# data[].attributes.headline
27/05Прочитати з

# data[].attributes.body
27/05
Прочитати запропоновані твори художньої літератури

# data[].attributes.headline
26/05закінчити р

# data[].attributes.body
26/05
закінчити роботу над помилками

# data[].attributes.headline
Учні, зараз я виставляю семестрові оцінки. На минулому тижні ви мали останні можливості довиконати й перездати роботи. Тому свої роботи більше мені не надсилаєте. Ми переходимо на консультативний режим занять. Якщо у вас виникають запитання при виконанні завдань на повторення - задавайте їх.

# data[].attributes.subject
Учні, зараз я виставляю семестрові оцінки. На минулому тижні ви мали останні можливості довиконати й перездати роботи. Тому свої роботи більше мені не надсилаєте. Ми переходимо на консультативний режим занять. Якщо у вас виникають запитання при виконанні завдань на повторення - задавайте їх.

# data[].attributes.headline
Параграф 31, підсумк

# data[].attributes.body
Параграф 31, підсумкове завдання на 169 сторінці

# data[].attributes.headline
Параграф 29, знайти 

# data[].attributes.body
Параграф 29, знайти інформацію або створити презентацію про тварин і рослин, які передбачають стихійні лиха

# data[].attributes.body
Подив презентацію про майб час в викон впр 1-3 усно, 4 і 5 письм на с 227-228.

# data[].attributes.headline
Дорогі школярики, доброго дня! Всі три контрольні виставлені , і вам сьогодні залишається подописувати їх, хто не встигне- продовжать роботу на наступний тиждень, у вихідні - відпочивайте. Щасти!

# data[].attributes.subject
Дорогі школярики, доброго дня! Всі три контрольні виставлені , і вам сьогодні залишається подописувати їх, хто не встигне- продовжать роботу на наступний тиждень, у вихідні - відпочивайте. Щасти!

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, школярики! Сьогодні ми продовжуємо удосконалювати вміння самостійної роботи:

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, школярики! Сьогодні ми продовжуємо удосконалювати вміння самостійної роботи:

# data[].attributes.body
5 клас Урок 24 Тиждень 18.05.20- 22.05.20

тема: лексико-граматична робота

мета: покращувати навички роботи з текстом

завдання: впр.3, стор. 207- опис маршруту за схемою, впр. 4, стор. 207-робота з текстом.

# data[].attributes.headline
20/05РМ: виконат

# data[].attributes.body
20/05
РМ: виконати творче завдання( на вибір)

# data[].attributes.headline
20/05РМ: виконат

# data[].attributes.body
20/05
РМ: виконати 1-е із запропонованих творчих завдань

# data[].attributes.headline
С 220 впр 4 - за зразком напис про наше місто, впр 5 - про Україну, викор слова в рамці і запит. На завтра, 20.05.

# data[].attributes.subject
С 220 впр 4 - за зразком напис про наше місто, впр 5 - про Україну, викор слова в рамці і запит. На завтра, 20.05.

# data[].attributes.headline
Дорогі діточки, сьогодні контрольна робота

# data[].attributes.subject
Дорогі діточки, сьогодні контрольна робота

# data[].attributes.headline
22.05. Комплекс впра

# data[].attributes.body
22.05. Комплекс вправ для розвитку сили м'язів тулуба. Фізкультурні хвилинки протягом дня

# data[].attributes.headline
19.05. Комплекс впра

# data[].attributes.body
19.05. Комплекс вправ для розвитку сили м'язів рук. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
18.05. Комплекс впра

# data[].attributes.body
18.05. Комплекс вправ для розвитку сили м'язів ніг. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.body
15/05

# data[].attributes.headline
Знайти і записати в 

# data[].attributes.body
Знайти і записати в зошит інформацію про сортування сміття. За бажанням- виготовити виріб з уже використаного матеріалу.

# data[].attributes.body
14/05

# data[].attributes.headline
Дорогі діточки, сьогодні контрольна робота

# data[].attributes.subject
Дорогі діточки, сьогодні контрольна робота

# data[].attributes.body
Письмо.

# data[].attributes.body
⁰⁰

# data[].attributes.attachment_link.description
answer Why do they have flat escalators in airportsanswerHow fast do flat escalators goanswer What is a straight escalator calledanswerWhat is the escalator rule with a girlanswer What are the fluffy things on escalators foranswerWhy are strollers not allowed on escalatorsanswer Can your foot get caught in an escalatoranswerCan an escalator crush youanswer What are [...]

# data[].attributes.headline
Віртуальна екскурсія

# data[].attributes.body
Віртуальна екскурсія. Замки Західної України

# data[].attributes.attachment_link.title
Екскурсія "Золота підкова", замки Львівщини.

# data[].attributes.headline
Народні символи Укра

# data[].attributes.body
Народні символи України

# data[].attributes.attachment_link.keywords[].name
петриківський розпис

# data[].attributes.attachment_link.title
Наші. Топ-5 національних символів українців

# data[].attributes.attachment_link.description
Те, що робить нас українцями: зашифровані обереги у національному строю, одна з найстарших валют світу, мелодії українських Карпат та довершеність скіфських скарбів. Читати на сайті: http://24tv.ua/n606607

# data[].attributes.headline
Віртуальна екскурсія

# data[].attributes.body
Віртуальна екскурсія. Українські Карпати

# data[].attributes.attachment_link.title
Мандрівка Україною. ТОП-5 мальовничих місць України

# data[].attributes.attachment_link.title
Температура, кашель і ядуха: які симптоми можуть свідчити про зараження коронавірусом

# data[].attributes.headline
БЖД. Короновірус: си

# data[].attributes.body
БЖД. Короновірус: симптоми, дії при виявленні симптомів.

# data[].attributes.body
13/05

# data[].attributes.headline
13/05 виконати запро

# data[].attributes.body
13/05 виконати запропоновані завдання, повторити ст.215,216
https://youtu.be/R6o5A4N0zTE

# data[].attributes.headline
15.05. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
15.05. Розминка. Комплекс вправ. Фізкультурні хвилинки протягом дня.

# data[].attributes.headline
13.05. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
13.05. Розминка. Комплекс вправ. Фізкультурні хвилинки протягом дня і щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Шановні друзі! Сьогодні- підготовка до семестрових робіт.Доброго вам ранку і гарного настрою!

# data[].attributes.subject
Шановні друзі! Сьогодні- підготовка до семестрових робіт.Доброго вам ранку і гарного настрою!

# data[].attributes.body
5 клас Урок 20 Тиждень 12.05.20- 15.05.20

тема: підготовка до семестрової роботи

завдання: повторити аудіювання впр. 1, стор. 200, впр. 2, стор. 200-тест, впр. 4, стор. 201- написати 5 речень за зразком.

# data[].attributes.headline
12/05прочитайте 

# data[].attributes.body
12/05
прочитайте оповідання Г.Тютюнника «Дивак»
https://youtu.be/IToNqKs7OSE
https://youtu.be/uL2Wkpcgtgg

# data[].attributes.body
12/05: ст.215-216 > К + В

# data[].attributes.headline
5 клас. Тиждень 12.05.20- 15.05.20. Дорогі школярики- дистанційники! Доброго вам 

# data[].attributes.subject
5 клас. Тиждень 12.05.20- 15.05.20. Дорогі школярики- дистанційники! Доброго вам 

# data[].attributes.body
контроль читання, письмово описати 2 із запропонованих тем на вибір за вказаним планом. Хай щастить!

# data[].attributes.headline
08/05виконати тв

# data[].attributes.body
08/05
виконати творчу роботу( пояснення у Viber -чаті)

# data[].attributes.headline
07/05переглянути

# data[].attributes.body
07/05
переглянути надіслане відеопояснення, сформулювати правила

# data[].attributes.headline
08.05. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
08.05. Розминка. Комплекс вправ з стільчиком. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Можете вибрати для с

# data[].attributes.body
Можете вибрати для себе завдання: або пишете листа другу про те, як ваша сім’я і ви святкуєте якесь свято (зразок с 223 впр 1), крім Великодня, або як впр 4 с 215 - описуєте фото, на якому відбувається святкування. Можете використ слова і вирази як з підручн, так і з надісланого відео.

# data[].attributes.headline
Дорогі діти! Доброго дня!

# data[].attributes.subject
Дорогі діти! Доброго дня!

# data[].attributes.body
З наступного тижня- семестрові роботи.Хай щастить!
Урок 18 Тиждень 04.05.20-  08.05.20

тема: лексико-граматичний урок

мета: підготовка до семестрових робіт

завдання: впр.5, стор. 200- письмово, впр. 1, стор. 200- аудіювання.

# data[].attributes.body
P 210 read, translate, ex 2, 3; vocabulary box by heart.

# data[].attributes.headline
06.05. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
06.05. Розминка. Комплекс вправ для спини. Фізкультурні хвилинки протягом дня і щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.body
06/05

# data[].attributes.body
https://youtu.be/HiCK2ScKLJo

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, дітлашки! З наступного тижня починається написання контрольних робіт за другий семестр. Хай щастить!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, дітлашки! З наступного тижня починається написання контрольних робіт за другий семестр. Хай щастить!

# data[].attributes.body
Урок 17 Тиждень 04.05.20-  08.05.20

тема: лексико- граматичний урок

мета: підготовка до семестровиїх робіт

завдання: впр. 3б), стор. 199- письмово, повторити правило, впр. 4, стор. 199- письмово.

# data[].attributes.body
05/05

# data[].attributes.body
05/05

# data[].attributes.headline
Дорогі дітлашки- дистанційники! Вітаю вас з гарним днем і новим завданням!

# data[].attributes.subject
Дорогі дітлашки- дистанційники! Вітаю вас з гарним днем і новим завданням!

# data[].attributes.body
Урок 16  Тиждень 04.05.20-  08.05.20

тема : лексико-граматичний урок

мета: підготовка до семестрових тестів

завдання: впр.1, стор. 198- письмово, повторити правило, впр. 2, стор. 198 -письмово.

# data[].attributes.body
Д/З Зробити пожарунок для мами своїми руками

# data[].attributes.headline
04.05. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
04.05. Розминка. Комплекс розминки. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Переглянути і повт в

# data[].attributes.body
Переглянути і повт все про Лондон і Сполуч королівство і напис про свою уявну подорож заg планом впр 1 стор 206. Until Tuesday 05.05.

# data[].attributes.headline
Дорогі діточки! Завдання на сьогодні:

# data[].attributes.subject
Дорогі діточки! Завдання на сьогодні:

# data[].attributes.body
Урок 15  Тиждень 27.04.20- 30.04.20

тема: Велика Британія

мета: Продовжуємо знайомитись з Великою Британією, її особливостями, повторюємо Теперішній Завершений Час.

Завдання: впр. 5, стор. 196- опрацювання тексту, впр. 6, стор. 197 письмово завершити речення, граматичний матеріал на стор. 197 повторити.

https://www.youtube.com/watch?v=d4hYasLIt7k  презентація Лондон.

# data[].attributes.body
30/04

# data[].attributes.body
Ex 3 p 205, watch the video and write about English traditions
https://www.youtube.com/watch?v=0v0Asz6-XwM&feature=share

# data[].attributes.headline
29.04. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
29.04. Розминка. Комплекс вправ. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Доброго ранку!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку!

# data[].attributes.body
Урок 14  Тиждень 27.04.20- 30.04.20

тема: Велика Британія

мета: ознайомитись із особливостями країни, її назви

завдання: впр.2, стор. 194- робота з текстом, впр. 3, стор. 195 у вигляді тесту, впр. 4, стор. 196 усно.

# data[].attributes.body
29/04:
- ст.203-210, знати зміст оповідання( можна використати аудіокнигу);
- надіслати фото зошитів за період: 12/03 - 29/04;
- надіслати до 01/05 відеозвіт : вивчений  напам’ять 1 вірш П.Тичини( на вибір)

# data[].attributes.body
29/29/04:

https://youtu.be/sKkkTjevpMs

# data[].attributes.headline
Доброго дня, діти! Бажаю вам наснаги і здоров"я!

# data[].attributes.subject
Доброго дня, діти! Бажаю вам наснаги і здоров"я!

# data[].attributes.body
Завдання на сьогодні:
5 клас Тиждень 27.04.20- 30.04.20

Урок 13 тема: Подорож містом

мета: вправлятись у діалогічному і монологічному мовленні

завдання і рекомендації:впр. 4, стор.191 письмово, у вигляді тесту, впр. 5, стор.192 письмово, впр. 1, стор. 193- намалювати план частини міста і описати маршрут письмово і усно, з допомогою слів з впр.7, стор.193

# data[].attributes.body
28/04
ст.201 > К + В , виконати творчу роботу

# data[].attributes.body
28/04 .
Вивчити напам‘ять поезію на вибір і надіслати відеоповідомлення виконаної роботи до 01/05;
ознайомитись із ст.199-201

# data[].attributes.body
Д/З: намалювати ескіз предмету з використанням біоформ

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Людмила Іванівна

# data[].attributes.attachment_link.title
Біоніка .ppt

# data[].attributes.headline
27.04. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
27.04. Розминка. Комплекс вправ 3. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Параграф 29, знайти 

# data[].attributes.body
Параграф 29, знайти інформацію чи створити презентацію про випадки забруднення навколишнього середовища

# data[].attributes.headline
1.Не виконали тест" 

# data[].attributes.body
1.Не виконали тест" Команди,алгоритми та виконавці" такі учні:
Коломієць В.,Музика І.,Приндюк К., Ревенко М.,Щирба О., ЩербаковМ., Яцюк К.,Нагорна В.
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=663269
Ссилка відкрита до 1 травня.
2. Чекаю практичні роботи( проекти в Scratch)!
Відповідаю на всі ваші запитання,пишіть приватні повідомлення!

# data[].attributes.headline
Тема: Орнаментальна композиція

# data[].attributes.subject
Тема: Орнаментальна композиція

# data[].attributes.body
Практична робота, беремо листочок в клітинку (так легше)і малюємо орнамент для вишиванки або рушника.

https://www.google.com.ua/search?q=орнамент+для+рушника&tbm=isch&source=univ&sa=X&ved=2ahUKEwjH59v_4ffoAhWxlIsKHfLyAgUQsAR6BAgKEAE&biw=1920&bih=964

https://www.youtube.com/watch?v=dHWngYz33Yg

Якщо не подобається, малюємо вільну тему.

# data[].attributes.headline
24.04. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
24.04. Розминка. Комплекс вправ. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.body
23/04

# data[].attributes.headline
Повторити все про Pr

# data[].attributes.body
Повторити все про Present Perfect ( підгот до грамат тесту), ex 2 p 203-204, vocabulary box by heart.

# data[].attributes.headline
Дорогі діти! Не забувайте надсилати свої роботи на перевірку, адже незабаром кінець року.

# data[].attributes.subject
Дорогі діти! Не забувайте надсилати свої роботи на перевірку, адже незабаром кінець року.

# data[].attributes.body
Урок 12 тема: На вулиці.

мета: введення нових слів у роботу

завдання і рекомендації: слова на стор. 187- опрацювати, впр. 2, стор. 188- у вигляді тесту, впр. 1, стор. 189- усно і письмово, впр. 4, стор. 189-аудіювання.

# data[].attributes.body
Ex 5, 6 in writing; ex 7 listen, read, translate & learn by heart (напам’ять). Увага! В підр помилково в 2-му стовпчику в кінці ? замість .

# data[].attributes.body
22/04
1)поглибте своі знання теоретичним матеріалом зі ст.196;
2)розв‘язати тестові завдання 1,2,3 на :ст.197,198;
3) ілюстрації до твору «Вишиванка для кіборга»

# data[].attributes.body
22/04

# data[].attributes.headline
Шановні діти! Матеріал спеціального курсу- у навчальній групі. Щасти!

# data[].attributes.subject
Шановні діти! Матеріал спеціального курсу- у навчальній групі. Щасти!

# data[].attributes.headline
Доброго ранку, дитинчатка, гарного вам дня і роботи!

# data[].attributes.subject
Доброго ранку, дитинчатка, гарного вам дня і роботи!

# data[].attributes.body
Урок 11 тема: У селі.

мета: удосконалювати вміння роботи з текстом

завдання і рекомендації: впр. 5, стор. 185- читати і перекладати текст, вивчити нові слова у рамочці, впр. 6, стор. 186-письмова перевірка на розуміння тексту, впр. 1, стор. 186- аудіювання.

# data[].attributes.body
Watch the video and do ex 1 p 200: write countries opposite their capitals, make up 6-7 sentences.

# data[].attributes.headline
22.04. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
22.04. Розминка. Комплекс вправ 5 . Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Дорогі учні! Вітаю вас на нашому уроці. 

# data[].attributes.subject
Дорогі учні! Вітаю вас на нашому уроці. 

# data[].attributes.body
5 клас  Тиждень 21.04.20- 24.04.20

Урок 10  тема: Час відкриттів. Подорожування.

мета: удосконалювати навички роботи з текстом.

завдання і рекомендації: впр. 1, стор.184-письмово, писати речення повністю, впр. 2, стор. 184-усна, надавати повну відповідь, впр. 3, стор. 184- тест, впр. 4, стор.184-зробити письмовий опис своєї вулиці.

# data[].attributes.headline
21/04Ілюстрації 

# data[].attributes.body
21/04
Ілюстрації до твору «Вишиванка для кіборга», відповіді на поставлені запитання

# data[].attributes.body
21/04
К   > ст.195,196 + В

# data[].attributes.headline
Опрацюйте § 24 Як працюють історики і § 25 Літописці української історії та виконайте тест

# data[].attributes.subject
Опрацюйте § 24 Як працюють історики і § 25 Літописці української історії та виконайте тест

# data[].attributes.body
17 квітня

# data[].attributes.headline
Параграф 28, перепис

# data[].attributes.body
Параграф 28, переписати правила на ст173, скласти пам'ятку чи створити презентацію " Правила безпечного користування ліфтом"

# data[].attributes.headline
Види декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва  

# data[].attributes.subject
Види декоративно-прикладного (декоративно-ужиткового) мистецтва  

# data[].attributes.body
Практична робота намалювати писанку, малюємо просту писанку крок за кроком.

Якщо не подобається, малюємо вільну тему.

https://www.youtube.com/watch?v=9W6ApXLgeO0

# data[].attributes.headline
17.04. Фізкультура. 

# data[].attributes.body
17.04. Фізкультура. Комплекс вправ 4. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.body
16/04

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=1xsizY5ji6M&feature=share
https://www.youtube.com/watch?v=DukAVXIUsyw&feature=share
P 199 ex 3- orally, ex 4, 5- in writing.

# data[].attributes.body
Останній урок тижня.

Урок 9  тема: Краса природи.

мета:  розвивати усне мовлення, закріпити вживання нових слів

завдання і рекомендації: впр. 4 на стор.175-переказ, впр. 5, стор. 175-аудіювання, повторювання за диктором, впр. 1 на сторю176- зробити письмово, впр. 2, стор. 176- письмово, впр. 1 , стор. 44- аудіювання казки.

# data[].attributes.body
15/04

# data[].attributes.body
15/04.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=DInKEo2hiVM&feature=share
Watch the video, rules p 197-199, ex 1, 2 p 198.

# data[].attributes.body
Урок 8 тема: Краса природи.

мета: закріплюємо знання нових слів, вміння вести діалоги

завдання і рекомендації: вправа- гра на 4, на стор. 173, впр. 1, на стор.174- діалогічне мовлення, впр.2, на стор.174-аудіювання, не забуваємо про перегляд мультфільмів.

# data[].attributes.body
14/04

# data[].attributes.headline
15.04. Розминка. Ком

# data[].attributes.body
15.04. Розминка. Комплекс 3. Фізкультурні хвилинки на протязі дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.body
14/04:

# data[].attributes.body
5 клас Тиждень 13.04.20- 17.04.20

Урок 7 тема: Краса природи

мета: вивчаємо нові слова, використовуємо їх у діалогах і монологах

завдання і рекомендації:  впр. 1, стор. 172- утворюємо діалоги, впр. 2, стор. 172- працюємо з текстом, впр. 3, стор. 173- перевіряємо розуміння тексту.

# data[].attributes.body
Домашнє завдання. В зошитах написати які бувають писанки; намалювати ескіз писанки (на сторінку, розфарбувати); зробити фото писанок, мальованок, крашанок, які ви приготуєте до Великодня. Може бути також фото пасхального кошика.

# data[].attributes.headline
13.04. Розминка Комп

# data[].attributes.body
13.04. Розминка Комплекс вправ для розвитку сили м'язів тулуба. Фізкультурні хвилинки протягом дня. Щоденна ранкова зарядка.

# data[].attributes.headline
Засоби художньої виразності у скульптурі

# data[].attributes.subject
Засоби художньої виразності у скульптурі

# data[].attributes.body
Домашня робота ліпимо пластилінового МИШЕНЯ, або вільну тему якщо не подобається.

https://www.youtube.com/watch?v=XZgpcWXs7ec

Хто немає пластиліну, або не хоче ліпити може малювати.