# data[].attributes.headline
КАЛЕНДАР ВЧИТЕЛЯ

# data[].attributes.subject
КАЛЕНДАР ВЧИТЕЛЯ

# data[].attributes.headline
за семестр, РІК

# data[].attributes.subject
за семестр, РІК

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1tHkh0y30Qk92kxqBd1qI6BueSyhvdaQAUXbrkeF42mQ/edit?tab=t.0

НАКАЗ

https://docs.google.com/document/d/1ut9l1dOpBTBLqXW0YKDH7bHkqR3nUXgO/edit?usp=sharing&ouid=114911632690880738887&rtpof=true&sd=true

ІІ семестр -- РІК

https://docs.google.com/document/d/1ZaDu0mB7-a3YEEH3UBdA61MwQFmCDKrbS-NnGerakgI/edit?usp=drive_link

# data[].attributes.body
5-8 кл

https://drive.google.com/drive/folders/1Nc1VgDwwJ35SNXsSBKLfYKxX9oBKyi62?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
СВІДОЦТВО ДОСЯГНЕНЬ

# data[].attributes.headline
РОЗКЛАД УРОКІВ

# data[].attributes.subject
РОЗКЛАД УРОКІВ

# data[].attributes.body
Розклад уроків для 5-9 класів

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1enrL0DbU6GytA6rugwIhlTc0nc8SaKLqKXTe2dS459A/edit?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Сімейна (домашня) форма навчання 

# data[].attributes.subject
Сімейна (домашня) форма навчання 

# data[].attributes.body
На основі оцінок, отриманих за контрольні роботи, виконані учнями 5-8 класів на сімейній формі навчання, фіксуємо в ел. журн. два показники: ГР (семестрова) та оцінка за семестр (розрахована як середнє арифметичне).

ПРИКЛАД: https://drive.google.com/file/d/1vw8HgH_wpdBkLAH03i6o19BC1FEvUzn3/view?usp=sharing

(!)Порядок виставлення оцінок для 9-х класів відрізняється. Отримана оцінка за контрольну роботу фіксується в електронному журналі у стовпці останньої контрольної роботи, після чого виставляється тематична та семестрова оцінки.

Кількість учнів

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1hb-Sw8twVLvAvrT4TAvCNeAzPOqHaP3gewGLFwICp5c/edit?usp=drive_link

І СЕМЕСТР

Графік проведення консультацій

1-4 класи

https://docs.google.com/document/d/1GWgSlxZ3yrTXqNWGmRg8F3FPdfryC3lxKANiwLFbqpQ/edit?usp=sharing

5-9 класи

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-DYlFsJqN3cVFWCcF3FQEEpEsKm1hu8T9Ia44OhjyLg/edit?usp=sharing

Графік контрольних робіт

1-4 класи

https://docs.google.com/document/d/1GWgSlxZ3yrTXqNWGmRg8F3FPdfryC3lxKANiwLFbqpQ/edit?usp=sharing

5-9 класи

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C630Bix_cbWZH1B7BBYEhVN4j-uqFXsEEjFiy-pec5o/edit?usp=sharing

ІІ СЕМЕСТР

Графік проведення консультацій

1-4 класи

5-9 класи

Графік контрольних робіт

1-4 класи

5-9 класи

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Uffe3KoFpjlsf8d6MMsOvvPNX-E6-ea9Wf8QDVBppKE/edit?usp=drive_web&ouid=114911632690880738887

ЗАЯВИ

організувати здобуття освіти за сімейною (домашньою) формою навчання.

припинити здобуття освіти за сімейною (домашньою) формою навчання.

# data[].attributes.headline
НАВЧАННЯ в КГ 94

# data[].attributes.subject
НАВЧАННЯ в КГ 94

# data[].attributes.body
Розклад виходу >>

Розміщення в укритті >>

Графік чергування >>

Харчування >>

Просимо заповнювати таблицю "Харчування" до 20:00

https://docs.google.com/spreadsheets/d/17dAYl9aDjpzRTuXQaCcemgxyqdoPhtDlPkQKIjnKh7c/edit?usp=drive_link

# data[].attributes.body
Підготовка ІПР

Стан розвитку учня та його навчальних досягнень

Навчальна програма

КТП

https://docs.google.com/document/d/1YvfSGDcCC2seHuGDtHl2oEwRiXGvN36n/edit

Навчання дітей з ООП: адаптація та модифікація навчальних програм

Інформація для батьків

1-Б інклюзивний клас

2-А інклюзивний клас

2-Б інклюзивний клас

3-Б інклюзивний клас

4-В інклюзивний клас

5-А інклюзивний клас

8-Б інклюзивний клас

Педагогічний патронаж

Для кого призначений педагогічний патронаж

Учні за станом здоров’я: діти, які перебувають на стаціонарному лікуванні, проходять реабілітацію, потребують паліативної допомоги, або мають інші захворювання, що перешкоджають навчанню у звичайному класі.

Як організувати

1. Звернутися до школи за місцем проживання.

2. Надати необхідні документи, які можуть включати заяву, медичну довідку (ЛКК) та документ про освіту, якщо він є.

КТП

https://drive.google.com/drive/folders/17K94buXcmAZZA4sMGJ1KpyyTh_MEt_AF?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_caption
Учасники освітнього процесу_2025/2026

# data[].attributes.headline
Учасники освітнього процесу_2025/2026 н.р.

# data[].attributes.subject
Учасники освітнього процесу_2025/2026 н.р.

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1giGz7W1tJ5VllFwQNGVukK-QleFjHNzsgIcVhnuVHI8/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Учасники освітнього процесу_2024/2025

# data[].attributes.body
Практики та підходи до дистанційного навчання – рекомендації для вчителів

https://nus.org.ua/articles/praktyky-ta-pidhody-do-dystantsijnogo-navchannya-rekomendatsiyi-dlya-vchyteliv

Лайфхаки з дистанційного навчання

https://osvitoria.media/experience/lajfhaky-z-dystantsijnogo-navchannya-najkrashhyj-dosvid-uchyteliv/

Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти
https://rada.info/upload/users_files/41919831/0dee2327760126c4906d2960ee5b4cd9.pdf

Організація дистанційного навчання
https://rada.info/upload/users_files/41919831/0441a8a5da562e20d047612bd527d97e.pdf

# data[].attributes.body
Для ознайомлення:

Професійний стандарт

Опис професійних компетентностей вчителя

Атестація від А до Я

Результативність учнів:

1-4 класи >>

5-9 класи >>

Курси:

вчителі 1-4 кл.>>

вчителі предметники >>

# data[].attributes.headline
Підвищення кваліфікації (курси, вебінари...)

# data[].attributes.subject
Підвищення кваліфікації (курси, вебінари...)

# data[].attributes.body
Таблиця для початкової школи

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1f2gpXsMgsNv3dB5IwWennK1-wL3aupDAQe-PFCsU4ZM/edit#gid=0

Середня школа

https://docs.google.com/spreadsheets/d/16nw0Xvgpwowf2aK5WVBj65Yu8nG1KphKaTlqGmVzTZY/edit#gid=1962056207

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання