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Ivestigacion no vigilada, para mejores conocimientos

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Las redes sociales

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interes mutuo padre representante estudiantes

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padres que trabajan, y no poder orientar a sus hijos en las actividades. cansancio

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preparacion padres y representantes, orientacion

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Aumento en el abandono escolar

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Falta de preparación para poder enseñar

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Vacíos en el conocimiento o lagunas mentales.

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Falta de comunicación entre los miembros de la familia.

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Falta de apoyo emocional

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Piensan que educar y enseñar es una tarea fácil y por ende los docentes tienen la responsabilidad de lo que su niño aprende o no.

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Falta de compromiso y apoyo al momento de realizar las actividades.

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Ausencia parcial o total de los padres de familia.

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Poca capacidad de mantener la atención en la clase y distracción por parte de los estudiantes al momento de impartir la clase

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Falta de recursos materiales y tecnológicos para tener un buen acceso a la educación virtual.

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Conflictos en el hogar por deberes incumplidos

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Frustración, estrés y ansiedad en los estudiantes

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Deserción en la educación

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Desinterés en el aprendizaje

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Bajo rendimiento académico

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La falta de desarrollar actividades lúdicas dentro del hogar para mantener una condición física y mental estable

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Aburrimiento y desinterés al recibir todas las clases con las mismas metodologías

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Poca libertad para elegir las metodologías de aprendizaje dentro del aula para los temas a desarrollar

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La errada idea que solo a través de largos textos y actividades repetitivas el estudiante logra adquirir conocimiento

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La ideología que las actividades didácticas solo se pueden desarrollar de forma presencial

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El desinterés de los padres en el aprendizaje de sus hijos en casa.

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Agotamiento visual del estudiante al estar largas horas frente al equipo informático, recibiendo las clases y desarrollando las actividades asignadas

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La falta de conocimiento en la aplicación de herramientas tecnológicas en el personal Docente

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La educación virtual a generado barreras para incentivar el aprendizaje didáctico en las aulas virtuales