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BIOLOGIA CELULAR Y MOLECULAR.

Cómo introducción a la cátedra, les proponemos que lean el apunte utilizado el año pasado en biología general (págs 19 a 27). Luego respondan: ¿Cuáles fueron los principales exponentes en biología celular? ¿Que acción llevaron a cabo?
Seguidamente, les proponemos que vean el video: "Introducción a la Biología Molecular" disponible en https://youtu.be/nEAXlj6c32E y que nos cuenten, según su punto de vista ¿Cuáles fueron los eventos más significativos en la historia de la biología molecular?
Nos estamos leyendo

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Para la cátedra de Diversidad animal te proponemos leer los apuntes sobre sistemas de clasificación de los seres vivos. Luego realizar una línea del tiempo ubicando a los referentes y características de cada sistema de clasificación en la historia.
Posteriormente continuaremos debatiendo, teniendo en cuenta la siguiente pregunta ¿cuál creen que es la escuela más efectiva para determinar taxones con caracteres análogos?.
Esperamos sus respuestas para comenzar el debate.

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MICROBIOLOGÍA
Les proponemos ver el vídeo "¿Que es la microbiología? - Historia" disponible en https://youtu.be/T1Vt2m7cI4o
Luego, quisiéramos que nos cuenten, en un breve comentario por este medio: "si hubieran vivido en la época de Hipócrates ¿Como justificarian la expansión del COViD-19?
¿A que personaje histórico hubieran acudido para que les explique de manera más certera que es lo que sucede con el Coronavirus?"
Seguidamente, les presentamos el primer apunte teórico - práctico, en el cual encontrarán actividades para desarrollar. Tienen una semana a partir de hoy para la entrega del material!
Éxitos!!

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Química Biológica (también conocida como Bioquímica). 

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Química Biológica (también conocida como Bioquímica). 

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Le proponemos ver el video "¿Qué es la bioquímica? ¿Cuál es su objeto de estudio? Biomoléculas" (disponible en https://www.youtube.com/watch?v=jxOJaYt5BbY&t=2s) para comprender el líneas generales cual es el objeto de estudio de la Química Biológica.
Para ampliar la información sugerimos leer la introducción del libro "Química Biológica" de Blanco y Blanco que le presentamos a continuación. Luego realiza un esquema sobre todo lo el material consultado.

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Buenas tardes chicos para entender a la Didáctica de las Ciencias es necesario conocer cual fue su origen y en que estadio o etapa científico se encuentra. Para ello, los invito a leer el texto "Acerca de la didáctica de las ciencias como disciplina autónoma" de Aduriz-Bravo e Izquierdo que se adjuntará a continuación.
La propuesta es luego de realizar una lectura comprensiva y analítica del texto, construir una síntesis (ver este vídeo explicativo "Cómo hacer una Síntesis (técnica de estudio)" disponible en https://www.youtube.com/watch?v=mgWuL3WYrt4 ) sobre los etapas de la didáctica de las ciencias.
Pueden presentarlo como un esquema conceptual, un texto o un vídeo.

Posteriormente les dejo la siguiente pregunta para reflexionar ¿La didáctica de las Ciencias Naturales forma parte de las Ciencias Sociales o de las Ciencias Naturales?. Vamos comentando así se genere el debate.

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Saludos compañeros!!
Espero estén bien!!
Este mural se confecciono con motivos académicos!
La idea es que en este lugar encuentren material de las unidades curriculares correspondientes al segundo año del Profesorado en Biología!
Esperamos contar con su participación y sus comentarios!
Nos estamos leyendo!!
#yomequedoencasa