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Se debe apretar en el "+", y te aparecerán las opciones para que subas tu trabajo (cámara, vinculo, enlace, de internet o debas cargar un archivo, sino apretar en los tres puntitos que sería lo más conveniente, ya que aparecen todas las opciones). No olvidar poner sus nombres (porque sino aparecen como anónimos).

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Prof Sanchez Cecilia
Prof Strasorier Alicia

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_PAI FILOSOFIA - CIUDADANIA  6 B-E  2021 (2)

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Bibliografía utilizada en las distintas actividades

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Bibliografía utilizada en las distintas actividades

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La imagen que se observa nos representa a nosotros como ciudadanos y las palabras resaltadas las consideramos importantes porque deberíamos tenerlas presentes diariamente para desarrollarnos de una manera correcta en la sociedad.

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa.

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa.

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El trabajo representa la importancia del desarrollo formativo, no solo educativo sino también social y para nosotros es importante q se inculquen valores para los dos sectores, educativo y cuidadano ya que primero se es persona con virtudes sociales.

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PATAT ANA, RECALDE BELÉN Y TORRES LUCÍA

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa

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Elegimos este dibujo para el caligrama porque representa al hombre en sociedad o en comunidad, representa la solidaridad y la ayuda que nos ofrecemos los unos con los otros. Pusimos palabras como VALORES, HACER EL BIEN, RESPONSABILIDAD, DERECHOS (porque cuando nosotros hacemos algo tenemos que respetar los derechos de los demás, pero también debemos hacer valer los nuestros, pero siempre para el bien).

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Patat Ana, Recalde Belén y Torres Lucía
(adjunto la imagen original del caligrama)

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa.

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Caminos Camila, Cardozo Lucas, Díaz Benjamín Martín, Maturano Brisa.

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Representa el por qué estudiar ética en la construcción de la ciudadanía en la secundaria, no solo como una herramienta en el estudio sino también para contribuir a la sociedad y poder hacer una mejor ciudadanía.

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PATAT ANA, RECALDE BELÉN Y TORRES LUCÍA

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Luego de la realización del Trabajo de Aprendizajes Integrados, para concluir, llegamos a entender que la ética debería cumplir el papel de una materia más en la lista de asignaturas, ya que pensamos que tendría que ser fundamental darla debido a que nos ayuda cada día a formarnos como ciudadanos y a poder relacionarnos con las demás personas desde un marco  respetuoso y tolerante, nos permite  pensar y razonar, para así poder posicionarnos y hacernos valer a nosotros mismos como también reconocer a los otros. Consideramos que la ética es como una herramienta que debemos tener presente siempre en nosotros  y sobre todo, reforzarla en  la etapa de la secundaria para pensar en el bien de todos y poder orientarnos en el transcurso de nuestra vida.

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Filosofía 6 B-E material PROBLEMA ETICO Prof. Strasorier 2021pdf

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CASTRO DALILA- MALENA ITURRE

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CASTRO DALILA- MALENA ITURRE

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Luego de la realización del trabajo esta es nuestra Reflexión: nos  hace poseer una gran dimensión social que nace de la preocupación para realizar el bien del hombre .podemos reflexionar sobre nuestro obrar que es inagotable y que cobra vigencia en las deliberaciones del humano, formamos un carácter moral que nos permite actuar bien para aprender a hacernos cargo del sentido de nuestras acciones. Está reflexión surge hacerca de modos de habitar el mundo y nos enseña a diferenciar que la estufa y la moral se usan indistintamente.
La ética es una cuestión universal, un hecho de conciencia, en donde uno se hace responsable de sus actos y de sus conductas, cada vez que el hombre actúa, lo hace buscando un bien final, lo cual es una conquista del hombre a lo largo de su vida, viendo la ética como la reflexión crítica sobre el hecho moral.
La moral es la conciencia, valores y libertad, la cual se encarga de que se cumplan las leyes, puesto que la moral es individual cada uno decide que hacer. La moral surge al mismo tiempo que la ética. Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones.

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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Esta nube representa una sociedad en donde la ética nos ayuda a desenvolvernos, resolver conflictos mediante la argumentación y no solo pensar en un bien propio sino en un bien colectivo. También se puede interpretar a las personas de la nube como una familia la cual nos inculcan valores que después nos permiten integrarnos en la sociedad y convertirnos en buenos ciudadanos.

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En esta nube quisimos expresar lo que a nosotras nos representa estudiar ética, a que nos hace referencia y que cada concepto o palabra que llegamos agregar a la nube o hayamos agregado en el trabajo con respecto al tema se "relacionan" y nos demuestran la importancia para llegar a un buen accionar reflexionando y pensando en la comunidad.

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nube PAI FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA POLÍTICA (SAUCEDO- JUNCOS)

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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En esta nube hicimos algo más concreto en relación a la pegunta de porque es importante estudiar ética en la escuela.

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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Elegimos una persona con los brazos abiertos porque representa cuando el hombre alcanza a desarrollarse con la ayuda de la ética, además esto le facilita diferenciar el mal del bien y durante ese proceso va adquiriendo las virtudes que le permite vivir en armonía con los ciudadanos.

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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AGOSTINA LANDIVAR, ATHINA MARQUEZ Y GUADALUPE PESCHIUTTA

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Después de todo lo trabajado nosotras llegamos a la conclusión de que el uso de la ética para la resolución de problemas en los jóvenes es algo importante ya que adquieren la capacidad de razonar y reflexionar sobre sus acciones y las consecuencias que tienen, desarrollar completamente las virtudes que nombra Aristóteles y pueden desenvolverse en su totalidad y plenamente. Además, les permite buscar el bien común el cual los prepara para vivir en sociedad y ser un ciudadano responsable.

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JUNCOS STEFANIA; PETINA LUZ; SAUCEDO SABRINA; Y RUI MAYUMI. 

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JUNCOS STEFANIA; PETINA LUZ; SAUCEDO SABRINA; Y RUI MAYUMI. 

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Nosotras representamos con esta figura a la misma "construcción" donde el rompecabezas es metafórico, pero hace una muy buena referencia que creemos que expresa el trabajo con respecto a la ciudadanía. Donde presentamos la conducta para el bien común, las distintas virtudes, la importancia de una ciudadanía responsable que se logra con una participación y acciones morales.

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CALIGRAMA PAI FILOSOFÍA Y CIUDADANÍA POLÍTICA (SAUCEDO- JUNCOS- PETINA- RUI)

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Nosotros juntamos todos los conceptos trabajados durante el año y lo integramos en un mundo haciendo referencia a que esos conceptos llevan al bien común

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Al igual con la nube, juntamos los conceptos trabajados en el año y esta vez los integramos en la forma de un cerebro ya que influye en nuestra forma de reflexionar sobre la resolución de nuestros problemas

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Como reflexión podemos decir que por parte de filosofía aprendimos sobre nuestra forma de ser, nuestra ética y virtud. Esto nos ayuda a plantearnos de una manera diferente frente a la resolución de problemas.
Mientras que en ciudadana analizamos la comunidad, los ciudadanos y sus derechos. lo cual nos ayudo a entender mas como funciona la sociedad.
Combinando ambas cosas podemos decir que ambas materias nos enseñaron a actuar y pensar sobre nuestras acciones respetando a los demás y generando un bien común en una comunidad.

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A la conclusión que llegamos con el trabajo realizado es la importancia y el valor que le debemos tener a la reflexión, donde recapacitar para realizar buenas acciones cumplen un papel muy importante, porque los conceptos y las actividades que fuimos desarrollando cada una se relacionaba con la anterior y la siguiente; y estas hacían hincapié para realizar una buena ciudadanía a través de la ética que se fomentaba para la "resolución de conflictos" donde esta aplica para la formación en los jóvenes, y que además nos permite replantearnos nuestra forma de ver, donde sirve para llegar a un bien común y la importancia de la comunidad respetando al otro.

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DALILA CASTRO MALENA ITURRE

NUBE: en la nube pusimos palabras que para nosotras son importantes y demuestran porque la ética se tendría que estudiar en los colegios para la construcción de una ciudadanía donde este la responsabilidad del ser humano ante la sociedad, la responsabilidad a tomar sus desiciones y ser consciente de las consecuencias que esta ocasionará en la sociedad.

CALIGRAMA: en el caligrama usamos la imagen de un hombre quien es en donde gira entorno este tema, con castro pusimos también palabras o frases que para nosotras son importantes ante este tema, tenemos que actuar y pensar teniendo empatía, educación y moral ante una ciudadanía, ya que formamos parte de ella y tenemos que aprender de ese proceso o construcción siendo paciente, respetando los derechos como las opiniones diferentes a la de uno mismo.
También pusimos palabras claves como virtud ya que también no es con algo que nacemos, sino que, tenemos que ejercitar como persona

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En nuestra nube, quisimos reflejar la importancia de estudiar ética, que a su vez ayuda a interpretar de una manera mas completa nuestra vida, convirtiéndonos así, en ciudadanos responsables

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Pusimos las dos manos, representando a la humanidad en dónde damos la importancia, con todo lo trabajado, hacia el bien común y que eso significa implementar en el día a día la educación de la ética para ser buen ciudadano, y sostenernos en una virtud que no hace ser cada vez mejor personalmente, permitiéndonos la felicidad, pero también teniendo el respecto hacia el otro.