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1. 등장인물: 나, 영어쌤, 반 친구들

2. 때와 장소: 학원🏫

3. 그 일을 바꾸고 싶은 까닭: 4월 1일 (만우절)에 내가 좋아하는 영어 쌤이 학원을 그만두신다고 했는 데 내가 너무 속상해서 울 뻔했다. 다른 친구들도 선생님이 하신 말을 믿을 것 같은 데... 그래도 뭐가 좀...😑

4. 바꾼 이야기의 줄거리: 나는 오늘이 만우절이라는 것을 기억하고 누가 나에게 이상한 소리를 하면 "만우절 장난이지!?" 등 속아서 내 아까운 눈물을 흘리는 일은 없을 것이다! )나만 울었잉🥺)

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1.등장인물: 나
2.때와 장소: 집
3. 이 일을 바꾸고 싶은 까닭: 내가 얼마전에 대회에 나갔었는데, 상을 받지 못했다. 공부를 아예 안했기 때문이다.
4.바꾼 이야기의 줄거리: 조금만 더 공부도 열심히 해보고 기출 문제도 많이 풀어서 나간 후 상을 받는다.

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등장인물:나,친구들
장소:학교
그 일을 바꾸고 싶은 까닭:전학가기2주전 겨우 친구를 사궛는데 전학을가 바로 해어져서 아쉬웠다

바꾼 이야기의 줄거리:학교에 오자마자 다음날 친구를 사궛다 그리고 전학가기 전 친구들과 사이좋게 지내다가 전학을 갔다.

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1. 등장인물 : 나
2. 장소 : 학원
3. 그 일을 바꾸고 싶은 까닭 : 시험 문제를 끝까지 읽지 않고 풀어 틀렸다.
4. 바꾼 이야기의 줄거리 : 문제를 끝까지 읽어 100점을 맞는다.

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등장인물 나
장소학원
까닭 시험못쳐서
후줄거리 시험엄청 잘봤다.

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등장인물:

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1. 등장인물 : 나, 엄마, 아빠
2. 때와 장소 : 공원에 산책할때
3. 사건 : 내가 공원에 산책하고 싶지 않아서  화나있을 때, 아빠가 네잎클로버를 찾아서 나한테 주었는데,
나는 화나서 아빠가 준 네잎클로버를 찢어버렸다

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1.등장인물:나,엄마
2.때와 장소:지상에서 바닥으로 내려갈때
3.그 일을 바꾸고 싶은 까닭:내가 엄마가 주차장 아래 내려갈때 싱싱이 타고 내려가지 말라고 했는데 나는

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1.등장인물:나, 컴퓨터
2.때와장소:집에서 유튜브를 볼때
3.바꾸고 싶은 까닭:유튜브 볼려고 내가 보고 싶은 동영상 클릭하려다가 공포영화 리뷰를 틀어가지고 밤에 잠을 잘 못잤다
4.바꾼 이야기:내가 보고싶은 것을 정확하게 눌러서 밤에 잠을 잘 잤다.

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1.등장인물:나,송아
2.때와 장소:영어학원
3.그 일을 바꾸고 싶은 까닭:좀 더 일찍 왕따 시키지 말라고 했으면 지속적으로 괴롭힘 당하지 않았을 것이기 때문이다.
4.바꾼 이야기의 줄거리:처음에 왕따 시키지 말라고 세게 예기하고 다음부터는 괴롭힘 받지 않는다.

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1 등장인물: 나
2 때와 장소: 저번주 수학학원
까닭: 0.1만 빼면 정답이었다. 그 문제를 잘 맞으면 어려운 문제를 맞는거라 아쉽다.
바꾼후 줄거리: 0.1을 빼서 정답을 맞는다. 그래서 칭찬을 받는다.

저번주 수학학원에서 어려운 수학문제를 풀었는데 답이 0.1만 빼면 답이어서 너무 아쉽고 후회된다. 다음엔 잘 풀어야 겠다. 검산도 해야겠다.

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1. 등장인물: 나, 빵집 주인
2. 때와 장소: 아빠 생신 하루 전, The 000000000 Lab (빵집)
3. 그 일을 바꾸고 싶은 까닭: 빵집 안을 봤는데 계산대에 직원이 없어서 들어가는 것을 망설였고 밖에서 그냥 자연스럽게 누군가를 기다리는 것처럼 서있었다. 그때 어떤 아주머니가 빵집에 들어가서 "저기요!"라고 해서 직원이 나왔다. 나도 방금 전에 온 것처럼 빵집에 들어갔다. 그리고 앞에 아주머니가 좋은 크루아상들을 골라가는 것을 봐야 했다. 플레인 맛이 딱 하나 남아있었는데 그거 마저 골라갔다. 내 차례가 됬을 때 뺑오쇼콜라가 다행히도 하나 남아있어서 그것을 사갔다.
4. 바꾼 이야기와 줄거리: 나는 당당하게 빵집 안으로 들어갔다. 직원이 없어서 "저기요!"라고 했더니 직원이 나왔다. 나는 플레인 크루아상 하나, 그리고 뺑오쇼콜라 2개를 사갔다. 그 다음날 아빠가 원하는 것을 고를 수 있게 했고, 나와 엄마는 남은 둘을 하나씩 먹었다.

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1.등장인물: 나, 엄마 아빠, 동생2명
2.장소.우리 집
3. 사건:내가 가지고 싶은 선물이 있었는데,그 선물이 너무 큰 선물이였다.그런 아빠는 그 선물을 주셨다.
아쉽게도 나는 아빠 생신 때 양말 몇 켤래만 드렸다.
바꾼 후 줄거리:아빠 생신 때 너 좋은 선물 드리기.

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등장인물. 나때와 장소

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등장인물. 나
때와 장소. 집
바꾸고 싶은 까닭. 시간을 낭비 해서.
바꾼 이야기. 토요일날 아침 나는 잠을 많이 잤다.

원래 줄거리 : 토요일날 날짜를 착각해 금요일 인줄 알고
e학습터에 들어갔다.
근데 날짜를 보니 토요일 이었다..
(괜히 일찍 일어났다)

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등장인물:나,아는동생
동생이랑 놀다가 내가 동생 발을 밟은걸 몰랐는데  동생이 화가 났는지 갑자기나한테와서 내 발을 밟아서 엄마한테 일렀는데  동생이 나도 밟았다고해서 거짓말인줄알고 동생이랑 싸웠다
바뀐 줄거리
내가 아는 동생이랑 놀다가 동생 발을 밟아서 미안하다고 사과했다

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1. 등장인물: 나
2. 때와 장소: 며칠전, 수학학원에서(줌수업)
3. 그 일을 바꾸고 싶은 까닭: 시험 공부를 제대로 하지 못해서 더 잘할 수 있었던 시험을 잘 못봤다. 내 목표 점수에서 3점을 더 못받아 정말 아쉬웠다. 다음부터는 조금이라도 연습을 더 해서 꼭 내 목표 점수를 받고 싶다.
4. 바꾼 이야기의 줄거리: 시험보기 몇주전부터 수학 시험 공부를 매우 열심히 해 내가 원하는 점수를 받아서 정말 뿌듯했다.

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1.등장인물:나,3학년때 부반장

2.사건: 3학년 때  친했던  친구가  부반장이였다. 그때  나는  그  친구를 뽑지  못해서 지금도  미안하다..

3.바꾸고 싶은 부분: 그 친구에게 표를 던진다!

1.등장인물: 나

2.사건: 내가  노트를  사는데 실수로 가격을  안보고  계산대로  갔다.근데  노트가  좀  비쌌다. 바꿀려고 했는데  마음에  걸려서  어쩔수  없이  사고  나왔다.

3.바꾸고  싶은  부분: 계산대로  가기  전에  가격을  확인하는  나

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1:나,부모님
2:집
3:필요한 물건과 원하는 물건이 있었는데 원하는 물건을 샀다.
4:부모님은 매주 용돈을 주신다.
나는 수학학원 선생님께서 연습장을 사오라고 하셔서 부모님께서 주신 용돈으로 연습장을 샀다.

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제목 : 선물 🎁
등장인물 : 나, 원어민 선생님
장소 : 집, 영어 학원

바꾸고 싶은 까닭 : 나는 원어민 선생님이 다른 학원으로 간다는 말에 마지막으로 선물을 주고 싶었어. 그런데 숙제를 하는 것을 기억 못해서 빨리 하고 급하게 가려다가 세 가지 선물 중에서 하나만 챙겨서 나가버렸어. 그래서 그 일 을 바꾸고 싶어..
바꾼 이야기 : 나는 숙제를 일찍 끝내고, 못 한것이 있는지 확인하고 없었을 때 세 가지 선물들을 가지고  나갔어. 원어민 쌤은 선물들을 아주 좋아했고,  전화번호를 줬어. ( 선물을 좋아한거랑 전화번호를 준것은 원래도 있었던 일인데 그래도 선물들은 꼭 주고 싶었어!ㅠㅠ)

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1.등장인물:   나
2. 때와 장소: 수학학원
3. 그 일을 바꾸고 싶은 까닭:   조금만 더 공부했으면 시험 점수가 더 좋게 나오고 마지막에 검토를 했으면 실수하지도 않았을 것이기 때문이다. 또 문제를 꼼꼼히 읽었으면 좋았을 것이다. 그러면 100점이다.
4. 부꾼 이야기의 줄거리: 시험공부를 열심히 해서 시험 점수가 더 좋게 나와서 제시험도 보지 않고 기분도 훨씬 좋다. 그러면 엄마한테 상을 받을 수 도 있다. 다음에는 꼭 실수를 줄여서 100점짜리 시험지를 받을 것이다.

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1번 김동하.등장인물:나,멈마

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1번 김동하.
등장인물:나,멈마.
그 일을 바꾸고 싶은 까닭:접시를 깨트리고 더불어 엄마에게 혼났기 때문이다.
바꾼 이야기의 줄거리: 엄마가 밥을 준비해서 접시를 세팅하라고 말해서 안전하게 접시를 세팅했다.

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제목: 자신감의 중요성
등장인물: 나 , 내 팀원
영어 학원에서 우리 팀과 다른 팀이 누가 먼저 교재를 끝내는지 대결을 하였다. 그런데 우리 팀은 잘하는 얘가 없어서 더욱 정확히 정답을 적어야 했다. 그런데 난 정답을 알고 서도 틀리고 싶지 않아서 정답을 말하지 않았다. 그래서 우리 팀은 두 문제나 더 틀렸다.
바꾼 줄거리:만약 정답을 말했더라면 두 문제를 더 맞혔을 수도 있고,  팀원들이 이를 받아들이지 않았어도, 적어도 후회는 안 했을 것이다.

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등장인물: 나, 형
때와 장소: 때: 형 생일 장소: 집
그 일을 바꾸고 싶은 까닭: 생일선물을 후하게 주지 못했다. 그래서 미안하다.
바꾼 이야기의 줄거리: 생일선물을 엄청난걸 사줘서 칭찬받는다.

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1.등장인물:나, 친구
2.때와 장소:몇 주 전,학원
3.그일을 바꾸고 싶은 까닭:더 높은 점수를 받을 수 있어서.
4.바꾼 이야기의 줄거리:수학학원에서 방심하지 않고 열심히 해서 2등 대신 1등을 한다..

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등장인물 : 나, 친구들
때와 장소 : 봄 (정확히 기억안남), 학교
그일을 바꾸고 싶은 까닭 : 사회시험을 봤는데 너무 어려워서 시험점수가 너무 낮게 나왔는데, 친구들의 시험지를 봤더니 너무 잘 봐가지고 조금더 사회시험을 공부하고 봤으면 어땠을까 하면서 조금 후회했다. (지금까지 사회, 과학을 너무 쉽게 봐서 이렇게 어려운 줄 몰랐다. 점수 진짜 낮게 나왔다.
바꾼 이야기의 줄거리 : 사회시험을 봤다. 시험을 볼 때 문제가 너무나도 어려워서 정말 문제를 풀기 힘들었다. 선생님이 채점을 해서 시험지를 나누어 주었다. 시험지를 봤다. 정말 놀랐다. 모르는 문제가 정말 많았는데도 100점이었다. 친구들의 시험지를 보니 정말 안타깝게도1 ~,2문제를 틀렸다. 기분이 좋았다.

(시험을 못 본 걸 시험 잘 본 것으로 고쳤다)ㅎㅎ

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등장인물:나,동생
떄와 장소:집
까닭:엄마한테 혼나서 후회함.
바꾼후줄거리:난 엄마에게 혼나지 않았다.

내가 7살때 있었던 있지 못할 일이다.내가 엄마카드를 학원에 결재하고 학원버스를 타고 집에 돌아올때 주머니에 손을 넣니 엄마카드가 있었다.그래서 나도 그떈 너무 어려서 내가 꼭 필요없는 당시 인기폭탄이었던 포켓몬카드를 페키지로 9,900원에 팔고 있어서 이게 왠 떡이냐 하며 그걸 사서 엄마에게 카트 결재가 핸드폰에 떠서 엄마에게 무지무지 혼난 비~~~~극적인 사건이다!!

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등장인물:나  친구
때와장소: 놀이터
놀다가 넘어졋는데
다쳣다 분해서 복수를 했는데 내가 당하고말았다 그냥 사과 할걸 ㅠㅠ

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1.등장인물:나 친구
2.때와 장소:친구집
3.그일을 바꾸고앂은까닭
:내가 서프라이즈를 준비했는데 내가 실수로 스포해버렸다.후해가된다.
4.바꾼이야의 줄거리:내가 서프라이즈를 않스포 했다.

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등장인물: 나, 동생
때와 장소: 학교 밭, 8살때
그 일이 후회가 되는 까닭: 식물을 관찰하다가 물에 빠진것이 너무 부끄럽고 민망해서.
바꾼 줄거리: 나는 물에 빠지지 않게 조심해서 물에 빠지지 않았고, 관찰 점수가 아주 높게 나왔다. 그리고 내가 싫어하는 친구가 물에 빠져 매우 통쾌했다

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1.등장인물:나
2.때와 장소:집
까닭:시험볼때 매우 후회함
바꾼 후 줄거리:공부를 1주일 전부터 공부해 시험을 매우 잘 봤다.

어제 나는 영어시험을 보았다. 중요한 시험인데 공부를 제대로 못해서 한 과목은 망했다.....ㅠㅠ 그래서 과거를 바꾸어 시험공부를 열심히 하고 싶다.

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1. 등장인물: 나,수현
2. 때와 장소: 어제,영어학원
3. 까닭: 시험을 볼때 많이 후회해서
4. 바꾼후 줄거리: 공부를 주말부터 꾸준히 해서 시험성적이 매우 잘 나왔다.

어제 영어학원에서 큰 시험을 봤는데 공부를 많이 못해서 성적이 잘 안 나올것같다.

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등장인물: 나, 누나
때와 장소: 집, 4살인가 5살인가
그 일이 후회가 되는 까닭: 엄마가 잠시 쓰레기를 버리러 갔는데, 계속 집에 돌아오질 않았다. 그때, 누나가 학원 가기 전에 말한 '도둑' 이 떠올랐다. 그때, 갑자기 현관에서 '쾅쾅쾅' 소리가 났다. 너무나도 겁이 나서 (그때의 나는 생각보다 겁이 많았다) 나는... 결국 울어버렸다.
바꾼 줄거리: 나는 집에서 기다리다가, 할게 없어서 그냥 자버렸다.