что текст, который я выбрала, принадлежит к публицистическому стилю речи, проанализирую лексические и синтаксические особенности данного стиля, отраженные в статье и, помимо этого, выделю доминантную цель текста и сделаю соответствующие выводы о его манипулятивных возможностях.

Ранее я уже упоминала, что считаю одной из своих целей подтверждение того, что, выбранный мною текст, относится к публицистическому стилю речи. Этот текст является статьей, опубликованной на популярном сайте по психологии в интернете. А все мы прекрасно знаем, что статья является одним из жанров публицистики. Но этот факт не единственный, указывающий на то, что данный текст принадлежит к публицистическому стилю речи. Цель публицистического стиля речи — это передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на читателя. Данная статья информирует читателя о рисках, сопряженных с безучастностью к изменению ситуации с загрязнением природы, а также о том, какими способами мы можем избежать ухудшения экологической ситуации в мире, побуждая нас к действию. Одним из важных требований, предъявляемых к публицистике, является общедоступность. Публицистическая речь должна быть рассчитана на широкую аудиторию и быть понятной для всех слоев общества. В выбранной мною статье отсутствует диалектная и устаревшая лексика. В речи, использованной в данном тексте, не встречаются трудные для понимания термины и молодежный сленг. Эти сведения подтверждают, что из статьи исключены слова, которые затруднили бы понимание текста для определенных групп населения, поэтому она может называться общедоступной.

Проблема, раскрывающаяся в статье, имеет социальный характер, она актуальна во всем мире. Экология сейчас заставляет тревожиться ученые умы разных сфер науки. Дело в том, что экологические проблемы настолько злободневны, что ощущаются во всех направлениях жизни современного общества. Многие считают, что проблемы экологии можно не замечать и не обращать на них должного внимания, но это вовсе не означает, что никогда не наступит тот момент, когда всему населению земного шара придется столкнуться с последствиями загрязнения окружающей среды лицом к лицу.

Доминантная цель статьи-манипулятивная. Автор статьи, журналист Ксения Киселева, воздействует на читателя, информируя его, каким образом можно изменить сложившуюся в мире экологическую ситуацию и побуждая его сделать это.
В современном мире, речевая манипуляция является неотъемлемой частью большинства публицистических текстов. Автору важно внедрить в психику адресата цели, намерения и желания, которые будут выгодны для его позиции и него самого. В 21 веке характерной чертой всех медиа текстов является стремление скрыто воздействовать на читателя. В статье «Психология ЭКОлогии», иллюзия самостоятельности выбранной адресатом точки зрения, создается в результате особой организации речи: субъективная точка зрения преподносится журналисткой в качестве «исходной очевидности».

Анализируя лексические особенности публицистического стиля, отраженные в статье, я обращу свое внимание на: риторические вопросы, эпитеты и сравнения, а также на языковые средства, обладающие эмоциональной и оценочной окраской. Автор статьи проявляет свое личностное отношение к предмету обсуждения с помощью эмоционально окрашенных слов, таких как: «самоценность», «единство» и «гармония». Придают авторскую окраску и служат украшением текста многочисленные эпитеты. Среди них я выделю следующие примеры: «бескорыстная», «подавляющее», «иллюзорно».

Во время прочтения статьи мы можем отметить наличие риторических вопросов. Примером из текста могут служить следующие предложения: «Какие изменения биосферы представляют реальную угрозу для нашего дальнейшего существования на этой планете?», «Почему же современному человеку трудно признать, что нельзя жить и дальше так, как мы привыкли?», «Что нам мешает заботиться о планете?», «Как преодолеть мешающие нам барьеры?». Риторические вопросы нередко встречаются в работах авторов публицистических текстов. Чаще всего данное синтаксическое средство используется, чтобы подчеркнуть значимость утверждения и обратить внимание читателя на конкретную мысль или проблему. Так и в выбранной мною статье, мы наблюдаем, как, через риторические вопросы, Ксения Киселева концентрирует наше внимание на важных микротемах этого текста.

В данной статье процитированы слова и работы нескольких ученых, которые подтверждают слова и мнение автора статьи. Такой прием отлично помогает завоевать доверие целевой аудитории. Текст Ксении Киселевой совмещает научную лексику и художественные средства выразительности в балансе, удерживая внимание и интерес читателя. Журналистка грамотно использует речевую манипуляцию для достижения цели представленного публицистического текста. Но, что самое главное, благодаря качественно проделанной работе, Ксения привлекает внимание общества к остро социальной проблеме экологической ситуации, меняет мировоззрение людей и объединяет читателей для главной цели — спасения нашей планеты.

# data[].attributes.headline
Ссылка на статью

# data[].attributes.subject
Ссылка на статью

# data[].attributes.body
https://www.psychologies.ru/archive/psihologiya-ekologii/

# data[].attributes.headline
РЯ для успешной коммуникации_Т1

# data[].attributes.subject
РЯ для успешной коммуникации_Т1

# data[].attributes.body
Язык — это история народа. Язык — это путь цивилизации и культуры. Так говорил Александр Иванович Куприн, и он был прав.
Русский язык-это наша с вами история. Наш язык находится в непрерывном процессе изменения. В этом и заключается его постоянное развитие. Мы можем увидеть заимствование слов из других языков, распространение слов, которые раньше использовались лишь закрытыми социальными группами, изменения в постановке ударений, исчезновение определенных устаревших фраз и многое другое, даже отследив изменения русского языка за последние 10 лет.
Одним из самых первых и основных изменений в русском языке я отмечу заимствование слов. Словарный состав языка беспрестанно увеличивается. Причины появления новых слов лежат вне языка. Новые слова могут возникнуть в связи с развитием общества, науки и культуры. Развитие способствует появлению новых понятий, которые, в свою очередь, не могут существовать без языкового оформления (пример: гуглить, вендинг, веб-дизайн и др.). Но это не единственная причина для заимствования слов из разных языков. Потребность в специализации предметов и понятий ведет к заимствованию многих научных и технических терминов (пример: «компрессия» вместо слова «сжатие»). Порой, заимствование происходит с той целью, чтобы заменить перечень русских слов, описывающих определенное понятие, одним иностранным (французское слово «портье», обозначающее слугу в гостинице).
В эпоху «лихих 90-х» в русский язык вошли слова, которые использовались закрытыми социальными группами. В первую очередь «блатные» слова, принадлежащие к уголовной социальной группе (пример: кинуть, наехать, бабки).
Устаревшие слова, исчезнувшие из нашего употребления в языке, можно разделить на две группы: архаизмы и историзмы. Архаизмы – это слова, которые в связи с появлением новых слов, вышли из употребления. Но их синонимы остаются в современном русском языке. К примеру: десница — правая рука, ланиты — щёки и так далее. Стоит отметить, что архаизмы не уходят из языка полностью, часть из них мы можем встретить при ознакомлении с художественными произведениями прошлых веков. Историзмы – это слова, которые обозначают такие явления или предметы, которые полностью исчезли или перестали существовать в результате дальнейшего развития общества.
Историзмами стали многие слова, которые обозначали различные предметы быта наших предков, явления и вещи, которые так или иначе были связаны с экономикой прошлого, старую культуру. Много историзмов встречается среди слов, которые так или иначе, связаны с военной тематикой. К историзмам можно отнести слова, которые обозначают звания, профессии, должности, сословия, которые когда-то существовали на Руси, а также слова, возникшие в советскую эпоху. Пример историзмов: боярин, кольчуга, царь, забрало, буденовец и многие другие.
Семь лет назад вступили в силу новые нормы русского языка. На равных правах теперь существуют такие ударения как: «договОр» или «дОговор», «йОгурт» и «йогУрт», «по срЕдам» и «по средАм». А вот за словом «торты» окончательно закрепили ударение на первый слог.
Ознакомившись с определением понятия «литературный язык», я пришла к такому выводу: литературный язык – это язык всех проявлений культуры. Литературный язык – высшая форма национального языка, принимаемая его носителями за образцовую. Исторически сложилось, что данный язык в устном общении использовали лишь образованные носители русского языка. В связи с этим, употребление диалектизмов и жаргонизмов в речи противопоставляется литературному языку. Все мы знаем, что диалектизмы в основном присутствуют в устной речи сельского населения. А ситуация в обществе сложилась так, что уровень образования среди сельского населения достаточно низкий, поэтому диалектизмы в речи ассоциируются у большей части населения с примитивностью, грубостью, а также безграмотностью. Помимо всего этого принято считать, что данные слова, наряду с жаргонизмами портят и «засоряют» русский язык, делая его звучание простонародным. Именно по этой причине, если вы хотите облагородить вашу речь и сделать так, чтобы она звучала красивей, в первую очередь, избавьте от диалектных слов и жаргонизмов свой словарный запас.

# data[].attributes.headline
РЯ для успешной коммуникации_Т2

# data[].attributes.subject
РЯ для успешной коммуникации_Т2

# data[].attributes.body
Русский язык находится в постоянном процессе изменения. Данный процесс зачастую связан с историческими событиями, изменениями в обществе и сменой поколений. Глобальные изменения языка,которые не просто произошли в течение жизни одного поколения,но и закрепились в нашем языке надолго,мы можем наблюдать в годы серьезных событий,произошедших в обществе и изменивших его.
Изучая исторические периоды,которые стали причиной изменений в русском языке,нельзя не отметить 90-е годы 20 века. Данное десятилетие характеризуется распадом СССР,началом широкого распространения интернета и персональных компьютеров,возникновением новых медиа, а также появлением свободы слова. Наслоение разных событий в эпоху девяностых в значительной степени повлияло на изменение речевого поведения жителей нашей страны.
Самой характерной чертой языка в 90-х является смешение стилей. До начала 90-х советский язык был жестко кодифицирован. В нем определенные стили предназначались для разных ситуаций общения,в связи с этим научный,разговорный и публицистический стили почти не пересекались. Символом смешения стилей,которое произошло в 90-е годы,может служить название газеты «Коммерсантъ-Daily».
Кроме того, в 1990е годы в язык вошло огромное количество заимствованных слов. Это было связано с тем,что произошли изменения в политической,экономической и культурной сферах (появились такие слова как: брокер,бизнес,бартер),помимо этого,в жизни людей возникло много предметов и явлений, не имеющих названия (капучино, офис, риелтор и многие другие),а также влияние английского языка в мире стало намного активнее. В русский язык вошли не только заимствованные слова,но и слова, которые уже были в нашем языке, но использовались закрытыми социальными группами: уголовной, армейской и другими. Когда говорят о языке «лихих 90-х», вспоминают в первую очередь блатные слова («кинуть», «наехать», «бабки»)
Говоря о телевизионном влиянии в то время,стоит отметить, что устная речь вошла в прямой эфир. Если раньше программы шли преимущественно в записи и ведущие читали заранее подготовленный текст,теперь с экранов зазвучала речь неподготовленная и неотредактированная.
Помимо языка газет и телевидения,развитие книгоиздания и упадок качества книжной продукции распространяло новые языковые процессы. Некачественная редактура повлекла за собой расшатывание грамматических,пунктуационных, а также фразеологических норм. В 90-е люди перестали стесняться неграмотности.
Обратившись к историческим периодам и произошедшим в них глобальным событиям,мы можем наблюдать то влияние,которое они оказали на язык в определенный отрезок времени.Смешение стилей,популяризация разговорного языка и жаргонных слов определённых социальных групп,а также свобода слова,именно к таким последствиям привели 1990-е годы бурных изменений в нашем обществе. Вследствие чего,90-е годы стали временем языкового хаоса.

# data[].attributes.headline
Сравнение инаугурационных речей Владимира Путина и Дмитрия Медведева

# data[].attributes.subject
Сравнение инаугурационных речей Владимира Путина и Дмитрия Медведева

# data[].attributes.body
Инаугурационная речь играет большую роль в политической коммуникации.Данный текст является выражением политического кредо лидера, изложением принципов, которыми глава государства будет руководствоваться во внутренней и внешней политике.
Говоря о жанровой принадлежности, оба текста являются публицистическими и монологическими, а также относятся к ритуальным политическим текстам.
Разделив оба текста на смысловые части, я увидела много схожих моментов в их композиции. Как в речи Медведева, так и в речи Путина присутствуют: обращение к народу, благодарности, а также планы на ближайшее будущее и обещания президента (представление желаемого). Есть у текстов и одно явное различие . В отличие от Владимира Путина в инаугурационной речи Дмитрия Медведева отсутствует обращение к прошлому.
Сразу после разделения текстов на тематические центры я решила найти ключевые слова по смысловым частям. Путин лучше добивается требуемого эффекта, используя такие фразы как: «прорывы во всех сферах жизни», «устремлённость в будущее», «рывок», обращаясь к планам и целям на будущее. В речи Медведева таких лексических приемов значительно меньше.Упоминая детей, тему семьи и личности в своей речи, Путин добивается большего расположения народа, чем Медведев.
В своем политическом тексте Путин часто используют местоимение «мы», тем самым становясь ближе к народу. Медведев, напротив, чаще говорит о себе, как о человеке, отдельном от народа, приходя к негативной реакции аудитории.
В заключении хочу отметить, что Путину удается удержать баланс между государственным и личным в большей степени, нежели Медведеву.

# data[].attributes.headline
Устный комментарий

# data[].attributes.subject
Устный комментарий

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1YEgWD8vkTfe-EtkV70OFRpujTqCb_S61/view?usp=drivesdk

# data[].attributes.headline
Аналитическая работа по роману П. Зюскинда «Парфюмер»

# data[].attributes.subject
Аналитическая работа по роману П. Зюскинда «Парфюмер»

# data[].attributes.body
1. При помощи каких приемов с самого начала прочтения автор убеждает, что в центре романа стоит не герой, а антигерой?
С самых первых строк романа Зюскинд даёт читателю некую характеристику главного героя. В отношении парфюмера он употребляет такой негативный эпитет как «отвратительный», который находится в антитезе. Сама антитеза заключается в том,что писатель относит героя одновременно к «самым гениальным и самым отвратительным фигурам этой эпохи». В первой главе первой части произведения Зюскинд говорит читателю,что Гренуй аморален,высокомерен и феноменально тщеславен. Своего персонажа писатель называет «исчадием тьмы». Столь резкие слова в характеристике парфюмера изначально дают читателю понять,что в истории речь будет идти об антигерое.

2. Приведите не менее 5 аргументов,доказывающих,что Гренуй болен гениальностью.

“К шести годам он обонятельно полностью постиг свое окружение… Он как бы овладел огромным словарем, позволившим ему составлять из запахов любое число новых фраз… Пожалуй, точнее всего было бы сравнить его с музыкальным вундеркиндом, который из мелодий и гармоний извлек азбуку отдельных звуков и вот уже сам сочиняет совершенно новые мелодии и гармонии…”. Сравнивая маленького Гренуя с вундеркиндом в данном эпизоде, автор подчёркивает его исключительность и гениальность. С самого детства главный герой становится гением мира запахов и ароматов. Но данная особенность вызывает у окружающих лишь страх по-отношению к Греную.
Совершив своё первое убийство,парфюмер не чувствует муки совести. Каждое последующее убийство герой оправдывает наличием высшей цели, для достижения которой он готов преступить любые законы морали. Считая себя гениальным,Гренуй показывает,что для него не существует границ и переступает через все человеческое.
7 лет своей жизни главный герой романа проводит в изоляции от людей. В это время парфюмер создаёт собственную Империю Запахов, Империю Зла в своей душе, тем самым взращивая ненависть и отвращение к миру и к людям.
Жизненные цели Гренуя отличны от целей обывателя. Его мечтой является создание аромата любви. Парфюмер полагает,что заполучив такой аромат он превзойдёт самого Бога и сможет манипулировать людьми. Главный герой живет,чтобы доказать свою гениальность и исключительность.

3. На примере основных этапов жизненного пути Гренуя покажите развитие его идей.
Несомненно, первое убийство Гренуя является одним из основных этапов его жизни. Совершив преступление, герой впервые обрёл цель. Он захотел овладеть запахом. В то время парфюмер считал, что если он не научится забирать запахи людей и не овладеет ароматом прекрасной девушки, то его жизнь лишится всякого смысла.
С течением времени Гренуй корректирует свою цель,делая ее все более масштабной. Он осознаёт, что должен осуществить революцию в мире запахов и признаёт себя гением.
После этапа изоляции от всего мира,проведя время наедине со своим внутренним «я» и создавая Империи Запахов, парфюмер осознаёт,что хочет стать творцом запахов и создать уникальный аромат.
Жизненная цель главного героя достигает своего пика в тот момент, когда он решает завладеть запахами «редких людей»,внушающих любовь и создать аромат,который будет влюблять людей в своего носителя.
В конечном итоге,пережив триумф и исполнив свою главную цель, Гренуй разочаровывается в людях и желает стереть всех лица земли,поглощённый своей ненавистью.
В течении всего романа мы наблюдаем за ментальным взрослением персонажа и изменением его целей,которые напрямую зависят от жизненных этапов героя и его душевного состояния.

4. К какому выводу приходит Гренуй в конце пройденного им пути?
Великий творец запахов разочаровывается в людях. Как пишет Зюскинд: «Он пережил триумф и ужаснулся». Низменность людей и их пороки отталкивают Гренуя, вызывая в нем лишь чувство отвращения и ненависти.
В конце романа парфюмер с ужасом осознаёт,что никогда не сможет достигнуть своей главной цели. Да, он заполучил аромат,внушающий любовь, но он не способен заполучить собственный запах. А без него он не знает,кем является в этом мире. Без собственного запаха для парфюмера
все его существование теряет смысл.

# data[].attributes.headline
Художественная работа по роману «Парфюмер»

# data[].attributes.subject
Художественная работа по роману «Парфюмер»