# data[].attributes.body
Objetivo: Sensibilizar a los participantes en la Política Interamericana de D&I.
Tipo: Virtual

Infografía de Herramientas Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Herramientas teletrabajo docente by José Antonio Navarro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Herramientas teletrabajo docente ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Objetivo: Reconocer lo elementos y fundamentos de la Organización.
Tipo: Presencial

Infografía de Herramientas Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Herramientas teletrabajo docente by José Antonio Navarro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Herramientas teletrabajo docente ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Objetivo: Sensibilizar a los participantes en la importancia de la equidad e igualdad.
Tipo: Semi Presencial

Infografía de Herramientas Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Herramientas teletrabajo docente by José Antonio Navarro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Herramientas teletrabajo docente ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Objetivo: Reconocer el proceso del Diseños del Ciclo de Programa.

Tipo: Semi Presencial

Infografía de Herramientas Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Herramientas teletrabajo docente by José Antonio Navarro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Herramientas teletrabajo docente ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Objetivo: Conocer las herramientas de Gestión de Grupo.

Tipo: Virtual

Infografía de Herramientas Digitales

# data[].attributes.attachment_link.title
Herramientas teletrabajo docente by José Antonio Navarro on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Herramientas teletrabajo docente ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
Duración: 3 días  6 horas - 2 horas diarias
Tipo: MIxta: Síncrona y Asincrónica
Objetivos Específicos
Conocer las herramientas de gestion Administrativa (Plan de grupo, tc.)
Conocer Herramientas tecnológicas de gestión
Facilitadores:
Plataformas: Facebook salas y Lve, ClassRoom, Padlet, Canva, Slack, Genially, Spark, Notion

# data[].attributes.headline
La oportunidad de formación se realizara en dos etapas

# data[].attributes.subject
La oportunidad de formación se realizara en dos etapas

# data[].attributes.body
Primero una etapa virtual
luego una etapa semi presencial

# data[].attributes.body
Tipo mixta: classroom asincrónico, zoom o meet para sincrónico

Objetivos: La accesibilidad que nos ofrece la herramienta Zoom.

Duración: 2 reuniones de 2 horas,
Plataformas: zoom y prezi.
Presencial: 20 a 30 participantes de acuerdo al protocolo de bioseguridad.

# data[].attributes.headline
La etapa virtual se realiza mediante una reunión virtual utilizando una herramienta digital tipo zoom 

# data[].attributes.subject
La etapa virtual se realiza mediante una reunión virtual utilizando una herramienta digital tipo zoom 

# data[].attributes.headline
En esta etapa se realiza una introducción al tema , en esta etapa se utiliza un herramienta como genially o quizzy para tener un diagnostico de los participantes

# data[].attributes.subject
En esta etapa se realiza una introducción al tema , en esta etapa se utiliza un herramienta como genially o quizzy para tener un diagnostico de los participantes

# data[].attributes.body
0- Convocatoria e inscripción
1- Autoevaluación de conocimientos .previos
2- Sesión sincrónica para compartir contenidos del tema
3- Creación de grupos de trabajo para revisar contenidos, seguimiento  ý asesoría
4- Evaluación de la acrtividad

# data[].attributes.headline
A partir de esta etapa se utilizaran un recurso digital tipo repositorio como padlet para tener la información e ir retroalimentando

# data[].attributes.subject
A partir de esta etapa se utilizaran un recurso digital tipo repositorio como padlet para tener la información e ir retroalimentando

# data[].attributes.headline
Se utilizara un video sobre el tema de igualdad y equidad a manera de introducción al tema

# data[].attributes.subject
Se utilizara un video sobre el tema de igualdad y equidad a manera de introducción al tema

# data[].attributes.body
Redes sociales: Instagram, Facebook, Correo Electrónico, Whatsapp, Telegram
Inscripción: Formulario de Google

# data[].attributes.headline
INICIO: APORTE DE IDEAS DE LO QUE PIENSAN QUE ES EL MOVIMIENTO. Proyección de la lluvia de ideas en Slido o Mentimeter.     PRESENTACION DE CONCEPTOS POR EXPOSITOR  Apoyo de un mapa mental creado con Canvas   ACTIVIDAD DE PARTICIPANTES  Crear Pitch de Elevador para promocion del Movimiento Scout entre no conocedores y grabarlo en celular    PLENARIA de proyeccion de los Pitch de elevador creados y aporte de ideas.   CIERRE Video Cambiar el Mundo de ASDE 

# data[].attributes.subject
INICIO: APORTE DE IDEAS DE LO QUE PIENSAN QUE ES EL MOVIMIENTO. Proyección de la lluvia de ideas en Slido o Mentimeter.     PRESENTACION DE CONCEPTOS POR EXPOSITOR  Apoyo de un mapa mental creado con Canvas   ACTIVIDAD DE PARTICIPANTES  Crear Pitch de Elevador para promocion del Movimiento Scout entre no conocedores y grabarlo en celular    PLENARIA de proyeccion de los Pitch de elevador creados y aporte de ideas.   CIERRE Video Cambiar el Mundo de ASDE 

# data[].attributes.headline
1- Autoevaluación de conocimientos .previos

# data[].attributes.subject
1- Autoevaluación de conocimientos .previos

# data[].attributes.body
Videos introductorios para manejo de las diferentes herramientas. En Youtube , Instagram Para hablar de las diferentes herramientas: Tik Tok, Padlet, Genialy, etc.
Cuestionario en Google Forms

# data[].attributes.headline
Al final de esta etapa la cual se llevara en una sesión de un día se dejara a los participantes una tarea a realizar durante los días siguientes y hasta la siguiente etapa que será presencial, para esta actividad se usara el Google Classroom, ejemplo la realización de una presentacion

# data[].attributes.subject
Al final de esta etapa la cual se llevara en una sesión de un día se dejara a los participantes una tarea a realizar durante los días siguientes y hasta la siguiente etapa que será presencial, para esta actividad se usara el Google Classroom, ejemplo la realización de una presentacion

# data[].attributes.headline
2- Sesión sincrónica para compartir contenidos del tema

# data[].attributes.subject
2- Sesión sincrónica para compartir contenidos del tema

# data[].attributes.body
Salas de Facebook, Zoom, Meet
Padlet para Consolidar y ordenar contenidos

Canva para elaborar los contenidos a compartir
Genially, Prezi: Para las presentaciones
Kahoot, Quizzy: Para juegos interactivos.
Mentimeter: Para votaciones o consultas interactivas

# data[].attributes.headline
La siguiente etapa será de manera presencial

# data[].attributes.subject
La siguiente etapa será de manera presencial

# data[].attributes.headline
Al inicio de esta etapa los participantes presentaran la tarea por pequeños grupos al resto de los participantes

# data[].attributes.subject
Al inicio de esta etapa los participantes presentaran la tarea por pequeños grupos al resto de los participantes

# data[].attributes.headline
En esta parte se requiere el uso de herramientas y recursos como computadoras proyectores donde expondrán sobre el tema de igualdad y equidad de genero

# data[].attributes.subject
En esta parte se requiere el uso de herramientas y recursos como computadoras proyectores donde expondrán sobre el tema de igualdad y equidad de genero

# data[].attributes.headline
Continuamos con una actividad lúdica donde los participantes tendrán que jugar diferentes roles en una dinámica por grupos, cada grupos una temática diferente sobre el tema, al final se realizará un debate sobre los diversos casos que se presentaron por cada grupo

# data[].attributes.subject
Continuamos con una actividad lúdica donde los participantes tendrán que jugar diferentes roles en una dinámica por grupos, cada grupos una temática diferente sobre el tema, al final se realizará un debate sobre los diversos casos que se presentaron por cada grupo

# data[].attributes.headline
Posterior a cada presentación de la dinámica de roles, el equipo de formadores tendrá preparado la conclusión por cada equipo ya que previamente se tiene cada tema, esta etapa sería para compartir el contenido de cada uno y conclusión, consideramos un tiempo de al menos 2 horas

# data[].attributes.subject
Posterior a cada presentación de la dinámica de roles, el equipo de formadores tendrá preparado la conclusión por cada equipo ya que previamente se tiene cada tema, esta etapa sería para compartir el contenido de cada uno y conclusión, consideramos un tiempo de al menos 2 horas

# data[].attributes.headline
3- Creación de grupos de trabajo para revisar contenidos, seguimiento  ý asesoría

# data[].attributes.subject
3- Creación de grupos de trabajo para revisar contenidos, seguimiento  ý asesoría

# data[].attributes.body
Slack: Como integrador de plataformas de comunicación
Grupos de Facebook y Salas de Char para la discusión
LucidSpark, Mural: para los trabajos grupales

# data[].attributes.headline
Como última actividad tener una propuesta sobre actitudes o actividades que realizará el participante para poner en práctica lo aprendido, ejemplo un video realizado por ellos y compartirlo a través de plataformas como scouts.org

# data[].attributes.subject
Como última actividad tener una propuesta sobre actitudes o actividades que realizará el participante para poner en práctica lo aprendido, ejemplo un video realizado por ellos y compartirlo a través de plataformas como scouts.org

# data[].attributes.body
- La Reunión se realizaría vía Zoom (con licencia)
- Se presentara un video introductorio YOUTUBE
- Se buscara plasmar ideas en un PADLET
- Se realizara presentación de construcción de conceptos y exposición del tema con enlaces de infografía con casos de estudio GENEALLY
- Videos motivacional YOUTUBE
- Evaluación divertida de aprendizaje KAHOOT
-

# data[].attributes.body
SurveyMonkey, Forms: Para la evaluación de parte de los participantes
Meet: Reunión de los facilitadores para retroalimentación de la actividad
Notion: Para la compilación y presentación de los resultados