# data[].attributes.body
Teniu notícies de quan sortirà aquesta plataforma per treballar en un entorn virtual en 3D. Ho he sentit en un curs de odissea, que ho presentaran aviat.
Tot just estic aprenent CoSpaces i m'agradaria saber més del tema.

# data[].attributes.headline
Premi per un projecte feminista per ensenyar programació a nenes

# data[].attributes.subject
Premi per un projecte feminista per ensenyar programació a nenes

# data[].attributes.body
https://www.somgranollers.cat/noticia/84717/lassociacio-sorotopia-guanya-la-beca-maria-gaja-amb-un-projecte-per-fomentar-la-tecnologia

# data[].attributes.body
Esteu tots i totes convidats!

Rocio

# data[].attributes.body
Ens agradaria presentar un projecte de pensament computacional a Infantil, tot i que també pot servir a primària. L'hem fet a P4.

Joan i Anna

# data[].attributes.body
L'1 i 2 de juliol a la UPF Glòries.
El Jordi Mayné presentarà la maqueta de la casa domòtica https://makerfairebarcelona.soko.tech/

# data[].attributes.headline
El parc de l'España Industrial segons Sant Punt multimèdia

# data[].attributes.subject
El parc de l'España Industrial segons Sant Punt multimèdia

# data[].attributes.body
Un projecte amb cospaces . Invoco a Oriol Blas.

# data[].attributes.body
Plataforma per enviar tasques als alumnes amb visionat i avaluació.

# data[].attributes.headline
Informació curteta d'un prototipatge (es diu així?) de realitat virtual a escoles

# data[].attributes.subject
Informació curteta d'un prototipatge (es diu així?) de realitat virtual a escoles

# data[].attributes.body
Ensenyar-lo i tocar-lo

# data[].attributes.headline
Ens agradaria presentar un projecte de pensament computacional a infantil, tot i que pot servir per primers cursos de primària. Joan i Anna

# data[].attributes.subject
Ens agradaria presentar un projecte de pensament computacional a infantil, tot i que pot servir per primers cursos de primària. Joan i Anna

# data[].attributes.body
Bon dia,
per celebrar la 50ª trobada, he preparat un petit truc de màgia robotitzat amb Arduino. Que seria possible disposar d'un moment per presentar-lo?
Òbviament després compartiria com s'ha fet.
Moltes gràcies!

# data[].attributes.body
Duc una ensaïmada.

# data[].attributes.body
Per introduir el diagrama de flux en la programació

# data[].attributes.body
Soc en John de Mallorca.

He de remplaçar uns LEDS amb una elevada quantitat  lúminica (Lúm blanc en total) Són per les nostres experiments amb plantes de l'escola. Els centres de llum blanca han cremat, i el representanrt han discontinuat aquesta línea i han ems han deixat sense recanvis. Hi ha una empresa que fan conjunts de LEDs a mida?

# data[].attributes.body
Un "meccano" DIY https://stemfie.org/

Puc mostrar el projecte i les adaptacions que he fet amb Arduino.

# data[].attributes.body
Hi ha un curs online de Processing impartit del Club Robótica Granada.
https://clubroboticagranada.github.io/

La setmana passada va estar el primer taller d'inici, cada dimecres hi ha taller.

# data[].attributes.headline
InclusiWords - Inteligencia artificial amb Scratch

# data[].attributes.subject
InclusiWords - Inteligencia artificial amb Scratch

# data[].attributes.body
Voldria compartir amb vosaltres el projecte InclusiWords que estic creant per a classe arran de la participació en el projecte de l'Escola de Pensament Computacional del INTEF d'Scratch amb IA. Consisteix en la creació d'un joc de creació de paraules a partir d'unes lletres determinades amb una versió convencional (Scratch), una altra amb llenguatge de signes que utilitza la càmera i la intel·ligència artificial per a reconèixer el signe de cada lletra (Scratch dins de Machine Learning for kids), una tercera versió que es juga amb la veu (també amb Scratch i ML4K) i una última que permet l'elecció de lletres amb el moviment dels ulls o el cap (Scratch ML4K o Lab Scratch). La idea global és que, amb la versió apropiada, puguin arribar a jugar persones amb pèrdues auditives, visuals o de mobilitat. També es pot utilitzar per a conscienciar a persones sense pèrdues d'altres formes de comunicació. Tots els recursos (Scratch, Machine Learning for Kids i Lab Scratch) són gratuïts, online i únicament requereixen un dispositiu amb navegador, càmera i micròfon.

# data[].attributes.headline
Schoolscape UK: A 2-day webinar event featuring real school Teachers & IT Managers sharing tech & edtech they use in their school. It's on the 9 & 10th of Feb 2021 and is free for you to attend. The purpose of this event is to enable you to learn from other schools that are winning when it comes to implementing edtech and tech. You’ll see tech solutions in action in real-life classrooms as other schools show you how they use tech in their school and to enable distance learning. There is a track for school IT decision-makers where real school IT managers will show you how they have brought tech together in their school  (https://schoolscape.uk/track-1/). The other track is for teachers and edtech implementers  - where real teachers will show you how they use simple edtech to increase pupil engagement (https://schoolscape.uk/track-2/).Would you like to join me? You can visit the website for all the details and to register: https://schoolscape.uk/. (I will be attending the teacher and edtech implementer track)

# data[].attributes.subject
Schoolscape UK: A 2-day webinar event featuring real school Teachers & IT Managers sharing tech & edtech they use in their school. It's on the 9 & 10th of Feb 2021 and is free for you to attend. The purpose of this event is to enable you to learn from other schools that are winning when it comes to implementing edtech and tech. You’ll see tech solutions in action in real-life classrooms as other schools show you how they use tech in their school and to enable distance learning. There is a track for school IT decision-makers where real school IT managers will show you how they have brought tech together in their school  (https://schoolscape.uk/track-1/). The other track is for teachers and edtech implementers  - where real teachers will show you how they use simple edtech to increase pupil engagement (https://schoolscape.uk/track-2/).Would you like to join me? You can visit the website for all the details and to register: https://schoolscape.uk/. (I will be attending the teacher and edtech implementer track)

# data[].attributes.body
Voldria saber com incloure una impressora 3D en un centre. Teniu experiències? Dinàmiques?
Gràcies

# data[].attributes.headline
Robots Socials i possibilitats en Intervencions Educativo-Terapèutiques

# data[].attributes.subject
Robots Socials i possibilitats en Intervencions Educativo-Terapèutiques

# data[].attributes.body
Fa uns anys vaig fer un Postgrau en Intervencions Educativo-Terapèutiques assistides amb gossos, amb l'objectiu d'aplicar aquests coneixements en l'àmbit dels Robots Socials. Gràcies al postgrau i altres contactes, he pogut fer algunes activitats i teràpies assistides amb Robots Socials.
Si ho veieu interessant, en alguna reunió us podria parlar una mica dels Robots Socials i de les possibilitats que ofereixen en intervencions educativo-terapèutiques...serien uns 20 minuts, aprox.
Vicenç.

# data[].attributes.body
Busquem mestres i professors per col.laborar en un projecte europeu. T'agrada el teatre, els contes, i/o l'Scratch i els utilitzes en les teves classes? T'agradaria convertir-te en formador? Vols participar en un curs online (del 25/1 al 11/2)? Contacta amb nos abans del 11/1

# data[].attributes.body
#AdventureLab és una nova app de @GoGeocaching on vas a 5 coordenades diferents per activar pistes/trencaclosques/preguntes i si l'encertes et compta com un catxe amb la possibilitat de fer un mistery al final on sí que hi pot haver un contenidor físic.Ens ho pot explicar la Esther

# data[].attributes.headline
M'agrada informació sobre metòdes d'utilitzar Scratch amb alumnes de problemes d'astigmatismes greus. 

# data[].attributes.subject
M'agrada informació sobre metòdes d'utilitzar Scratch amb alumnes de problemes d'astigmatismes greus. 

# data[].attributes.body
J Sibole

# data[].attributes.body
(Pep) Us volia presentar aquest projecte que està començant ara, és d'àmbit europeu i pretén per una banda recopilar bones pràctiques sobre el treball Steam a l'aula, oferir una formació en forma de MOOC en temàtiques SteAm i proposar un currículum general comú a nivell europeu.

https://steamonedu.eu/ca

# data[].attributes.headline
megecub per Chrombrok; Magradaria coneixer diferents experiències treballades des d'aquesta aplicació

# data[].attributes.subject
megecub per Chrombrok; Magradaria coneixer diferents experiències treballades des d'aquesta aplicació

# data[].attributes.body
Recordeu que vam fer el propòsit de posar-nos al tema? Doncs he convidat en Jordi Rubio per a que ens ensenyi com fer-ho de forma lùdica.

(Rocio)

# data[].attributes.body
M'encantaria conèixer experiències d'aules de cicle inicial. Ús de Scratch Jr., Bee-bots i altres andròmines...

[Frank]

# data[].attributes.body
Què coneixeu?

# data[].attributes.body
Ús sense  tenir la placa
Idees

# data[].attributes.body
Proposta de projectes de Makey Makey sense tenir la placa.

# data[].attributes.body
Un recurs interessant, mBlock i Excel (Google Drive) junts com a eina per treballar el IoT. Modificant les dades d’un full de càlcul tindrem el control de diversos aparells.

# data[].attributes.body
CoderZ Amazon Challenge
Us animeu a fer una competició virtual amb els robots Hércules d'Amazon? Recurs gratuït fins 31/12/2020
https://gocoderz.com/amazon-cyber-robotics-challenge/

# data[].attributes.body
SPIKE PRIME - Extensions noves Pantalla i gràfiques. Nova unitat Training trackers
https://education.lego.com/en-us/lessons
SPIKE PRIME Phyton
El nou "scretch" per a LEGO MINDSTORMS EV3

# data[].attributes.headline
També està aquest Genially però està encara en construcció...

# data[].attributes.subject
També està aquest Genially però està encara en construcció...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Consejo

Empezar

DIGITALES

HERRAMIENTAS

@GouSan84

(EN OBRAS)

MÁS

INicio

PARA VER TUTORIALES

ÍNDICE

FICHAS INTERACTIVAS

CREAMOS TAREAS

APPS DUA

R. AUMENTADA

FOTO Y VIDEO

BANCO GENEALLY

PRODUCTIVIDAD

MAPAS MENTALES

G-SUITE

EVALUACIÓN

GESTIÓN DE AULA

APPLE

A DISTANCIA

ENLACES

GAMIFICACIÓN

INicio

ÍNDICE

MATEMÁTICAS

NATURALES

SOCIALES

LENGUA

PROGRAMACIÓN

INicio

EVALUACIÓN

INicio

PARA DAR FEEDBACK A DOCUMENTOS ONLINE

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN

INicio

GESTIÓN DE AULA

INicio

GESTIÓN DE AULA

INicio

PARA CREAR CONTENIDO Y PAISAJES DE APRENDIZAJE

GESTIÓN DE AULA

INicio

APPLE

INicio

MAPAS MENTALES

INicio

PRODUCTIVIDAD

INicio

FOTO Y VIDEO

EN LA MAYORIA DE EDITORES DE VIDEO VIENE YA INSERTADA ESTA HERRAMIENTA.BÚSCALA EN TU EDITOR FAVORITO.

INicio

FOTO Y VIDEOCHROMA KEY

INicio

REALIDAD AUMENTADA

INicio

G-SUITE

videoconferencias divertidas

SNAP CAMERA

INicio

VIDEOCONFERENCIAS

INicio

GRABAR PANTALLA

CANVA.APP.CHROME

PAINT WEB

INicio

PIZARRAS DIGITALES

INicio

MI TOP 10 DE AHORA

PLATAFORMA VIRTUAL O BLOG :GOOGLE CLASROOM,MOODLE,TEAMS,BLOGGER...G-SUITE GOOGLE :DRIVE,DOCUMENTOS,FORMULARIOS...IDOCEO: SEGUIMIENTO DEL ALUMNADOISENECA:SEGUIMIENTO DEL ALUMNADOJITSI.MEET: VIDEOCONFERENCIASSCREENCASTIFY Y LOOM : GRABACIÓN DE PANTALLAJAMBOARD: PIZARRA DIGITALPADLET: REPOSITORIO COLECTIVO DE NUESTRAS TAREASQUIZZIZ: CUESTINARIOSKAHOOT: CUESTIONARIOSTALK AND COMMENT: PARA DAR FEEDBACK ORAL

CREAR PRESENTACIONES

COMIC Y STORYTELLING

INicio

CREACION DE LIBROS,REVISTAS INTERACTIVAS

PARA REALIZAR TAREAS

INicio

CREAR INFOGRAFÍAS

CREAR HISTORIAS

HACER UN STOP MOTION

CREAR VIDEOS ,NOTICIARIOS,PROGRAMAS DE TV

PARA REALIZAR TAREAS

INicio

CREAR PODCAST

CREAR DOBLAJES

CREAR LINEAS DE TIEMPO

PARA REALIZAR TAREAS

INicio

CREAR ANIMACIONES DE PERSONAJES

CREAR IMAGENES INTERACTIVAS

PARA REALIZAR TAREAS

INicio

CREAR EFECTOS EN LA CARA

CREAR NUBES DE PALABRAS

CREAR GIF

VARIAS

INicio

FICHAS INTERACTIVAS

@frikintin

INicio

BANCO GENEALLY

APP

INicio

PÁGINA WEB AGORA ABIERTA

GUÍA GAMIFICACIÓN

VIDEOTUTORIAL CREACIÓN DE CARTAS

ESCAPE ROOM Y BREAKOUT

PÁGINA "TODO PARA DOCENTES",GAMIFICACIÓN

GENERADOR DE CARTAS

GENEALLY GAMIFICACIÓN

CREACIÓN DE CARTAS PARA GAMIFICAR

WAKELET GAMIFICACIÓN

ENLACES:

GAMIFICACIÓN

CREACIÓN DE AVATARES

MY CLASSGAME

INicio

GAMIFICACIÓN

SUSCRÍBETE

APP PARA ORIENTACION EDUCATIVA

24 MINI HERRAMIENTAS TIC

CANAL JOSE DAVIDINNOVACIÓN EDUCATIVA

TAREAS DIGITALES

INicio

CANAL DE @IMGENDE

CANAL ROSA LIARTE

CANAL AARON ASENCIO

IDEAS Y HERRAMIENTAS TIC-TAC

CATÁLOGO DE APPS

CANAL RAÚL DIEGO

TUTORIALES SENECA

ENLACES

LENGUA

EN CONSTRUCCIÓN

SOCIALES

EN CONSTRUCCIÓN

NATURALES

EN CONSTRUCCIÓN

MATEMÁTICAS

EN CONSTRUCCIÓN

PROGRAMACIÓN

EN CONSTRUCCIÓN

# data[].attributes.attachment_link.description
BANCO DE HERRAMIENTAS DIGITALES PARA USAR EN EL AULA

# data[].attributes.headline
Us deixo un recopilatori d'apps i webs pel 'teletreball'

# data[].attributes.subject
Us deixo un recopilatori d'apps i webs pel 'teletreball'

# data[].attributes.body
Segur que la Rocío ens podrà explicar els detalls!

# data[].attributes.body
Sabeu algun editor de video per utilitzar amb chromebooks ?

# data[].attributes.body
Estacions en els centres que envien dades (temperatura, humitat CO, NO2, particules,...) IoT

# data[].attributes.body
Més avall trobareu les dels altres mesos. Si voleu tornar a parlar d'alguna o creieu que no se'n va parlar prou. només cal que la pugeu

# data[].attributes.attachment_link.description
Creatiu Imparable , Recursos Audiovisuals i Multimedia.

# data[].attributes.body
Matacode - App per a matatalab / Matatalab lite
Nou MINDSTORMS retail, l'SPIKE disfressat
Phyton per SPIKE

# data[].attributes.body
https://wke.lt/w/s/9x9n4_

# data[].attributes.body
Jordi Mayné
Jornada interessant per professorat. http://ujilliurex.uji.es/

Com usar el smartphone com a càmera del PC amb IVCAM

# data[].attributes.body
Recursos,programes o plataformes per treballar amb els alumnes a desde casa. Coneixieu algún?

# data[].attributes.body
Matatalab Challenge
(Simulador totalment desenvolupat amb scratch)
Challenge mode

https://scratch.mit.edu/projects/381555862/

Drawing mode

https://scratch.mit.edu/projects/382260481/

Free mode

https://scratch.mit.edu/projects/381591515

Del calaix: Simulador Bee-bot
http://www.focuseducational.com/html/bee-bot-international-free-trial.php

Retrobar el LEGO DIGITAL DESING (Construir WeDo i EV3 amb peces LEGO Virtuals)
https://www.lego.com/en-us/ldd

Miranda, un món ple de robots virtuals
https://www.miranda.software/

Presentació
www.roboticavirtual.com
(una antiga proposta que les circumstàncies actuals la han fet una "realitat")

# data[].attributes.body
Una eina interessant x fer col·leccions de recursos web i propis.
Eina gratuïta i permet q altres col·laborin sense necessitat de crear usuari (opció ideal x alumnat primària).

Whiteboard.fi
Pissarra onlineaper la classe. En fase beta i per ara free.

# data[].attributes.headline
Com penjar a xarxes els projectes scratch sense que surti el nom dels nens?

# data[].attributes.subject
Com penjar a xarxes els projectes scratch sense que surti el nom dels nens?

# data[].attributes.body
Quan vaig crear usuaris dels nens vaig posar la inicial i cognom!
Tots els projectes compartits i estudis hi surt!

# data[].attributes.body
Si voleu tornar a parlar d'alguna o creieu que no se'n va parlar prou. només cal que la pugeu

# data[].attributes.body
Aprendre a utilitzar AUDACITY per a integrar audio aprofitant el micro dels telefons, importacio dels arxius de so en el dispositiu fins a la conversió entre formats de tipus àudio. Com de una sola gravació podem obtenir tots els sons que volem per al nostre projecte.

Edició arxius d'àudio tipus Ogg Vorbis, MP3, WAV, AIFF, AU, LOF i WMP.

Conversió entre formats de tipus àudio.

Importació d'arxius de format MIDI, RAW i MP3.

Edició de pistes múltiples.

Afegir efectes al so (eco, inversió, to, etc).

Possibilitat d'usar plug-ins per augmentar la seva funcionalitat.

SOFTWARE DE LIBRE DESCARGA

# data[].attributes.body
difusió de Codis QR per expandir el coneixement fora de la xarxa

# data[].attributes.body
GAMIFICA'T
completíssim BLOG sobre noves tecnologies creatives i recursos de codi ,entre molts altres super recomanat!

# data[].attributes.body
ANY DESK
https://anydesk.com/es
Para conecarse facilmente y con consentimiento a otro ordenador o tablet y poder realizar cambios que sean de ayuda para el usuario.

# data[].attributes.body
M'ha agradat molt participar d'aquesta trobada! Espero que si seguim confinats se'n facin més!
I encara que no seguim confinats, de tant en tant, també se'n podria fer una de virtual. Els que ens cau "lluny" ens aniria molt bé!
Gràcies
Sort i Salut!

# data[].attributes.headline
Parc Mediambiental - Casa Domótica Sostenible

# data[].attributes.subject
Parc Mediambiental - Casa Domótica Sostenible

# data[].attributes.body
Jordi Mayné

# data[].attributes.body
PDI en línia per fer servir en una videoconferència
https://explaineverything.com/

Enric

# data[].attributes.body
Loom a partir d'ara és free per educadors i estudiants. És una bona eina per fer gravacions de pantalla, tot i que té poques opcions d'edició del vídeo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Free screen recorder for Mac and PC | Loom

# data[].attributes.attachment_link.description
Best free online screen recording tool with advanced video editing and video storage trusted by over 21 million people and easy sharing from Loom.com.

# data[].attributes.body
Com podem enregistrar un tutorial Scratch?

# data[].attributes.body
Hola a tothom! Em dic Laura i sóc membre de l’equip de ScratchEd de l’Escola Superior d’Educació de Harvard. Espero que tots tingueu un excel·lent reunió virtual! Si teniu preguntes per a mi o voleu connectar-me, podeu enviar-me un correu electrònic a scratched@gse.harvard.edu. Que tingueu una bona trobada!

Hi everyone! My name is Laura, and I'm a member of the ScratchEd Team at the Harvard Graduate School of Education. I hope you all have a great virtual meetup! If you have questions for me or want to connect, you can email me at scratched@gse.harvard.edu. Have a great meetup!

# data[].attributes.body
L'Oriol Ripoll i el Pere Canals han creat una aplicació amb recursos per aquests dies. Podem aportar i consultar les de programació i robòtica (Josep)
https://quedatiapren.glideapp.io/

# data[].attributes.body
Videotutorials en línia per a micro:bit http://www.academy.bot/

Cody-Roby (activitat sense connexió)
http://www.codeweek.it/cody-roby-en/ecw-edition/

Kit Ring:bit Bricks pack d'Elekfreaks
https://www.elecfreaks.com/store/ring-bit-bricks-pack-without-microbit.html

Exemple dels projectes que proposen
https://blocs.xtec.cat/ringbit/projectes/

Enric

# data[].attributes.headline
Com podem passar dades dels sensors d'Snap4Arduino a una taula d'excel

# data[].attributes.subject
Com podem passar dades dels sensors d'Snap4Arduino a una taula d'excel

# data[].attributes.body
(Quim)

# data[].attributes.body
Rocio Lara
Tinc el recull a https://ro-botica.com/tienda/ESPECIAL-recursos-gratuitos-en-linea/
Hi ha propostes interessants

# data[].attributes.body
Activitats sobre pensament computacional, programació i robòtica que es puguin fer sense connexió ni equips.

A la nostre escola tenim molts alumnes que no tenen internet a casa, els enviem propostes per WhatsApp i les activitats sense connexió foren molt útils.

(Bernadette Farriol @bfarriol)

# data[].attributes.headline
Com ens estem organitzant a les escoles?

# data[].attributes.subject
Com ens estem organitzant a les escoles?

# data[].attributes.body
Quines eines utilitzem per a comunicar-nos entre docents i amb l'alumnat?

# data[].attributes.body
Quins s'ofereixen? Quan? Com?

# data[].attributes.body
Afegiria: recursos offline i gratuïts.

# data[].attributes.body
Aquests dies hem descobert recursos de programació i robòtica educativa o altres?