# data[].attributes.body
LENGUA
Los juegos de palabras y la aliteración (pág. 160-161. Ejercicios 1, 2, 4 y 5)
MATEMÁTICAS
Sumar y restar datos de tiempo (pág. 142-143. Ejercicios 24, 25, 27 y 29)
CIENCIAS SOCIALES
Descargar los esquemas y compararlos con los que hemos ido realizando a lo largo del tema.

# data[].attributes.body
LENGUA, MATEMÁTICAS Y SOCIALES
Completar las fichas de refuerzo y repaso.
¿Cómo hacer las fichas?

Descargar e imprimir las fichas.  Completar.

Escribir en una hoja el número de ficha, título de la ficha, asignatura y fecha. Indicar el número del ejercicio y escribir la respuesta.

# data[].attributes.body
COMPRUEBA QUE TIENES TODAS LAS ACTIVIDADES.
Tienes que entregar:
Lengua: resumen del texto pág. 159 y fichas de repaso y refuerzo Tema 8.
Mate: hoja con los problemas resueltos pág. 144 y 145 y fichas de repaso y refuerzo Tema 8.
Ciencias sociales: fichas Tema 4.
No tienes que entregar:
Los ejercicios del libro que has hecho en el cuaderno o en hojas aparte, tampoco la caligrafía ni los cuadernos de cálculo y problemas.
¿Cómo entregarlo?
1º.- Escanea tus trabajos o les haces una foto.
2º.- Envíalas por correo a tu profe.
3º.- Recibirás un Ok!

# data[].attributes.headline
26 Marzo - CORREGIR Y PREPARAMOS LOS EXÁMENES

# data[].attributes.subject
26 Marzo - CORREGIR Y PREPARAMOS LOS EXÁMENES

# data[].attributes.body
NUEVO PLAN DE TRABAJO EN LA WEB DEL COLE
http://www.educa.madrid.org/web/cp.julianbesteiro.parla/Deberes_online.htm
CORREGIMOS
Descarga en la página web del cole las soluciones a las fichas y corrígelas.
Consulta las dudas a tu profe.
PREPARAMOS LOS EXÁMENES:
MATEMÁTICAS
Organiza tus ideas. Pág. 147. Ej. 1, 2 , 3, 4, 5 y 6. Copiar, resolver y estudiar.

# data[].attributes.headline
27 Marzo - EXAMEN DE MATEMÁTICAS / PREPARAR EXÁMENES DE LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES

# data[].attributes.subject
27 Marzo - EXAMEN DE MATEMÁTICAS / PREPARAR EXÁMENES DE LENGUA Y CIENCIAS SOCIALES

# data[].attributes.body
Accede al siguiente enlace para hacer el examen. Hazlo solo y sin ayuda de nadie, tienes dos oportunidades. Así podrás comprobar lo que has aprendido.
ENLACE:
Test de Matemáticas 4º A:
https://forms.gle/ZbYixLhXE75SG2sc6
Test de Matemáticas 4º B:
https://forms.gle/zCo7y2fUGo1HrU1E6
PREPARAMOS LOS EXÁMENES:
LENGUA
Organiza tus ideas. Pág. 162. Copiar y estudiar. Ej. 1, 2, 3 y 4.
CIENCIAS SOCIALES
Organiza tus ideas. Pág. 86. Completar el esquema con ejercicio 33, resolver y estudiar. El resto de ejercicios se pueden hacer orales, no hace falta escribirlos en el cuaderno.

# data[].attributes.headline
30 Marzo - EXÁMENES DE LENGUA Y SOCIALES.

# data[].attributes.subject
30 Marzo - EXÁMENES DE LENGUA Y SOCIALES.

# data[].attributes.body
Accede a los siguientes enlaces para hacer los exámenes. Hazlos solo y sin ayuda de nadie, tienes dos oportunidades. Así podrás comprobar lo que has aprendido.
ENLACES:
Test de Sociales 4º A: https://forms.gle/6owm7ALiyy5rigMr8
Test de Sociales 4º B: https://forms.gle/Cf9s4SrCCcaLR7Td6
Test de Lengua 4º A:
https://forms.gle/MkLEpm5pRpEoCAb56
Test de Lengua 4º B:
https://forms.gle/yvPXoE7yeNmhXXoz7

# data[].attributes.headline
31 Marzo - NOS ACOSTUMBRAMOS A TRABAJAR ON-LINE / REPASO TRIMESTRAL

# data[].attributes.subject
31 Marzo - NOS ACOSTUMBRAMOS A TRABAJAR ON-LINE / REPASO TRIMESTRAL

# data[].attributes.body
1. NOS DAMOS UN TIEMPO PARA ADAPTARNOS.
Entregamos las actividades, hacemos exámenes, lo que esté pendiente.
2. ENVIAR UN CORREO ELECTRÓNICO AL PROFESOR.
Tienes que escribir un correo electrónico indicado el asunto y el contenido del mensaje, prueba a adjuntar un archivo.
3. REPASO LENGUA.
Página 166, ejercicios del 1 al 10.
4. REPASO CIENCIAS SOCIALES.
- Test pág. 90 - Descargar test. Escribir la pregunta en el cuaderno y solo la respuesta correcta.
- Completar ficha de repaso trimestral. Enviar.
¿Cómo hacer las fichas?

Descargar e imprimir las fichas.  Completar.

Escribir en una hoja el número de ficha, título de la ficha, asignatura y fecha. Indicar el número del ejercicio y escribir la respuesta.

# data[].attributes.headline
1 Abril - NOS ACOSTUMBRAMOS A TRABAJAR ON-LINE / REPASO TRIMESTRAL

# data[].attributes.subject
1 Abril - NOS ACOSTUMBRAMOS A TRABAJAR ON-LINE / REPASO TRIMESTRAL

# data[].attributes.body
1. NOS DAMOS UN TIEMPO PARA ADAPTARNOS.
Entregamos las actividades, hacemos exámenes, lo que esté pendiente.
2. HAZ UNA FOTO CON EL MÓVIL DE LO QUE VES POR LA VENTANA DE TU CASA Y ENVÍALA POR CORREO ELECTRÓNICO AL PROFE.
3. REPASO MATEMÁTICAS.
Página 152, ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Página 153, ejercicio 1, 2, 3.
4. REPASO NATURALES.
- Test pág. 72 - Descargar test. Escribir la pregunta en el cuaderno y solo la respuesta correcta.
- Completar ficha de repaso trimestral. Enviar.
¿Cómo hacer las fichas?

Descargar e imprimir las fichas.  Completar.

Escribir en una hoja el número de ficha, título de la ficha, asignatura y fecha. Indicar el número del ejercicio y escribir la respuesta.

# data[].attributes.headline
2 Abril - CORREGIMOS TAREAS DE REPASO TRIMESTRAL.

# data[].attributes.subject
2 Abril - CORREGIMOS TAREAS DE REPASO TRIMESTRAL.

# data[].attributes.body
CORREGIMOS
Descarga en la página web del cole las soluciones a las fichas y a las actividades del libro.
Consulta las dudas a tu profe.

# data[].attributes.body
1. USA EL PADLET.
Anímate a entrar en los tableros de la clase y prueba su funcionamiento. En el tablón de la clase puedes publicar una entrada con un dibujo, foto... lo que estés pensando sobre lo que está pasando.
2. CONSIGUE INSIGNIAS CON LOS RETOS.
Supera los retos y consigue medallas. Aprovecha estos días para entregar alguna tarea atrasada y conseguir dos más con el padlet.
3. SI TIENES DUDAS CONTACTA CON LOS PROFES.
Hasta que no volvamos de vacaciones no empezaremos los temas.

# data[].attributes.headline
14 Abril - REVISAMOS EL TRABAJO Y NOS ORGANIZAMOS. RETO DE LA SEMANA.

# data[].attributes.subject
14 Abril - REVISAMOS EL TRABAJO Y NOS ORGANIZAMOS. RETO DE LA SEMANA.

# data[].attributes.body
CORREGIMOS
Revisamos las actividades con los solucionarios.
NOS ORGANIZAMOS
Hacemos las portadas, descargamos los planes de trabajo de la semana. Distribuimos el tiempo.
RETO DE LA SEMANA
Consigue una insignia entregando las tareas de la semana dentro del plazo, hasta el día 17 incluido.

# data[].attributes.headline
15 Abril - LECTURA, REPASO MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS Y LA HISTORIA Y SUS ETAPAS.

# data[].attributes.subject
15 Abril - LECTURA, REPASO MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS Y LA HISTORIA Y SUS ETAPAS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lectura de las páginas 183 y 184. Ejercicios 1 al 8 (ambos inclusive) de la página 185. No se copian los enunciados. Solo hay que poner la página, número del ejercicio y respuesta.
MATEMÁTICAS:
Copiar esquema del algoritmo del plan de trabajo.

Explicación: vídeo multiplicar por la unidad seguida de ceros y hacer ejercicios del plan en el cuaderno.
Practica con los dos juegos interactivos: números enteros y números decimales.

CIENCIAS SOCIALES. La historia y sus etapas.

Lectura páginas 96 y 97. Hacer el esquema, ver modelo en el plan de trabajo.

# data[].attributes.headline
16 Abril - PALABRAS COMPUESTAS, REPASO DIVISIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

# data[].attributes.subject
16 Abril - PALABRAS COMPUESTAS, REPASO DIVISIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Ver cuadro de teoría de la página 187. Ejercicios 1 y 2 de la página 187.
Practica con los juegos interactivos: juego 1  y juego 2.
¿Cómo se juega?
https://www.youtube.com/watch?v=36bKmwgoZXU
MATE:

Copiar esquema del algoritmo del plan de trabajo.
Explicación: vídeo dividir por la unidad seguida de ceros y hacer ejercicios del plan en el cuaderno.
Practica con los dos juegos interactivos: números enteros y números decimales.
¿Cómo se juega?
https://www.youtube.com/watch?v=rLN9qaoZTjs

CIENCIAS SOCIALES. La historia y sus etapas.

Repaso. Completar test on-line hasta conseguir la máxima puntuación.
Test 4º A.
Test 4º B.

# data[].attributes.headline
17 Abril - PLAN DE COMPRENSIÓN LECTORA, TAREA MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES Y LÍNEA DE TIEMPO DE LA PREHISTORIA.

# data[].attributes.subject
17 Abril - PLAN DE COMPRENSIÓN LECTORA, TAREA MULTIPLICACIONES Y DIVISIONES Y LÍNEA DE TIEMPO DE LA PREHISTORIA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer la lectura 16. Hacer cuestionario online de la lectura 16.
Lectura de 4º A
Lectura de 4º B
MATE:

Descarga las fichas de multiplicaciones y divisiones por la unidad seguida de ceros.
Ficha de multiplicaciones.
Ficha de divisiones.
Escanea o haz una foto y envía al profe de matemáticas.

CIENCIAS SOCIALES. La prehistoria.

Ver vídeo etapas de la prehistoria.

Construir línea de tiempo de la prehistoria, seguir modelo del plan de trabajo.

# data[].attributes.headline
20 Abril - DESCARGA LOS PLANES. CORREGIMOS TAREAS. UNIDADES DE MEDIDA Y EL HOMO SAPIENS EN LA PREHISTORIA  

# data[].attributes.subject
20 Abril - DESCARGA LOS PLANES. CORREGIMOS TAREAS. UNIDADES DE MEDIDA Y EL HOMO SAPIENS EN LA PREHISTORIA  

# data[].attributes.body
Planes de trabajo del 20 al 30 de abril.
Soluciones a las tareas del 14 al 17 de abril.
Las palabras que están escritas de color rosa son enlaces a vídeos y juegos. Pulsa en ellas.
LENGUA:
Corregir las actividades del libro de la semana anterior (página 185, ejercicios 1 al 8. Página 187, ejercicios 1 y 2).
Realizar tareas pendientes de las semanas anteriores.

MATE:
Corrige las actividades.
Aprende las unidades de medida con este vídeo.
Haz los ejercicios del plan de trabajo en el cuaderno.
Corrige con el nuevo solucionario.

CIENCIAS SOCIALES:
Corrige las actividades.
Nuestra especie en la Prehistoria. Vas a ver dos vídeos de la serie Érase una vez el hombre para conocer los avances del Homo Sapiens:
El hombre de Cromagnon.
El Neolítico.

# data[].attributes.headline
21 Abril - GRADOS DEL ADJETIVO. CONVERTIR UNIDADES DE MEDIDA. EL PALEOLÍTICO.

# data[].attributes.subject
21 Abril - GRADOS DEL ADJETIVO. CONVERTIR UNIDADES DE MEDIDA. EL PALEOLÍTICO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer el cuadro de teoría de la página 188.
Ver el vídeo ¿qué es un adjetivo?
Ver el vídeo sobre los grados del adjetivo.
Haz los siguientes ejercicios:
Página 188, ejercicio 1.
Página 189, ejercicios 2 y 3.

MATE:
Explicación en el vídeo.
Descarga escalera de conversión de unidades.
Copia en el cuaderno una de las escaleras.
Haz los siguientes ejercicios:
Pág. 160 - ej. 1
Pág. 162 - ej. 5
Pág. 164 - ej. 12 y 13.
Corrige los ejercicios con el solucionario.
Practica con los siguientes ejercicios interactivos.

CIENCIAS SOCIALES. El Paleolítico.
Ver explicación en el vídeo.
Páginas 98 y 99. Copiar el cuadro resumen y hacer los ejercicios 5 y 6.
Empezar a hacer el cuadro resumen de la Prehistoria. Descarga aquí la ficha para hacer el cuadro resumen.

# data[].attributes.headline
22 ABRIL - VERBOS CON "Y". MEDIDAS DE CAPACIDAD. EL NEOLÍTICO.

# data[].attributes.subject
22 ABRIL - VERBOS CON "Y". MEDIDAS DE CAPACIDAD. EL NEOLÍTICO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer cuadro de teoría de la página 190.
Página 190, ejercicio 2.
Página 191, ejercicio 4.
Dictado 7 de la página 191. Escucha el audio sin pararlo y escribe el dictado. Después, corrige utilizando el libro.

MATEMÁTICAS:
Explicación de las unidades de medida de capacidad en el vídeo.
Copia en el cuaderno la tabla de equivalencias de unidades de capacidad del plan de trabajo.
Haz los siguientes ejercicios:
Pág. 162: 6.

Pág. 163: 8 y 9.

Revisa tus respuestas con el solucionario.
Practica con este juego.

CIENCIAS SOCIALES. El Neolítico.
Ver explicación en el vídeo.
Páginas 100 y 101. Lee el tema. Copia el cuadro resumen y haz el ejercicio 10. Completa el cuadro resumen con la información de esta etapa.

# data[].attributes.headline
23 ABRIL - PLAN COMPRENSIÓN LECTORA. MEDIDAS DE PESO. LA EDAD DE LOS METALES.

# data[].attributes.subject
23 ABRIL - PLAN COMPRENSIÓN LECTORA. MEDIDAS DE PESO. LA EDAD DE LOS METALES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer la lectura 17: Michael Phelps.
Hacer el cuestionario online sobre la lectura 17.
Preguntas 4º A.
Preguntas 4º B.

MATEMÁTICAS:
Copia en el cuaderno la tabla de equivalencias de unidades de peso del plan de trabajo.
Haz los siguientes ejercicios:
Pág. 165: 14, 15 y 17.
Revisa tus respuestas con el solucionario.
Descarga la ficha de refuerzo nº 45, completa o haz en hoja aparte indicando todos los datos. Haz foto o escanea y envía al profe.

Practica con este juego.

CIENCIAS SOCIALES. La edad de los metales.
Ver explicación en el vídeo.
Páginas 102 y 103. Lee el tema. Copia el cuadro resumen y haz el ejercicio 15. Completa el cuadro resumen con la información de esta etapa.
Escanea el trabajo o haz una foto y envía al profesor de ciencias.

# data[].attributes.headline
24 ABRIL - FICHAS DE REFUERZO DE LENGUA Y SOCIALES. PROBLEMA 6 DEL PLAN DE MEJORA.

# data[].attributes.subject
24 ABRIL - FICHAS DE REFUERZO DE LENGUA Y SOCIALES. PROBLEMA 6 DEL PLAN DE MEJORA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Hacer ficha de refuerzo sobre las palabras compuestas y los grados del adjetivo del tema 9.

MATEMÁTICAS:
Corregir ficha nº 45 con el solucionario.
Haz el problema 6 del Plan de Mejora, accede en los enlaces a tu problema:
Problema de 4º A.
Problema de 4º B.

CIENCIAS SOCIALES. Repasamos lo que hemos aprendido.
Descarga e imprime las fichas de repaso. Complétalas o hazlas en una hoja aparte indicando solo las respuestas. Escanea o haz una foto y envía al profe de ciencias.
Ficha: El Paleolítico.
Ficha: El Neolítico.
Ficha: La Edad de los Metales.

# data[].attributes.headline
27 ABRIL - ESTILO DIRECTO E INDIRECTO. EXPRESIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA DE FORMA COMPLEJA O INCOMPLEJA. CORREGIR FICHAS DE SOCI.

# data[].attributes.subject
27 ABRIL - ESTILO DIRECTO E INDIRECTO. EXPRESIÓN DE UNIDADES DE MEDIDA DE FORMA COMPLEJA O INCOMPLEJA. CORREGIR FICHAS DE SOCI.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Ver cuadro de teoría de la página 194.
Ver vídeo sobre el estilo directo e indirecto.
Juegos de repaso sobre los grados del adjetivo:
- Juego 1.
- Juego 2.
- Juego 3.
Puedes empezar a corregir las actividades del libro con el solucionario de actividades del libro.
MATEMÁTICAS:
Páginas 166 y 167. Fíjate en el ejemplo. Copia en el cuaderno el cuadro y completa la tabla del plan de trabajo.
Haz los siguientes ejercicios:
Pág. 166: 19 y 20.
Revisa tus respuestas con el solucionario.
Descarga la ficha de refuerzo nº 42, completa o haz en hoja aparte indicando todos los datos. Haz foto o escanea y envía al profe.

CIENCIAS SOCIALES.
Corregimos.
Descarga el solucionario de fichas y el solucionario de ejercicios del libro y cuadro resumen. Corrige las actividades.
Las soluciones aquí:
Ejercicios del libro.
Fichas.

# data[].attributes.headline
28 ABRIL - LA ENTREVISTA. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON UNIDADES DE MEDIDA Y EXAMEN TEST DE SOCIALES.

# data[].attributes.subject
28 ABRIL - LA ENTREVISTA. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON UNIDADES DE MEDIDA Y EXAMEN TEST DE SOCIALES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer el cuadro de teoría de la página 192.
Leer la entrevista del ejercicio 1 de la página 192.
Hacer una entrevista a un familiar sobre la situación actual. Sigue las partes de la entrevista del ejercicio 1. En el documento de la planificación de las tareas tienes algunos ejemplos de preguntas que puedes hacer. Aún así, inventa las preguntas que quieras.

MATEMÁTICAS:
Corregir ficha 42 con el solucionario.
Resolución de problemas con unidades de medida. Página 168, haz los dos problemas siguiendo el ejemplo que aparece en el plan de trabajo.
Revisa tus respuestas con el solucionario.

CIENCIAS SOCIALES:
Examen tipo test. Recuerda que tienes dos oportunidades para realizarlo. Se contará la mayor de las dos puntuaciones.
Test clase 4º A.
Test clase 4º B.

# data[].attributes.headline
29 ABRIL - FICHAS DE REPASO DE LENGUA Y MATEMÁTICAS. VISITA VIRTUAL A LAS SALAS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL.

# data[].attributes.subject
29 ABRIL - FICHAS DE REPASO DE LENGUA Y MATEMÁTICAS. VISITA VIRTUAL A LAS SALAS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Hacer ficha de repaso del tema 9.
Estudiar tema 9.

MATEMÁTICAS:
Repaso del tema.
Descarga e imprime las fichas de repaso nº 41, 43 y 44. Complétalas o hazlas en una hoja aparte indicando solo las respuestas. Escanea o haz una foto y envía al profe.

CIENCIAS SOCIALES:
Visita virtual a las salas del Museo Arqueológico Nacional.
Encuentra los 10 objetos de la siguiente lista.
Para guiaros en la visita os proponemos encontrar una serie de piezas destacadas correspondientes a las salas de Orígenes de la Humanidad y Paleolítico.

Tenéis dos vídeos que os explican cómo hacerlo:

- Para cómo hacer la visita al museo arqueológico: https://photos.app.goo.gl/VzN5Vb55ND8xTd8R8

Entrar en http://manvirtual.es, o instalar en el móvil o tablet la aplicación MANVirtual.

Seleccionar en recorrido libre Universo Paleolítico, hay es donde se encuentran las salas.

Seguir las instrucciones para hacer la visita.

- Para cómo hacer la ficha guía:

https://photos.app.goo.gl/Cso4EdHGo2sjgAub8

Descargar la ficha y rellenarla directamente o en una hoja del cuaderno o en blanco.

https://drive.google.com/open?id=1I_RXtnGzv9H3EyCcgwEverJmnDMJQNZd

Seguir las instrucciones de la ficha para encontrar los objetos de la guía.

# data[].attributes.headline
30 ABRIL - CUESTIONARIO ONLINE TEMA 9. ENVÍO DE TAREAS. EXÁMENES ON-LINE Y VISITA VIRTUAL AL CATÁLOGO DE PIEZAS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO.

# data[].attributes.subject
30 ABRIL - CUESTIONARIO ONLINE TEMA 9. ENVÍO DE TAREAS. EXÁMENES ON-LINE Y VISITA VIRTUAL AL CATÁLOGO DE PIEZAS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Hacer el cuestionario online del tema 9.
Test 4º A.
Test 4º B.

Enviar al profe las siguientes tareas (fotografía o escáner):
- Fichas de refuerzo sobre las palabras compuestas y los adjetivos del tema 9.
- Fichas de repaso del tema 9.
- Entrevista a un familiar.
Corrige las fichas con el solucionario de fichas de refuerzo y repaso.
MATEMÁTICAS:
Corregir fichas 41, 43 y 44 con el solucionario.
Examen tipo test. Recuerda que tienes dos oportunidades para realizarlo. Se contará la mayor de las dos puntuaciones.
Test 4º A.
Test 4º B.

CIENCIAS SOCIALES:
Visita virtual al catálogo de piezas del Museo Arqueológico Nacional.
Haz una ficha arqueológica de una pieza del museo correspondiente al período de la Prehistoria.
Continuamos con la visita al Museo Arqueológico Nacional, en este caso al catálogo de piezas del museo. Hay que hacer un trabajo, rellenar una ficha, que es lo que hacen los arqueólogos cuando encuentran una fuente material. Entráis en el catálogo de la Prehistoria y escogéis la pieza que más os guste y completáis los datos. En el vídeo podéis ver las instrucciones para hacer la ficha:
Ficha catálogo de la Prehistoria.

Vídeo explicativo.

# data[].attributes.headline
4 Mayo - DESCARGA LOS PLANES. CORREGIMOS TAREAS. NOS ORGANIZAMOS.

# data[].attributes.subject
4 Mayo - DESCARGA LOS PLANES. CORREGIMOS TAREAS. NOS ORGANIZAMOS.

# data[].attributes.body
Planes de trabajo del 4 al 15 de mayo.
Soluciones a las tareas del 20 al 30 de abril.
Las palabras que están escritas de color rosa son enlaces a vídeos y juegos. Pulsa en ellas.

LENGUA:
Corregir las actividades del libro y fichas de la semana anterior. Realizar tareas pendientes de las semanas anteriores.
Hacer la portada del tema 10.

MATE:
Corregir las actividades del libro y fichas de la semana anterior. Realizar tareas pendientes de las semanas anteriores.
Hacer la portada del tema 10.

CIENCIAS NATURALES:
Corregir las actividades del libro y fichas de la semana anterior. Realizar tareas pendientes de las semanas anteriores.
Hacer la portada del tema 5 de Ciencias Naturales, el tema es La materia y las fuerzas.

# data[].attributes.headline
5 Mayo - LECTURA. RECTA, SEMIRRECTA Y SEGMENTO. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES.

# data[].attributes.subject
5 Mayo - LECTURA. RECTA, SEMIRRECTA Y SEGMENTO. LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Páginas 201, 202 y 203.
Lectura del texto y ejercicios 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 176.
Ver vídeo sobre los conceptos de recta, semirrecta y segmento.
Página 176, ejercicio 1.
Ver vídeo para saber cómo hacer rectas paralelas y perpendiculares.
Página 177, ejercicios 3 y 4.

CIENCIAS NATURALES:
Páginas 78 y 79. La materia y sus propiedades. Explicación en el vídeo. Hacer resumen según modelo del plan de trabajo y ejercicios 2, 3 y 4.

# data[].attributes.headline
6 MAYO - LAS INTERJECCIONES, ÁNGULOS Y PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA MATERIA.

# data[].attributes.subject
6 MAYO - LAS INTERJECCIONES, ÁNGULOS Y PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA MATERIA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer página 205. Ver vídeo con la explicación. Hacer los ejercicios 1, 3 y 4.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 178.
Ver vídeo sobre el concepto, parte, tipos y cómo medir ángulos.
Página 178, ejercicios 7 y 8.

CIENCIAS NATURALES:
Leer páginas 80 y 81. Ver vídeo con la explicación. Copiar el cuadro resumen de la página 81 y después completar la tabla del plan de trabajo. Terminar haciendo los ejercicios 6, 7 y 8.

# data[].attributes.headline
7 MAYO - LOS ADVERBIOS. AMPLITUD DE UN ÁNGULO Y LAS FUERZAS.

# data[].attributes.subject
7 MAYO - LOS ADVERBIOS. AMPLITUD DE UN ÁNGULO Y LAS FUERZAS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer páginas 206 y 207. Ver dos vídeos con las explicaciones, los adverbios de tiempo y los adverbios de lugar. Copiar el cuadro y hacer los ejercicios 1, 4 y 5. Practica con los dos juegos interactivos: identificar adverbios en unas oraciones y clasificar en función de si son de tiempo o lugar.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 180.
Recordar vídeo sobre el concepto, partes, tipo y cómo medir ángulos.
Página 180, ejercicios 15 y 17.
Ejercicio: Dibuja los siguientes ángulos (está en el documento de la planificación).
Juego interactivo sobre los tipos de ángulos.

CIENCIAS NATURALES:
Lectura páginas 82 y 83. Explicación en el vídeo. Ver en el otro vídeo la biografía de Isaac Newton, corta o larga.
Haz el esquema siguiendo el modelo del plan de trabajo.
Después el ejercicio 10.

# data[].attributes.headline
8 MAYO - LECTURA DEL PLAN DE FOMENTO. CÁLCULO. CORRECCIONES Y REPASO.

# data[].attributes.subject
8 MAYO - LECTURA DEL PLAN DE FOMENTO. CÁLCULO. CORRECCIONES Y REPASO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige los ejercicios de la semana con el solucionario. Lectura nº 18 del plan de fomento.
Enlaces a las preguntas de la lectura.
Preguntas lectura 4º A.
Preguntas lectura 4º B.

MATEMÁTICAS:
Ficha de cálculo (suma, resta, multiplicación y división). Si no puedes imprimir la ficha, hazla en el cuaderno. Copia las operaciones y resuelve.
Corregir los ejercicios del libro con el solucionario y la tabla de dibujar los ángulos de la planificación.

CIENCIAS NATURALES:
Corregir ejercicios de libro con el solucionario.
Descargar fichas de Las propiedades de la materia y La Gravedad. Completar y enviar al profe de ciencias.

# data[].attributes.headline
11 MAYO - USO DEL PARÉNTESIS Y LAS COMILLAS. POSICIONES DE LOS ÁNGULOS. EXPERIMENTOS.

# data[].attributes.subject
11 MAYO - USO DEL PARÉNTESIS Y LAS COMILLAS. POSICIONES DE LOS ÁNGULOS. EXPERIMENTOS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee las páginas 208 y 209. Vas a ver el vídeo con las explicaciones. Copia el cuadro naranja del uso del paréntesis y haz el ejercicio 1. Después copia el cuadro del uso de las comillas y haz el ejercicio 3.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 181.
Ver el vídeo sobre el concepto de ángulos consecutivos, adyacentes y opuestos por el vértice.
Página 181, ejercicios 18, 19 y 21.

CIENCIAS NATURALES:
Haz un experimento:
Descarga el libro de experimentos y escoge uno de ellos. Tienes dos días para hacerlo. Envía fotos o un pequeño vídeo al profe de ciencias.

# data[].attributes.attachment_link.title
Experimentos para los días de cole a distancia LIBRO 2 .pdf

# data[].attributes.headline
12 MAYO - DICTADO, SIMETRÍAS. EXPERIMENTO.

# data[].attributes.subject
12 MAYO - DICTADO, SIMETRÍAS. EXPERIMENTO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Página 209. Dictado 6. Descarga el audio y sigue las instrucciones del plan de trabajo para hacer el dictado. Corrige el dictado con el libro. Cada falta de ortografía resta 1 punto y cada tilde mal colocada resta 0,5 puntos.
Descarga la ficha Uso del paréntesis y las comillas. Completa y envía al profe.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 182.
Ver el vídeo sobre el concepto y los tipos de simetría.
Fichas de simetría. Dibuja la parte simétrica de cada figura. Escribe el tipo de simetría en el título de la ficha. Cuenta bien los cuadraditos. Si no puedes imprimir las fichas, hazlas en el cuaderno copiando el dibujo.

CIENCIAS NATURALES:
Haz un experimento:
Si lo hiciste ayer no hace falta que vuelvas a hacerlo. Descarga el libro de experimentos y escoge uno de ellos. Envía fotos o un pequeño vídeo al profe de ciencias.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
13 MAYO - ESCRIBIR UN TEXTO TEATRAL. FICHAS DE REFUERZO DE MATE Y NATURALES.

# data[].attributes.subject
13 MAYO - ESCRIBIR UN TEXTO TEATRAL. FICHAS DE REFUERZO DE MATE Y NATURALES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee las páginas 212 y 213 del libro. Descarga la plantilla para escribir un texto teatral y completa los diálogos teniendo en cuenta las instrucciones.
Envía el trabajo al profe.

MATEMÁTICAS:
Fichas de refuerzo del tema 10. Si no puedes imprimir las fichas, hazlas en el cuaderno escribiendo el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta.

CIENCIAS NATURALES:
Corrige las fichas de la semana pasada con el solucionario.
Descarga las fichas de Repaso 1 y Repaso 2. Completa y envía al profe de ciencias.

# data[].attributes.headline
14 MAYO - CORREGIR Y FICHAS DE REPASO. PLAN DE RESOLUCIÓN DE  PROBLEMAS. EXAMEN DE NATURALES.

# data[].attributes.subject
14 MAYO - CORREGIR Y FICHAS DE REPASO. PLAN DE RESOLUCIÓN DE  PROBLEMAS. EXAMEN DE NATURALES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige las actividades con el solucionario del libro.
Descarga las fichas de Adverbios e Interjecciones, completa y envía al profe.

MATEMÁTICAS:
Problema 7. Accede a los enlaces de tu clase.
Problema 7 4ºA.
Problema 7 4ºB.

CIENCIAS NATURALES:
Corrige las fichas de repaso con el solucionario. Examen tipo test de la unidad.
Test 4º A.
Test 4º B.

# data[].attributes.headline
15 MAYO - DÍA DE LA SALUD. ENVÍO DE TAREAS.

# data[].attributes.subject
15 MAYO - DÍA DE LA SALUD. ENVÍO DE TAREAS.

# data[].attributes.body
DÍA DE LA SALUD.
Realiza las actividades del programa del día de la salud en casa. Publica en el padlet de trabajos de la clase o envía al profe alguna de las actividades que estés realizando en casa del Dia de la Salud.

MATEMÁTICAS:
Envía al profe las siguientes tareas:
- Ficha de cálculo. (8 mayo)
- Dos fichas de simetrías. (12 mayo)
- Dos fichas de refuerzo del tema 10. (13 mayo)

# data[].attributes.headline
18 MAYO - REPASO LENGUA, REPASO MATEMÁTICAS, VISITA VIRTUAL AL MUSEO ARQUELÓGICO

# data[].attributes.subject
18 MAYO - REPASO LENGUA, REPASO MATEMÁTICAS, VISITA VIRTUAL AL MUSEO ARQUELÓGICO

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige las fichas con el solucionario.
Repaso. Página 214. Ejercicio 1 y 2 con enunciados.

MATEMÁTICAS:
Ficha de repaso del tema 10. Si no puedes imprimir la ficha, hazla en el cuaderno o en las hojas aparte indicando el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta. No copies los enunciados.
Descarga la planificación de las tareas del 18 al 29 de mayo.

CIENCIAS SOCIALES:
En esta ocasión vamos a visitar las salas de Roma. Tendrás que investigar en las vitrinas y carteles y responder a 20 preguntas. Tienes dos días para hacer la investigación.

Entra en la web https://manaulavirtual.es/ o descarga la app Man Aula Virtual.

Selecciona Primaria > La Romanización o entra en el siguiente enlace:

https://manaulavirtual.es/?route=8832

Descarga la ficha de pruebas.

# data[].attributes.headline
19 MAYO - PRUEBA DE LENGUA, CORREGIR EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS, TERMINAR VISITA MUSEO ARQUEOLÓGICO.

# data[].attributes.subject
19 MAYO - PRUEBA DE LENGUA, CORREGIR EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS, TERMINAR VISITA MUSEO ARQUEOLÓGICO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Examen on-line. Prueba tipo test.

Tienes dos oportunidades.

Test 4º A.
Test 4º B.

MATEMÁTICAS:
Corrige los ejercicios y fichas de matemáticas del 4 al 15 de mayo con el solucionario de fichas y simetría. Hacer la portada del tema 11 en el cuaderno.

CIENCIAS SOCIALES:
Continúa con la visita al museo Arqueólógico.

Entra en la web https://manaulavirtual.es/ o descarga la app Man Aula Virtual.

Selecciona Primaria > La Romanización o entra en el siguiente enlace:

https://manaulavirtual.es/?route=8832

Descarga la ficha de pruebas. Cuando la termines escanea o haz una foto y envía al profesor de ciencias.
Si no podéis acceder a Manvirtual descarga la
información de los paneles en este documento.

# data[].attributes.headline
20 MAYO - PORTADAS DE LENGUA Y SOCIALES. EXAMEN MATEMÁTICAS TEMA 10

# data[].attributes.subject
20 MAYO - PORTADAS DE LENGUA Y SOCIALES. EXAMEN MATEMÁTICAS TEMA 10

# data[].attributes.body
LENGUA:
Portada tema 11. Haz un pequeño cómic con dos o tres viñetas.

MATEMÁTICAS:
Examen on-line. Prueba tipo test.

Tienes dos oportunidades.

Los enlaces son:

Test 4º A.
Test 4º B.

CIENCIAS SOCIALES:
Portada tema 6. Escribe tu nombre en alfabeto jeroglífico. Mira en el plan de trabajo cómo hacerlo.

# data[].attributes.headline
21 MAYO - LECTURA TEMA 11. LOS POLÍGONOS. LÍNEA DE TIEMPO DE CIVILIZACIONES ANTIGUAS.

# data[].attributes.subject
21 MAYO - LECTURA TEMA 11. LOS POLÍGONOS. LÍNEA DE TIEMPO DE CIVILIZACIONES ANTIGUAS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Leer el texto de la página 219 y 220. Página 221, ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5. No copies los enunciados. Ten en cuenta que el ejercicio 4 es una ficha de un objeto, ordena bien la información para presentarla con claridad.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 196. Ver vídeo explicativo sobre el concepto de polígono, clasificación y perímetro. Página 196, ejercicios 1 y 2. Página 197, ejercicios 4 y 8.

CIENCIAS SOCIALES:
Lee y fíjate en la imagen de las páginas 108 y 109. Presta atención a la leyenda del héroe Hércules. Al final del tema volveremos a hablar de él.
Haz una línea de tiempo de las Civilizaciones de la Edad Antigua, utiliza el vídeo de la Edad Antigua para completar la línea de tiempo. Sigue las instrucciones del plan de trabajo.

# data[].attributes.headline
22 MAYO - COMPRENSIÓN ORAL, CÁLCULO Y CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD ANTIGUA

# data[].attributes.subject
22 MAYO - COMPRENSIÓN ORAL, CÁLCULO Y CARACTERÍSTICAS DE LA EDAD ANTIGUA

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige las actividades del libro con el solucionario. Escucha el audio número 19 y contesta a las preguntas.
Lectura 4º A.
Lectura 4º B.

MATEMÁTICAS:
Ficha de cálculo (suma, resta, multiplicación y división). Escribe todo el proceso en la multiplicación y en la división, no solo el resultado. Si no puedes imprimir la ficha, hazla en el cuaderno o en las hojas aparte.

CIENCIAS SOCIALES:
Tienes que ver el vídeo de la Edad Antigua y hacer el esquema de las características de la Edad Antigua tal y como aparece en el plan de trabajo. Te puedes descargar de aquí el modelo de esquema.

# data[].attributes.headline
25 MAYO - PALABRAS POLISÉMICAS, TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS Y REPASO DE LAS EDADES DE LA HISTORIA.

# data[].attributes.subject
25 MAYO - PALABRAS POLISÉMICAS, TRIÁNGULOS Y CUADRILÁTEROS Y REPASO DE LAS EDADES DE LA HISTORIA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Vídeo explicativo de las palabras polisémicas. Libro, página 223, copiar cuadro y ejercicios 1 y 2. Practicar con el juego interactivo.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 198. Ver vídeo explicativo sobre el concepto y clasificación de los triángulos según sus lados y según sus ángulos. Página 198, ejercicio 9. Página 199, ejercicio 11. Ver vídeo sobre la clasificación de los cuadriláteros. Página 200, ejercicios 15 y 16.

CIENCIAS SOCIALES:
Corrige la línea de tiempo y el esquema de las características de la Edad Antigua con el solucionario.
Después repasa las Edades de la Historia con este videoquiz.

# data[].attributes.headline
26 MAYO - LAS PREPOSICIONES Y LAS CONJUNCIONES, CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO, LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES.

# data[].attributes.subject
26 MAYO - LAS PREPOSICIONES Y LAS CONJUNCIONES, CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO, LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Vídeo de las preposiciones y de las conjunciones. Página 224, copiar el cuadro y hacer el ejercicio 2. Página 225, copiar el cuadro y hacer el ejercicio 4.
Practicar con los juegos interactivos de preposiciones y conjunciones.

MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 202. Ver vídeo sobre el concepto de circunferencia, círculo y elementos. Página 202, ejercicio 23 (no dibujes las figuras, di el color). Página 203, ejercicio 24. Juego interactivo "polígonos según el número de lados".
CIENCIAS SOCIALES:
Ver los vídeos de Mesopotamia y Egipto. Páginas 110 y 111 del libro, copiar el cuadro resumen de la página 113 y hacer los ejercicios 3, 4 y 5.
Empezar el trabajo que hay que presentar al final de la semana. Cuenta como nota de examen.
Descarga la plantilla del trabajo.

Si no puedes imprimir copia el cuadro en el cuaderno o en hoja aparte indicando también el título de la ficha.

Completa la información de Mesopotamia y Egipto.

# data[].attributes.headline
27 MAYO - PALABRAS CON B, PLAN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA EDAD ANTIGUA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA.

# data[].attributes.subject
27 MAYO - PALABRAS CON B, PLAN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LA EDAD ANTIGUA EN LA PENÍNSULA IBÉRICA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Páginas 226 y 227. Copiar el cuadro con la norma ortográfica. Hacer los ejercicios 1 (sin buscar las palabras en el diccionario) , 2 y 5. Practicar con la sopa de letras.

MATEMÁTICAS:
Test online problema número 8.

Tienes dos oportunidades.

Los enlaces son:

Test 4º A.
Test 4º B.

Juego interactivo "figuras planas".

CIENCIAS SOCIALES:
Ver el vídeo de Grecia. Páginas 112 y 113 del libro, copiar el cuadro resumen de la página 113 y hacer los ejercicios 9 y 10.
Continuar el trabajo que hay que presentar al final de la semana. Cuenta como nota de examen.
Sigue anotando la información en la plantilla del trabajo.

Si no puedes imprimir copia el cuadro en el cuaderno o en hoja aparte indicando también el título de la ficha.

Completa la información de Grecia.

# data[].attributes.headline
28 MAYO - DICTADO, CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS PLANAS, LA CIVILIZACIÓN ROMANA.

# data[].attributes.subject
28 MAYO - DICTADO, CONSTRUCCIÓN DE FIGURAS PLANAS, LA CIVILIZACIÓN ROMANA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Haz el dictado, descarga el audio y escribe lo que vas escuchando. Después, corrige el dictado con el libro (página 227, número 8). Rodea las palabras con b. Cada falta resta 1 punto y las tildes 0,5 puntos. Descarga la ficha de refuerzo, completa y envía al profe.
MATEMÁTICAS:
Leer cuadro de teoría de la página 204. Ver vídeos sobre cómo dibujar un triángulo, cómo dibujar un cuadrado y cómo dibujar una circunferencia. Dibujar un triángulo cuyos lados midan 5 cm, 4 cm y 2 cm. Dibujar un cuadrado cuyo lado mida 4 cm. Dibujar una circunferencia cuyo radio mida 3 cm.

CIENCIAS SOCIALES:
Ver el vídeo de Roma. Páginas 116 y 117 del libro, copiar el cuadro resumen de la página 117 y hacer los ejercicios 19 y 20.
Terminar el trabajo que hay que presentar al final de la semana. Cuenta como nota de examen.
Sigue anotando la información en la plantilla del trabajo.

Si no puedes imprimir copia el cuadro en el cuaderno o en hoja aparte indicando también el título de la ficha.

Completa la información de Roma.

# data[].attributes.headline
29 MAYO - COMPRENSIÓN LECTORA, FICHA DE REFUERZO Y ENVÍO DE TAREAS

# data[].attributes.subject
29 MAYO - COMPRENSIÓN LECTORA, FICHA DE REFUERZO Y ENVÍO DE TAREAS

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige las actividades del libro con el solucionario. Realiza la comprensión lectora número 20. Enlaces:
Preguntas 4º A.
Preguntas 4º B.

MATEMÁTICAS:
Fichas de refuerzo del tema 11. Si no puedes imprimir las fichas hazlas en el cuaderno o en las hojas aparte indicando el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta. No copies los enunciados.
Enviar al profe las tareas:
- Ficha de repaso tema 10 (tarea 18 mayo).
- Ficha de cálculo (tarea 22 mayo).
- Dos fichas de refuerzo del tema 11 (tarea 29 mayo).

CIENCIAS SOCIALES:
Corregir las actividades de los días anteriores utilizando el solucionario. Revisar y entregar el trabajo Cuadro resumen de las civilizaciones de la Edad Antigua. También el de la visita a las salas de Roma del Museo Arqueológico Nacional.

# data[].attributes.headline
1  JUNIO - REPASAMOS PALABRAS POLISÉMICAS Y PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES, MEDIR SUPERFICIES Y CORREGIR FICHAS Y LA ROMANIZACIÓN.

# data[].attributes.subject
1  JUNIO - REPASAMOS PALABRAS POLISÉMICAS Y PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES, MEDIR SUPERFICIES Y CORREGIR FICHAS Y LA ROMANIZACIÓN.

# data[].attributes.body
Descargar los planes de trabajo de la semana y los solucionarios de actividades del plan de trabajo anterior.

LENGUA:
Descarga las fichas de refuerzo de Las palabras polisémicas y de Preposiciones y conjunciones.

§  Indica tu nombre y apellidos, fecha.

§  Si no puedes imprimir la ficha hazla en el cuaderno o en hoja aparte indicando también el título de la ficha. Puedes resolverla sin copiar los enunciados, escribe solo las respuestas.

§  Haz una foto o escanea la ficha y envíala al profe.

MATEMÁTICAS:
Leer el cuadro de la página 206. Ver el vídeo sobre cómo medir superficies. Hacer página 206, ejercicio 36. Hacer ejercicio que hay en la planificación "¿Cuál es la superficie de cada figura?".
Corregir las fichas de la semana anterior:
- Ficha repaso tema 10.
- Ficha de cálculo 4.6.
- Fichas de refuerzo tema 11.

CIENCIAS SOCIALES:
Corrige tu trabajo de la visita a las salas de Roma con el solucionario.
Tienes que ver un vídeo de la Romanización de Hispania. Lee los textos con atención.
Después lee la página 118, indica fecha, página y título.
Contesta a las preguntas del plan de trabajo, no las copies pero haz respuestas largas.

# data[].attributes.headline
2 JUNIO - CÓMIC DE HÉRCULES, CUESTIONARIO REPASO DE CÁLCULO Y LA CIUDAD ROMANA.

# data[].attributes.subject
2 JUNIO - CÓMIC DE HÉRCULES, CUESTIONARIO REPASO DE CÁLCULO Y LA CIUDAD ROMANA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Tienes que hacer un cómic sobre uno de los trabajos del héroe Hércules. Dispones de dos días.
Recuerda los elementos de un cómic, abre el libro por la página 230 y lee el cuadro y el ejercicio Investiga la leyenda de Hércules, sigue las instrucciones del plan de trabajo. Visita las salas del Museo Arqueológico, usa el código PSX4OAMA y descarga la ficha. Busca la información de los trabajos de Hércules en esta web.
Si quieres empezar a dibujar ya tu cómic consulta el día siguiente.

MATEMÁTICAS:
Ver vídeo resta con llevadas. Ver vídeo división por una cifra. Ver vídeo división por dos cifras.
Cuestionario online de repaso de cálculo (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones).
Test 4ºA
Test 4ºB

CIENCIAS SOCIALES:
Tienes que ver dos vídeos sobre cómo es una ciudad romana y sus edificios más importantes. Después observa la imagen de las páginas 118 y 119 del libro. Descarga la ficha de repaso de La civilización romana. Si no puedes imprimir la ficha, hazla en el cuaderno indicando el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta. No copies los enunciados. Envía la ficha al profe de ciencias.

# data[].attributes.headline
3 JUNIO - CÓMIC DE HÉRCULES, FICHA DE CÁLCULO Y LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO.

# data[].attributes.subject
3 JUNIO - CÓMIC DE HÉRCULES, FICHA DE CÁLCULO Y LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Tienes que terminar el cómic sobre uno de los trabajos del héroe Hércules. Antes tendrías que haber hecho la investigación sobre Hércules, consulta lo publicado el día de ayer.
Descarga el cómic de Hércules para ver un ejemplo.
Descarga la plantilla del cómic, aunque si quieres puedes utilizar otra plantilla o crearte tú una.
Solo tienes que hacer una hoja con uno de los trabajos de Hércules, ayúdate de la web para obtener la información de lo que pasa en cada escena.
Dibuja tu cómic.
Recuerda que tiene que tener bocadillos, onomatopeyas y líneas de movimiento.
Se valorará:
•        La presentación y limpieza del trabajo.
•        La caligrafía y ortografía de los textos.
•        La historia que se cuenta.
Colorear el cómic es opcional.
Cuando lo termines haz una foto o escanea y envía a tu profe.

MATEMÁTICAS:
Ficha de cálculo 4.7. Si no puedes imprimir la ficha, copia las operaciones y resuelve en el cuaderno.

CIENCIAS SOCIALES:
Páginas 120 y 121. Lee y completa con la información el resumen y el ejercicio indicado en el plan de trabajo.

# data[].attributes.headline
4 JUNIO - ACTIVIDADES DE REPASO. FICHAS DE REPASO DEL TEMA 11 Y DEL TEMA 5 DE SOCI.

# data[].attributes.subject
4 JUNIO - ACTIVIDADES DE REPASO. FICHAS DE REPASO DEL TEMA 11 Y DEL TEMA 5 DE SOCI.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Corrige las fichas con el solucionario.
Repasa la unidad. Página 232. Indica fecha, página y número de página.
Escribe el título: REPASA LA UNIDAD.  Haz los ejercicios: 1, 2 y 5. Copia los enunciados.

Corrige los ejercicios buscando las soluciones al final del plan de trabajo.

MATEMÁTICAS:
Fichas de repaso del tema 11. Si no puedes imprimir las fichas, hazlas en el cuaderno indicando el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta. No copies los enunciados.

CIENCIAS SOCIALES:
Corrige las actividades del plan con el solucionario. Descarga la ficha de repaso de La Edad Antigua. Si no puedes imprimir las fichas, hazlas en el cuaderno indicando el título de la ficha, el número del ejercicio y la respuesta. No copies los enunciados. Envía la ficha al profe de ciencias.

# data[].attributes.headline
5 JUNIO - CUESTIONARIOS DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y SOCIALES.

# data[].attributes.subject
5 JUNIO - CUESTIONARIOS DE LENGUA, MATEMÁTICAS Y SOCIALES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Cuestionario online del tema 11. Tienes dos intentos.
Test 4ºA
Test 4ºB

MATEMÁTICAS:
Cuestionario online del tema 11.  Tienes dos intentos.
Test 4ºA
Test 4ºB

CIENCIAS SOCIALES:
Corrige las fichas con el solucionario y después haz el cuestionario online del tema 5. Tienes dos intentos.
Test 4ºA
Test 4ºB

# data[].attributes.headline
8 JUNIO - CORRIGE, ENTREGA TAREAS ATRASADAS, ORGANIZA LA SEMANA Y HAZ UN CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN

# data[].attributes.subject
8 JUNIO - CORRIGE, ENTREGA TAREAS ATRASADAS, ORGANIZA LA SEMANA Y HAZ UN CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN

# data[].attributes.body
LENGUA, MATE Y CIENCIAS.
Corrige las actividades con los solucionarios.
Entrega las tareas atrasadas.
Descarga los planes de trabajo y organiza la semana.

CUESTIONARIO DE AUTOEVALUACIÓN.
Haz el cuestionario correspondiente a tu clase.
Autoevaluación 4º A
Autoevaluación 4º B

# data[].attributes.headline
9 JUNIO - PORTADAS DE LENGUA, MATE Y NATURALES

# data[].attributes.subject
9 JUNIO - PORTADAS DE LENGUA, MATE Y NATURALES

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee las páginas 236 y 237 y haz un dibujo relacionado con lo que has leído.

MATE:
Haz la portada del tema 12 de matemáticas en el cuaderno. Es la última portada

del curso. Tiene que ser la más “chula” de todas.

NATURALES:
Busca en el tema 6 del libro y dibuja una palanca, una polea y un plano inclinado.

# data[].attributes.headline
10 JUNIO - FAMILIA DE PALABRAS, POLIEDROS, CONSTRUCCIÓN DE PRISMAS Y LA PALANCA.

# data[].attributes.subject
10 JUNIO - FAMILIA DE PALABRAS, POLIEDROS, CONSTRUCCIÓN DE PRISMAS Y LA PALANCA.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee las páginas 241. Sigue la explicación en el vídeo.
En el cuaderno indica fecha, página y título. Copia el cuadro de aprende y haz los ejercicios 1, 2, 3 con enunciados.

MATE:
Ver el vídeo sobre los poliedros. Construye un prisma triangular y un prisma cuadrangular. Para ello, descarga la ficha con las plantillas de las figuras. Presta atención al vídeo para saber cómo se hace (principalmente a partir del paso 6). Antes de recortar y construir la figura, colorea las caras laterales de un color y las bases de otro color diferente. Guarda la pirámide, el cilindro y el cono para más adelante.

NATURALES:
Lee las páginas 96 y 97. Comprende el funcionamiento de la palanca y relaciona esta herramienta con nuestro aparato locomotor en este vídeo. En el cuaderno indica fecha, página y título, copia el cuadro de aprende de la página 97.
Haz el ejercicio 3 fabricando tu propia palanca.
Realiza este juego interactivo para ver los distintos tipos de palanca y haz los ejercicios 4 y 5. Copia los enunciados.

# data[].attributes.headline
11 JUNIO - LAS LENGUAS DE ESPAÑA, PIRÁMIDES, CUERPOS REDONDOS Y TERMINAMOS LAS MÁQUINAS SIMPLES.

# data[].attributes.subject
11 JUNIO - LAS LENGUAS DE ESPAÑA, PIRÁMIDES, CUERPOS REDONDOS Y TERMINAMOS LAS MÁQUINAS SIMPLES.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee la página 242, mira el vídeo y escucha las cuatro lenguas oficiales de nuestro país.
¿Qué lengua de las cuatro no deriva del latín?
Copia el cuadro y descarga la ficha. Completa y envía al profe, si no puedes imprimirla hazla en una hoja aparte o en el cuaderno indicando los datos.

MATE:
Ver el vídeo sobre las pirámides. Página 221, ejercicio 16. Página 222, ejercicio 21. Copia la fecha, el enunciado y la respuesta. Juego interactivo sobre los cuerpos geométricos.

NATURALES:
Lee las páginas 98 y 99. Con el vídeo de las máquinas simples repasaremos la palanca y aprenderemos las otras tres. Descarga la plantilla para hacer el trabajo de naturales de este tema. Se trata de completar la información de las máquinas simples, cuando lo termines haz una foto y envía al profe de ciencias.

# data[].attributes.headline
12 JUNIO - PALABRAS CON X, CONSTRUCCIÓN DE LA PIRÁMIDE, CUERPOS REDONDOS Y LOS INVENTOS DE ARQUÍMEDES. ENVÍO DE TAREAS

# data[].attributes.subject
12 JUNIO - PALABRAS CON X, CONSTRUCCIÓN DE LA PIRÁMIDE, CUERPOS REDONDOS Y LOS INVENTOS DE ARQUÍMEDES. ENVÍO DE TAREAS

# data[].attributes.body
LENGUA:
Lee la introducción de la página 244, fíjate en las palabras destacadas.
Indica en el cuaderno la fecha, las páginas 244 y 245 y el título. Copia el cuadro con la norma ortográfica y haz los ejercicios 1, 2 y 4 con enunciados.

MATE:
Construye una pirámide, un cilindro y un cono. Utiliza las plantillas con las figuras que descargaste el 10 de junio. Puedes ver este vídeo para recordar cómo se hace (es el vídeo del 10 de junio). Antes de recortar y construir las figuras, colorea las caras laterales de un color y la base de otro color diferente.
ENVÍA LAS TAREAS:
- Prisma triangular y prisma cuadrangular (tarea 10 junio)
- Pirámide, cilindro y cono (tarea 12 junio)

NATURALES:
Lee la página 100, después vas a ver un vídeo de la vida de Arquímedes, recuerda que los antiguos griegos realizaron grandes avances culturales y científicos.
En el cuaderno pon la fecha, página y título LAS MÁQUINAS DE ARQUÍMEDES y completa el cuadro que viene en el plan de trabajo.

# data[].attributes.headline
15 JUNIO - CORREGIR TAREAS  DE LENGUA Y MATEMÁTICAS 8 - 12 DE JUNIO.

# data[].attributes.subject
15 JUNIO - CORREGIR TAREAS  DE LENGUA Y MATEMÁTICAS 8 - 12 DE JUNIO.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Descarga la planificación de tareas del 15 al 19 de junio.
Corrige la ficha y ejercicios del libro de lengua de la semana anterior. Utiliza las plantillas con las soluciones.

MATEMÁTICAS:
Descarga la planificación de tareas del 15 al 19 de junio.
Corrige los ejercicios del libro de matemáticas de la semana anterior. Utiliza la plantilla con las soluciones.
Sigue identificando los cuerpos geométricos con el juego de la semana pasada.

CIENCIAS NATURALES:
Descarga la planificación de tareas del 15 al 19 de junio.
Corrige los ejercicios y fichas utilizando las plantillas con las soluciones. Revisa también los trabajos de las visita a la salas del Paleolítico y de Roma del Museo Arqueológico Nacional y los cuadros resumen de la Prehistoria y de la Edad Antigua.

# data[].attributes.headline
16 JUNIO - TEST DE LENGUA, JUEGOS CUERPOS GEOMÉTRICOS Y TRABAJO DE CIENCIAS.

# data[].attributes.subject
16 JUNIO - TEST DE LENGUA, JUEGOS CUERPOS GEOMÉTRICOS Y TRABAJO DE CIENCIAS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Cuestionario online del tema 12. Tienes dos intentos. Los enlaces estarán visibles a partir de este día.
Test 4ºA
Test 4ºB

MATEMÁTICAS:
Sigue aprendiendo los conceptos sobre los cuerpos geométricos con estos dos juegos:
- Cuerpos geométricos I.
- Cuerpos geométricos II.

CIENCIAS NATURALES:
Conviértete en un inventor/a, arquitect@, ingenier@ o historiador/a.
Consulta en el plan de trabajo la tarea que tienes que realizar en función de lo que quieras ser.
Tienes dos días para hacer esta actividad.

# data[].attributes.headline
17 JUNIO - ESCRIBE UNA CARTA, CUESTIONARIO ONLINE DE MATEMÁTICAS TEMA 12 Y TRABAJO DE CIENCIAS.

# data[].attributes.subject
17 JUNIO - ESCRIBE UNA CARTA, CUESTIONARIO ONLINE DE MATEMÁTICAS TEMA 12 Y TRABAJO DE CIENCIAS.

# data[].attributes.body
LENGUA:
Escribe una carta. Cuenta a tus compañeros cómo ha sido y lo que has sentido durante estos meses de trabajo en casa.
Haz el trabajo en un folio, cuidando los márgenes y la presentación.
Presta atención a la caligrafía y a la ortografía, empieza con mayúscula y termina con punto.
Separa las ideas en párrafos.
Decora o haz algún dibujo.
Recuerda los elementos de una carta: fecha, saludo, cuerpo, despedida y firma.
Haz una foto y envía al profe.

MATEMÁTICAS:
Cuestionario online del tema 12. Hazlo solo. Tienes dos intentos.
Test 4ºA
Test 4ºB

CIENCIAS NATURALES:
Conviértete en un inventor/a, arquitect@, ingenier@ o historiador/a.
Consulta en el plan de trabajo la tarea que tienes que realizar en función de lo que quieras ser.
Tienes dos días para hacer esta actividad. Cuando la termines envía foto o vídeo a tu profe de Ciencias.

# data[].attributes.body
LENGUA Y MATEMÁTICAS:
Repasa los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso con la ruleta de mate y la ruleta de lengua. Conviértete en un concursante del programa "Pasapalabra".

CIENCIAS NATURALES:
Cuestionario online del tema 6. Se enviará a partir de la fecha del examen. Hazlo solo. Tienes dos intentos.
Test 4ºA
Test 4ºB

# data[].attributes.body
¡Llegaste a la meta!. Enhorabuena por el gran esfuerzo que has hecho este trimestre. Descansa y carga bien las pilas. ¡FELICIDADES POR TU TRABAJO!
VIDEOCONFERENCIA FIESTA FIN DE CURSO. Si utilizas el ordenador, entra directamente en el enlace que te enviará el profe. Si utilizas la tablet o el móvil, instala primero la aplicación "Jitsi Meet" y después, entra en el enlace que te enviará el profe.