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December 1st.              Games... for the family!  

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December 1st.              Games... for the family!  

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llegamos a la última actividad de este año tan atípico! ENJOY! LOVE YOU ALL! Miss Lidia

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Les mando la ultima actividad. Un abrazo virtual , Saludos a la Familia.

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Repartiendo en partes iguales

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Reparto y particiones

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Repartos y particiones

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Armado de una Infografía

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Lectura de reconocimiento de información

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Textos que nos informan

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Hola chico@!!!  Después de un año distinto llegamos a la última actividad !!! Los felicito por todo lo que trabajaron a pesar de las dificultades.

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Hola chico@!!!  Después de un año distinto llegamos a la última actividad !!! Los felicito por todo lo que trabajaron a pesar de las dificultades.

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Fecha de entrega: 27/11

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Situaciones problemáticas

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Situaciones problemáticas que implican el análisis del resto

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Construyendo las operaciones

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Las recetas de cocina

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Los instructivos

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INVESTIGAMOS EN FAMILIA SOBRE ESTE DÍA Y PENSAMOS ENTRE TODXS QUÉ TRADICIONES TENEMOS EN CASA.

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9/11
¿Cómo están? Les dejo en el archivo que figura aquí debajo de la propuesta para esta semana, recuerden que una vez terminada la envían por mail a curriculares15de20@gmail.com  Besos

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Repartos y particiones

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Construyendo números

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Construyendo números

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lunes 2, miércoles 4 y jueves 5 de noviembre de 2020

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lunes 2, miércoles 4 y jueves 5 de noviembre de 2020

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Cierre del proyecto: lectura de la novela "El fantasma del aljibe"

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Les dejo un nuevo formulario de Educación Física y Esi
Fecha de Entrega: 13/11

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EDUCACION FÍSICA Y ESI 1º, 2º Y 3º GRADO

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Jornada de "Educar en Igualdad: Prevención y Erradicación de la Violencia de Género" (Ley 27234)

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Hola chicos!!!!
Hay muchos chicos que no enviaron la actividad 1 .No duden en preguntar si no entienden.
Gracias familia.

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Biografía de Laura Ávila

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La biografía

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Situaciones problemáticas

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Situaciones problemáticas

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Continuamos trabajando con "Guapa"

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Cuento: "Guapa"

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El repartidor

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Suma o multiplicación

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Las tablas de multiplicar

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ESPERO QUE SE ENCUENTREN MUY BIEN!!!
Seguimos aprendiendo sobre el CUIDADO DE LA SALUD
Les envío el siguiente formulario para que respondan
FECHA DE ENTREGA:
HASTA EL 30 de OCTUBRE
Invito a los que aún no enviaron las actividades anteriores a que las entreguen
besos
Ale

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Multiplicaciones de números mayores

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Jugando con las tablas de multiplicar

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Los brujas y brujos en cuarentena

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Hola Chicxs!!

Les envío una actividad para que la puedan preparar con toda la familia!!

Son dos link de video de Youtube.
El 1ro es la presentación de los instrumentos musicales que va a representar a los distintos personajes de esta historia musical.
https://www.youtube.com/watch?v=PgBceUJGpjQ

El 2do es la historia propiamente dicha y realizada con una estética de marionetas.
https://www.youtube.com/watch?v=31Df9snxMcM

Les envío un pdf (que contiene los links también) para que puedan completar y enviarme con una foto de la misma a:
artesanos musicales@gmail.com

espero que lo disfruten!!
saludos El profe!

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Les envío una actividad muy interesante para hacer en casa con otra persona (papá, mamá, abuelxs, hermanxs....) y es una rima rítmica para recitar el texto y palmear!!!

Les envío el link!

Pueden hacerlo más lento y si quieren después de aprenderla, envíen un video a:

artesanosmusicales@gmail.com

Saludos ! El profe!

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JUEGOS DE RITMO 🍎🍏 "MANZANA" canciones infantiles juegos musicales

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¡¡¡¡HOLAA TERCERO!!!!

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Día del respecto y la diversidad cultural

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Juegos con las tablas

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Las tablas de multiplicar

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Jugamos con las tablas de multiplicar

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Les dejo en el archivo aquí debajo, la propuesta para esta semana 06/10 "DIBUJANDO CON HILOS"
Recuerden que una vez realizada deberán enviarla al mail curriculares15de20@gmail.com
Les mando un beso!!

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Actividad de cierre del cuento

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Continuamos trabajando con el cuento

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Cuento "Hector, el hombre extraordinariamente fuerte"

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ACTIVIDAD DEL 02/10
FECHA DE ENTREGA: HASTA EL 16/10
Hoy les propongo dos actividades.
1) Completar el formulario de PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA ESCUELA.
2) Que jueguen y se diviertan en familia!!!
Se acuerdan cuando jugamos al Simon en la clase meet con el profe Gustavo y Miss Silvia?
Bueno acá les dejo tres links para que vean las variantes y las distintas formas de jugarlo y pasar un lindo y divertido momento en familia
CUALQUIER DUDA O PREGUNTA ME ESCRIBEN AL CORREO:
alejandra.modi@bue.edu.ar

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PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA ESCUELA

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SIMON CON LOS NÚMEROS

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SIMON CON LOS PIES COPIANDO AL COMPAÑERO

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Actividad musical para casa  en familia de pies

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SIMON CON LAS MANOS Y AL RITMO DE LA MÚSICA

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Hello children! How are you doing? Special activity P.E

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Hello children! How are you doing? Special activity P.E

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Esta propuesta es especial, porque trabajaremos con la profe Caro de teatro en nuestro proyecto escuela.

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Estrategias de cálculo multiplicativo

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Problemas rectangulares

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Capítulo 14 y epílogo

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capítulo 13 de El fantasma del aljibe"

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Multiplicar por 10,100, 1000

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Cálculos y problemas

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Likes and dislikes

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3rd grade do you like broccoli icecream Unit 4

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Hello! What´s up?
Espero que anden todos y todas muy bien! Les dejo un nuevo archivo para que trabajen en nuestro nuevo tema! Atención! A disfrutar del video y de las actividades!!! I miss you a lot!! Take care. Miss Lidia

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Do You Like Broccoli Ice Cream? | Food Song for Kids! | Super Simple Songs

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Seguimos aprendiendo juntos .Les propongo esta actividad de HABILIDADES MOTORAS: lanzamiento y puntería
Cualquier duda o consulta me escriben como siempre al correo
alejandra.modi@bue.edu.ar
Fecha de entrega: hasta el 02/09

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En esta oportunidad vamos a realizar actividades que tienen que ver con LANZAMIENTO Y PUNTERÍA

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Propuesta 15/09 Educación Plástica
Les dejo en el archivo que figura aquí debajo la propuesta para esta semana.
Fecha de entrega: Hasta el 29/09
Besos!!

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Las mujeres de la yerba mate

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Circuito productivo de la yerba mate

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La yerba mate. Trabajos y técnicas

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Capítulo 12

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Capítulo 11

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Continuamos leyendo "El fantasma del aljibe"

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VOLVÉ A MIRAR EL VIDEO DEL MARTES 1/9, ESPECIALMENTE DONDE TRABAJAN CON SOMBRAS. 
PODÉS USAR LA MÚSICA DEL VIDEO O ELEGIR OTRA Y JUGAR CON SOMBRAS EN LA PARED, PARA ESO NECESITAS UNA LUZ ATRÁS TUYO, UN VELADOR O LO QUE SEA Y EL RESTO DE LA LUZ DEL LUGAR DONDE LO HAGAS APAGADA. TRATA DE USAR TODO EL CUERPO Y NO SOLO LAS MANOS. MOVETE AL RITMO DE LA MÚSICA. 
¡ESPERO TU VIDEO!

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OBSERVO EL VIDEO Y HAGO UNA LISTA DE LOS ELEMENTOS QUE UTILIZAN PARA BAILAR.
CONTAME QUÉ FUE LO QUE MÁS  TE GUSTÓ O LO QUE MÁS TE SORPRENDIÓ.

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Aracaladanza - "NUBES" - video promo (versión 9 bailarines)

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Hola chicas y chicos, como andan?

Seguimos trabajando con los problemas y/o conflictos . La consigna anterior vimos un corto, en esta oportunidad :

Pensamos en 2 cuentos tradicionales

Escribir el título y cual es para vos el conflicto de la historia.

Si quieres podés acompañar este trabajo con un dibujo.

Mail: curriculares15de20@gmail.com
Plazo de entrega

22/09

Beso grande, Caro

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La poesía. Rimas

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Adivinanzas

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Todo sobre tablas

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Todo sobre tablas

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Poesías El lobo

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En esta oportunidad tenemos que completar un formulario sobre ACTIVIDAD FÍSICA Y ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Fecha de entrega: hasta el 18/09

Instructivo para completar el formulario
Tenés que leer cada una de las preguntas e ir respondiendolas para poder seguir avanzando, si alguna no la respondes no te va a permitir enviarlo.
Cuando completas y respondiste todas las preguntas solo haces clik en ENVIAR y listo!!  Ya resolviste la actividad y también me llega a mi correo que la resolviste
Cualquier duda me consultan como siempre al correo alejandra.modi@bue.edu.ar

Hacé clik sobre la imagen para comenzar a responder

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Buenas tardes familias!!! Los quiero felicitar por lo bien que están trabajando con los peques, recibí muchos trabajos y todos están buenísimos! Muchas gracias!
Esta vez vamos a aprovechar que comienza la primavera, vuelve el calor de a poco y como es de costumbre en la escuela todos los años, comenzamos con la huerta en casa…🍊🍑🥑
Todo espacio libre, sea un patio, balcón o ventana y aún con poco sol, puede servirnos para poder cultivar comida. Las mismas frutas y verduras que comemos tienen las semillas perfectas para empezar, todo tarrito que sobre de yogurt o postres y hasta tetrabriks nos sirven de maceta (siempre reciclar).
Les dejo un video muy simple para que vayan viendo con los niños y niñas…
Envíenme fotos suyas con las ideas de lo que pudieron hacer a javier.mingrone@bue.edu.ar, vamos a tratar de hacer crecer algo en casa…
Nos vemos! 🤖

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Les dejo en el archivo adjunto la propuesta para Educación plástica de estas semanas, tienen hasta el 15/09 para enviarlas recuerden aclarar en el asunto nombre y materia.
curriculares15de20@gmail.com
Espero sus trabajos, Besotes!!

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La yerba mate

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Historia de la yerba mate

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Práctica de la lectura

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El fantasma del aljibe

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Redactar un cuento

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A disfrutar de sus trabajos, esfuerzos y logros!!!

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A disfrutar de sus trabajos, esfuerzos y logros!!!

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Felicitaciones a todos/as

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Así festejamos y nos divertimos mucho en la Jornada del día de las infancias 

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Así festejamos y nos divertimos mucho en la Jornada del día de las infancias 

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Gracias Familias por la participación y el acompañamiento

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Buen día tercero!!! como andan?
Primero les pido disculpas por la demora, el módem y yo andamos peleados...
Vamos a continuar trabajando con materiales que hay en casa. Recuerden que siempre es importante reciclar las cosas que sobran o van a la basura normalmente.
Hoy nos vamos a seguir divirtiendo; les presento el volcán en erupción!
¿Qué observamos?
Al mezclar el agua con el bicarbonato únicamente, no apreciamos todavía que se haya producido ningún tipo de reacción entre ellos. Cuando el vinagre se mezcla con el bicarbonato dentro de la botella de agua, es cuando se produce una reacción química entre estos elementos que hace que comiencen a salir burbujas de nuestra botella. Si hemos puesto colorante, estas burbujas saldrán del color del colorante que hayamos empleado.
El vinagre es una base y el bicarbonato sódico una base. Al juntar el vinagre con el bicarbonato tiene lugar una reacción química, que es el proceso mediante el que unas sustancias (llamadas reactivos), se transforman en otras sustancias (llamadas
productos).
Nuestros reactivos son el vinagre y el bicarbonato, que dan como productos agua, acetato de sodio y dióxido de carbono. El dióxido de carbono es el responsable de que se formen las burbujas que simulan la erupción volcánica.

Se animan a hacerlo? Tienen tiempo hasta el viernes 4 de Septiembre.

En este video pueden ver como funciona---> https://www.youtube.com/watch?v=bPxbp2w_1dM

Mandenme las fotitos o videos de como les quedó y en plena acción! Pueden hacerlo por Edmodo o directamente en un correo a javier.mingrone@gmail.com
Nos vemos!

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HELLO!!

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Práctica de la lectura

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Canción la bruja Berta

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Cuento la bruja Berta

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Situaciones problemáticas empleando multiplicaciones

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Organizaciones rectangulares

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Situaciones problemáticas con filas y columnas