# data[].attributes.attachment_link.readable_text
TEKNO SINIF

eTwinning

Nida DEMİR/ Mehmet DEMİR

EKİM

1. Projeden beklentileriniz nedir? anketini doldurmak2. Ön anket3. Başlık önerisi4. Tanıtım5. Logo6. Öğrenci Ekleme

kasım

1. GÖREV

2. GÖREV

WORDART

Her ortak kendi branşı ile ilgili WordArt'ı kullanarak içerik hazırlayacak.

DÜNYA teması ile ilgili tüm ortakların çalışması

aralık

1. GÖREV

2. GÖREV

LEARNINGAPPS

Her ortak kendi branşında LearningApps aracını kullanarak etkinlik oluşturacak.

Terimler Sözlüğü

ocak

1. GÖREV

2. GÖREV

PLICKERS

Her ortak kendi branşında Plickers aracını kullanarak 1. dönem konuları için sorular hazırlayacak

Ortak Flippity Bulmaca

ŞUBAT

1. GÖREV

2. GÖREV

TARSIA

Her ortak kendi branşında Tarsia aracını kullanarak etkinlik oluşturacak

Domino Oyunu

MARCH

ORTAK ÜRÜN

*Posterazor*Akrostiş şiir*Ortak slogan posteri*Andrea Mosaic*Alist

APRIL

YAYGINLAŞTIRMA

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

DEĞERLENDİRME

MAYIS

HAZİRAN

KALİTE ETİKETİNE BAŞVURU

DİKKAT EDİLMESİ GEREKENLER

Veli izinlerini alınızeGüvenliğe dikkat edinizAynı okuldan olan arkadaşlar farklı okuldanmış gibi davranınız.Paylaşımları yaparken daima adınızı ve soyadınızı yazınız.Forumları aktif kullanınız.

6. Her çalışmayı öğrenciye yaptırınız ve öğrencilerin yaptığına dair fotoğraf çekmeyi unutmayınız.7. Sosyal medyada paylaşılan gönderilere yorum ve beğeni yapınız.8. Online görüşmelere katılınız.9. Çalışmalarınızı zamanında yapınız.10.Çalışmalarınızı sayfalar kısmına yüklemeyi unutmayınız.11. Whatsapp grup kurallarına uyunuz.

TEŞEKKÜRLER!

MEHMET DEMİR / NİDA DEMİR

# data[].attributes.attachment_link.title
TEKNO SINIF PROJESİ by nida.demir63 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
TEKNO SINIF eTwinning Nida DEMİR/ Mehmet DEMİR EKİM 1. Projeden beklentileriniz nedir? anketini doldurmak2. Ön anket3. Başlık önerisi4. Tanıtım5. Logo6. Öğrenci Ekleme kasım 1. GÖREV 2. GÖREV WORDART Her ortak kendi branşı ile ilgili WordArt'ı kullanarak içerik hazırlayacak. DÜNYA teması ile ilgili tüm ortakların çalışması aralık 1. GÖREV 2.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lütfen projemiz için başlık önerilerinizi isminizi de belirterek yazınız.

# data[].attributes.attachment_link.title
AnswerGarden " PROJEMİZ HAKKINDA NE DÜŞÜNÜYORSUNUZ?

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.headline
Sevgili Öğrencim Nimet ile posterin bize ayrılan kısmını tamamladık.

# data[].attributes.subject
Sevgili Öğrencim Nimet ile posterin bize ayrılan kısmını tamamladık.

# data[].attributes.headline
Duygu EVİS - Dülük Ortaokulu / Gaziantep

# data[].attributes.subject
Duygu EVİS - Dülük Ortaokulu / Gaziantep

# data[].attributes.body
Öğrencilerimle birlikte WordArt etkinliğimizi değerlendirdik, tartıştık ve anketimizi doldurduk.

# data[].attributes.body
Projemiz farklı branşlarda çalışan ortaokul ve lisedeki öğretmenleri bir araya getirerek, karşılıklı paylaşımda bulunmalarını, yardımsever,işbirlikçi,pozitif bir ortam oluşturmayı , 21.yüzyılın gerekliliği olan teknoloji kullanımını yaygınlaştırmayı , Web 2.0 araçlarını ve eTwinning'i tanıtmayı amaçlamaktadır.

# data[].attributes.body
Page 11- İ

# data[].attributes.body
Öğrencilerime projemiz hakkında bilgi verdikten sonra Proje Başlığımızı seçmek için anketimizi doldurduk.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimle birlikte Proje Ön Anketini doldurduk. Çalışmalara başlamanın heyecanını birlikte yaşadık.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Teknolojiyle derslerimizi birleştirdiğimiz e-Twinning projemizde, öğrencilerimiz Learning Apps aracını kullanarak çalışmalar yaptılar. Problemlerle ilgili eksiklerimizi tamamladık ve kendi sorularımızı kendimiz yazdık. Yetmedi ilk dönem matematik projelerimizde Learning Apps aracını kullandık. Learning Apps ile 2-A Sınıfının çarpım tablosu öğrenmesine yardımcı olduk. Onlara çarpım tablosu eşleştirme oyunu hazırladık.
Oyun Linklerimiz :

https://learningapps.org/display?v=pnkew8p8c20 Çarpım tablosu eşleştirme oyunu

https://learningapps.org/display?v=pbzd6y3vt20 Proje oyun

https://learningapps.org/display?v=pkn4rbvva20 5. Sınıf Milyoner Oyunu

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Selin Kızılgün- Dokuzyol Ortaokulu Oğuzeli Gaziantep

# data[].attributes.attachment_link.description
Teknolojiyle derslerimizi birleştirdiğimiz e-Twinning projemizde, öğrencilerimiz Learning Apps aracını kullanarak çalışmalar yaptılar. Problemlerle ilgili eksiklerimizi tamamladık ve kendi sorularımızı kendimiz yazdık. Yetmedi ilk dönem matematik projelerimizde Learning Apps aracını kullandık. Learning Apps ile 2-A Sınıfının çarpım tablosu öğrenmesine yardımcı olduk. Onlara çarpım tablosu eşleştirme oyunu hazırladık.

# data[].attributes.body
Kullanıcı Adı: teknosinifprojesi@gmail.com
Şifre: etwinning1

# data[].attributes.body
Kullanıcı Adı: teknosinifprojesi@outlook.com
Şifre: eTwinning

# data[].attributes.headline
WordArt - Karışık Takım Görevi Nasıl Yapılacak? 

# data[].attributes.subject
WordArt - Karışık Takım Görevi Nasıl Yapılacak? 

# data[].attributes.attachment_link.title
WordArt karışık takım çalışması nasıl yapılacak?

# data[].attributes.headline
Quizlet Terimler Sözlüğü Nasıl Yapılacak? 

# data[].attributes.subject
Quizlet Terimler Sözlüğü Nasıl Yapılacak? 

# data[].attributes.attachment_link.title
Tekno Sınıf - Quizlet Terimler Sözlüğü Videosu

# data[].attributes.headline
TARSIA'da hazırlanan bir oyun nasıl oynanır? 

# data[].attributes.subject
TARSIA'da hazırlanan bir oyun nasıl oynanır? 

# data[].attributes.attachment_link.title
KİŞİSEL PADLET NASIL OLUŞTURACAĞIZ? TEKNO SINIF

# data[].attributes.body
Merhaba, benim adım Bilal. Gaziantepliyim 12 yaşındayım. 7.sınıfa gidiyorum. Bisiklet sürmeyi seviyorum.

# data[].attributes.body
Mehraba benim adım Aydın. Gaziantepliyim, yaşım 12. İngilizce dersini çok severim.

# data[].attributes.body
Merhaba, benim adım Dilek. 7. sınıfa gidiyorum 11 yaşındayım. Hobilerim kitap okumak, eğlenceli aktiviteler yapmak, bisiklet sürmek.....

# data[].attributes.body
Merhaba, benim adım Elmas 7. sınıfına gidiyorum. 12 yaşındayım. İngilizce kitapları okumayı seviyorum.

# data[].attributes.body
Merhaba benim adım Hira Gaziantepliyim, 7.sınıfa gidiyorum. 11 yaşındayım. Hobilerim: Bisiklete binmek, müzik dinlemek...

# data[].attributes.body
Merhaba ben Nimet, 12 yaşındayım. Kitap okumayı severim, en çok sevdiğim derslerden birisi ingilizcedir.

# data[].attributes.body
Merhaba ben Dila. Kitap okumayı ve basketbol oynamayı severim. En sevdiğim dersler İngilizce ve Türkçedir.

# data[].attributes.body
Merhaba ben Yasin. Kitapları incelemeyi, futbol oynamayı çok severim en sevdiğim dersler matamatik, Türkçe ve İngilizce.

# data[].attributes.body
Merhaba ben Rabia. Yüzmeyi, kitap okumayı ve tv izlemeyi severim. 6. sınıfa gidiyorum.

# data[].attributes.body
Ben Furkan, futbol ve basketbol oynamayı severim. En sevdiğim şeylerden biri de dinlenmek ve ders çalışmaktır.

# data[].attributes.body
Projemize dahil olan öğrencilerim görsellerini belirledikten sonra kendilerini tanıttılar.

# data[].attributes.body
Herkese merhaba! Dülük Ortaokulunda İngilizce Öğretmenliği yapıyorum. Meslekte 3. yılımı çalışıyorum. Öğrencilik yıllarımda katıldığım Commenius projesinin izleri, öğrencilerime de aynı fırsatları ulaştırmak için beni motive ediyor. Bu proje benim için ilk ve çok değerli

# data[].attributes.body
Okulumuz merkeze 12 km uzaklıktaki tarihi Dülük köyünde bulunmaktadır. 15 öğretmen, 2 idareci, ve 237 öğrenci bulunan okulumuzda 11 derslik vardır.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP / ŞEHİTKAMİL / Dülük Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.title
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP / ŞEHİTKAMİL / Dülük Ortaokulu

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GAZİANTEP / ŞEHİTKAMİL / Dülük Ortaokulu

# data[].attributes.body
Duygu EVİS
Dülük Ortaokulu
10 öğrenci
6. ve 7. sınıf

# data[].attributes.body
Öğrencilerimle logo çalışması yaparken çok eğlendik. Projeye dair fikir ve algılarının giderek daha da somutlaştığını gözlemledim.

# data[].attributes.headline
Önce sınıfça en beğendiğimiz logoya ortak oyumuzu verdik, ardından öğrencilerim bireysel olarak oyladılar.

# data[].attributes.subject
Önce sınıfça en beğendiğimiz logoya ortak oyumuzu verdik, ardından öğrencilerim bireysel olarak oyladılar.

# data[].attributes.body
Öğrencilerimden Furkan ve Nimet ortak görevimizi gerçekleştirdi.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim word art bireysel çalışmamızı tamamladı.

# data[].attributes.headline
WORDART DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.subject
WORDART DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.body
Oldukça faydalı ve eğlenceli bulduğum bu aracı derslerimde kullanmaya devam ettim.

# data[].attributes.body
Wild Animals ünitesinin bitişini oyunumuzla kutladık.

# data[].attributes.body
Terimler Sözlüğü etkinliğimizi gerçekleştirdik. Destekleriniz ve yardımınız için teşekkürler Nida Öğretmenim ^.^

# data[].attributes.headline
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.subject
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.body
Verimli etkinlikler hazırlayabileceğim bu araçların değerlendirme anketini doldurdum.

# data[].attributes.headline
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.subject
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.body
Öğrencilerim LearningApps ve Quizlet etkinliğimizi değerlendirdi.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim Plickers çalışmamızı çok sevdi.

# data[].attributes.body
Öğrencim Rabia Ortak Çalışma görevimizi tamamladı: "Samuel Johnson | İlk İngilizce sözlüğü yazan kişidir."

# data[].attributes.attachment_link.title
LÜTFEN SADECE BİR ÖĞRENCİ İSMİNİZİ YAZINIZ!

# data[].attributes.headline
TEKNO SINIF PLICKERS & FLIPPITY DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.subject
TEKNO SINIF PLICKERS & FLIPPITY DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRETMENLER

# data[].attributes.body
Anketimizi doldurduk

# data[].attributes.headline
TEKNO SINIF PLICKERS & FLIPPITY DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.subject
TEKNO SINIF PLICKERS & FLIPPITY DEĞERLENDİRME ANKETİ - ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.headline
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.subject
TEKNO SINIF LEARNINGAPPS & QUIZLET DEĞERLENDİRME ANKETİ-ÖĞRENCİLER

# data[].attributes.body
7. Sınıf "Wild Animals" Tarsia etkinliği

# data[].attributes.headline
Sevigili öğrencim Elmas'la birlikte Tarsia ortak görevimizi tamamladık. Bolu - Abant Gölü'nü önce araştırdık daha sonra sizlerle paylaştık.

# data[].attributes.subject
Sevigili öğrencim Elmas'la birlikte Tarsia ortak görevimizi tamamladık. Bolu - Abant Gölü'nü önce araştırdık daha sonra sizlerle paylaştık.

# data[].attributes.body
Öğrencilerim bu etkinliği çok sevdi ve kolayca kullanabildim. Anketimizi doldurduk.

# data[].attributes.headline
Tüm şubelerde çok eğlenerek uyguladığımız Tarsia etkinliğimizin anketini tamamladık.

# data[].attributes.subject
Tüm şubelerde çok eğlenerek uyguladığımız Tarsia etkinliğimizin anketini tamamladık.

# data[].attributes.body
Ortak ürünlerin neler olabileceğine dair fikirlerimizi belirttik.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Arkadaşlar, ortak ürün içerisinden bir parça çıktığında anlamı bozulan bir ürün demektir. Tıpkı puzzle parçaları gibi, içerisinden bir parça çıktığında tüm puzzle bozulur. Bizim aklımızda bir kaç ürün var,yine de akıl akıldan üstündür. Sizlerin de fikirlerinizi almak istedik. Lütfen isim soy isim belirterek düşüncenizi bizimle paylaşınız.

# data[].attributes.attachment_link.title
Ortak ürünümüz ne olabilir? - brainstorming and voting | tricider

# data[].attributes.attachment_link.description
Arkadaşlar, ortak ürün içerisinden bir parça çıktığında anlamı bozulan bir ürün demektir. Tıpkı puzzle parçaları gibi, içerisinden bir parça çıktığında tüm puzzle bozulur. Bizim aklımızda bir kaç ürün var,yine de akıl akıldan üstündür. Sizlerin de fikirlerinizi almak istedik. Lütfen isim soy isim belirterek düşüncenizi bizimle paylaşınız.

# data[].attributes.headline
Öğrencim Elmas ile birlikte Akrostiş Şiir Etkinliğimizi tamamladık. Sonucu için sabırsızlanıyoruz.

# data[].attributes.subject
Öğrencim Elmas ile birlikte Akrostiş Şiir Etkinliğimizi tamamladık. Sonucu için sabırsızlanıyoruz.

# data[].attributes.headline
Covid-19'a karşı #EvdeKal sloganı etkinliğimiz

# data[].attributes.subject
Covid-19'a karşı #EvdeKal sloganı etkinliğimiz

# data[].attributes.headline
Sloganımızı hem video hem de poster olarak sunduk. 

# data[].attributes.subject
Sloganımızı hem video hem de poster olarak sunduk. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Ortak Sloganımız - Evde Kal- Tekno Sınıf

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle önce Quiver uygulamasıyla Türk Bayrağı etkinliği yaptık ardından Atatürk 3D çalışmasmızı gerçekleştirdik. Etkinlik boyunca Cumhuriyet Bayramı şarkıları söyledik hem eğlendik hem de öğrendik...

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle önce Quiver uygulamasıyla Türk Bayrağı etkinliği yaptık ardından Atatürk 3D çalışmasmızı gerçekleştirdik. Etkinlik boyunca Cumhuriyet Bayramı şarkıları söyledik hem eğlendik hem de öğrendik...

# data[].attributes.body
28.11.2019

# data[].attributes.headline
Duygu Evis | Dülük Ortaokulu / Gaziantep

# data[].attributes.subject
Duygu Evis | Dülük Ortaokulu / Gaziantep

# data[].attributes.body
İlk Proje toplantımız

# data[].attributes.body
28.11.2019 tarihinde proje ekibindeki öğrencilerimle birlikte proje standımızı ziyaret etik. Projemiz hakkında bilgi verdik, diğer projeler hakkında bilgi edindik.

# data[].attributes.headline
Ulusal Kalite Etiketi Bilgilendirme Semineri

# data[].attributes.subject
Ulusal Kalite Etiketi Bilgilendirme Semineri

# data[].attributes.body
Farklı projelerin yer aldığı toplantıda hem proje ortaklarımızla görüşüp projemizi değerlendirdik hem de projemizi tanıttık.