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1900: Primeiro trabalho de Psicologia Experimental no Brasil 

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1900: Primeiro trabalho de Psicologia Experimental no Brasil 

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“Duração dos Atos Psíquicos"  por Henrique Roxo

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1914: Criação do Laboratório de Psicologia Experimental   na Escola Normal  Secundária de São Paulo

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1914: Criação do Laboratório de Psicologia Experimental   na Escola Normal  Secundária de São Paulo

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1921: Introdução da Disciplina de Psicologia  

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1921: Introdução da Disciplina de Psicologia  

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Introdução da disciplina de Psicologia como optativa no currículo das Escolas Normais brasileiras

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1923: Criação do Laboratório de Psicologia 

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1923: Criação do Laboratório de Psicologia 

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Por Waclaw Redecki na Colônia de Psicopatas do Engenho de Dentro

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1924: Abolição do uso da camisa de força nos hospitais

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1924: Abolição do uso da camisa de força nos hospitais

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Hospital de Doenças Nervosas e Mentais do Recife - Dr. Ulysses  Pernambucano

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1929: Laboratório de  Psicologia Experimental na Escola de Aperfeiçoamento de Professores em MG

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1929: Laboratório de  Psicologia Experimental na Escola de Aperfeiçoamento de Professores em MG

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Na foto, Helena Antipoff está orientando suas alunas no Laboratório de Psicologia Experimental.

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Instituto de Organização Racional do Trabalho que possuía iniciativas no sentido de difusão de um projeto de racionalização, vinculado à busca de produtividade.

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1932:  Inauguração da Sociedade Pestalozzi em BH  

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1932:  Inauguração da Sociedade Pestalozzi em BH  

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Criado por Helena Antipoff, com o objetivo de educar crianças excepcionais.

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1933: Primeira proposta curricular de construção do curso de Psicologia

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1933: Primeira proposta curricular de construção do curso de Psicologia

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Esta primeira tentativa feita por Radecki tinha a proposta de duração de 4 anos. Dividiria o curso em fundamentos para a psicologia, teorias, temas psicológicos e práticas psicológicas. Também, priorizava a investigação experimental do fenômeno psíquico.

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Realização do I Congresso Paulista de Psicologia, Neurologia, Psiquiatria, Endocrinologia, Identificação, Medicina Legal e Criminologia

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O ensino da Psicologia passa a fazer parte do currículo para licenciados e candidatos ao Magistério Secundário e Normal, bem como dos cursos de Filosofia, Pedagogia, Jornalismo, Administração, Educação Física, Sociologia, Política e Direito  em todo o país.

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1945: Inauguração da Sociedade de Psicologia de São Paulo

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1945: Inauguração da Sociedade de Psicologia de São Paulo

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No dia 9 de novembro, houve a primeira reunião de associados dedicados a psicologia. Foi fundada por um grupo de professores e outros profissionais, liderados por Annita de Castilho e Marcondes Cabral

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Instituto de Seleção e Orientação Profissional, que impulsiona os 🤬 psicotécnicos dirigido por Emílio Mira Y Lopez

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1949: Fundação da Associação Brasileira de Psicotécnica no RJ 

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1949: Fundação da Associação Brasileira de Psicotécnica no RJ 

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Arquivos Brasileiros de Psicotécnica - Primeiro periódico de Psicologia de circulação nacional.

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1949: Fundação da Sociedade Brasileira de Psicanálise 

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1949: Fundação da Sociedade Brasileira de Psicanálise 

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Fundada principalmente pela atuação de Emílio Mira y López. O ato foi oficializado no salão nobre do Lyceu Nacional Rio Branco, como retrata a foto.

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1950: Fundação do Instituto de Psicologia Experimental e Educacional da PUC de SP. 

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1950: Fundação do Instituto de Psicologia Experimental e Educacional da PUC de SP. 

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1951: Segunda tentativa de construção do curso de Psicologia por Mira Y Lopez.

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1951: Segunda tentativa de construção do curso de Psicologia por Mira Y Lopez.

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1952: Fundação do Museu Imagens do Inconsciente por Nise da Silveira (RJ)

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1952: Fundação do Museu Imagens do Inconsciente por Nise da Silveira (RJ)

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Em 20 de maio de 1952 foi inaugurado o Museu de Imagens do Inconsciente. Estando diretamente vinculado aos ateliês de pintura e de modelagem. Seu acervo possui atualmente cerca de 350 mil documentos entre telas, desenhos, pinturas e modelagens.

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1953: Realização do Primeiro curso de Psicologia na PUC do RJ

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1953: Realização do Primeiro curso de Psicologia na PUC do RJ

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1954: Fundação da Associação Brasileira de psicólogos

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1954: Fundação da Associação Brasileira de psicólogos

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Sua criação está relacionado à necessidade de haver uma associação de âmbito nacional para fortalecer a categoria na reivindicação de uma proposta para a Psicologia no Brasil.
Na foto, Annita Cabral, grande incentivadora desta associação.

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1957: Mathilde Neder - Início da Psicologia Hospitalar

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1957: Mathilde Neder - Início da Psicologia Hospitalar

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Mathilde Neder iniciou um trabalho no setor de reabilitação do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, com isso iniciou também o trabalho do psicólogo no hospital.

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1957:  Parecer 412/57 distingue a Psicologia da Psiquiatria e Pedagogia, ampliando o seu campo de ação

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1957:  Parecer 412/57 distingue a Psicologia da Psiquiatria e Pedagogia, ampliando o seu campo de ação

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Mais de mil pessoas, neste período, atuaram com a Psicologia Aplicada.

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1962: Regulamentação da profissão do psicólogo 

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1962: Regulamentação da profissão do psicólogo 

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Lei 4119 de 27 de agosto dispõe sobre os cursos de formação e fixa o currículo mínimo do curso.

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1971:  Criação do Conselho Federal e Conselhos Regionais de Psicologia;

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1971:  Criação do Conselho Federal e Conselhos Regionais de Psicologia;

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A Lei 5.766 regulamenta o exercício da profissão.

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1982: Fundação da ANPEPP Associação Nacional de Pesquisas Pós-Graduação em Psicologia. 

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1982: Fundação da ANPEPP Associação Nacional de Pesquisas Pós-Graduação em Psicologia. 

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Tem por objetivo congregar programas de pós-graduação vinculados a instituições de ensino superior para fomentar e estimular a formação de profissionais para pesquisa e pós-graduação em Psicologia.

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1999: Fundação da ABEP- Associação Brasileira de Ensino da Psicologia. 

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1999: Fundação da ABEP- Associação Brasileira de Ensino da Psicologia. 

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O processo de construção da ABEP teve o seu início marcado por um período de discussões nacionais acerca da formação em Psicologia. Visa ser uma instituição que promove a qualificação do ensino da Psicologia e que é referência na interação entre as Entidades da Psicologia, o Setor Público e a Sociedade.