# data[].attributes.body
Kata Seru

# data[].attributes.attachment_link.description
Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

# data[].attributes.body
Malay Language

# data[].attributes.attachment_link.description
This video is all about the Malay language (Bahasa Melayu), one of the most most important languages in Southeast Asia. Thanks to Anwarul Adzizi Adeni for volunteering to read the Malay sentences! Are you learning a language? One great resource to check out is Innovative Language podcast programs: https://langfocus.com/innovative-language-podcasts/.

# data[].attributes.body
Menukarkan ayat biasa ke ayat songsang

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
LATIHAN MENUKARKAN AYAT SUSUNAN BIASA KEPADA AYAT SUSUNAN SONGSANG-PN.KALYANI-1-12-2020

Text box style:

Font: Size: px

Font color &nbsp Background color &nbsp Border color

Background opacity:
Border width:
Rounded corners:
Text align:

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
latihan menukarkan ayat susunan biasa kepada ayat susunan songsang-pn.kalyani-1-12-2020

# data[].attributes.attachment_link.title
LATIHAN MENUKARKAN AYAT SUSUNAN BIASA KEPADA AYAT SUSUNAN SONGSANG-PN.KALYANI-1-12-2020 worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
LATIHAN MENUKARKAN AYAT SUSUNAN BIASA KEPADA AYAT SUSUNAN SONGSANG-PN.KALYANI-1-12-2020 Text box style: Font: Size: px Font color &nbsp Background color &nbsp Border color Background opacity: Border width: Rounded corners: Text align:

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2 & 3

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
Huruf K

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak  UPSR | PT3 | SPM (Huruf K)

# data[].attributes.body
Huruf H

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf H)

# data[].attributes.body
Huruf G

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM  (Huruf G)

# data[].attributes.body
Huruf T-W

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf T-W)

# data[].attributes.body
Huruf R

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf S)

# data[].attributes.body
Huruf S

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf S)

# data[].attributes.body
Huruf L

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf L)

# data[].attributes.body
Huruf M-P

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM (Huruf  M-P)

# data[].attributes.body
Huruf C

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM  (Huruf C)

# data[].attributes.body
Huruf D

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM  (Huruf D)

# data[].attributes.body
Huruf B

# data[].attributes.attachment_link.title
Kata Ganda Berentak UPSR | PT3 | SPM  (Huruf B)

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Google Forms - create and analyze surveys, for free.

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1 & 2

# data[].attributes.body
Bahagian A

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.attachment_link.description
Seni Bahasa online worksheet for 12. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 2

# data[].attributes.body
Teknik TOHUCOKEP

# data[].attributes.attachment_link.title
Mudahnya menulis perenggan isi karangan PT3 dan SPM  l Bahan Pembelajaran

# data[].attributes.body
Yang biasa kita buat

# data[].attributes.attachment_link.title
Perkataan-perkataan yang kita biasa salah eja  l   Kuiz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.description
langkah seribu, panjang tangan, alas perut, senang hati, tanah air, ringan mulut, putih tulang, mati akal, pasang telinga, ulat buku, pasang mata.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
PARADIGMA - Paradigma, ASPIRASI - Aspirasi, SINERGI - Sinergi, EVASIF - Evasif, OBLIGASI - Obligasi, HEDONISME - Hedonisme, HOLISTIK - Holostik, KOMPETITIF - Kompetitif, OPTIMIS - Optimis, SOFISTIKATED - Sofistikated,

# data[].attributes.attachment_link.description
PARADIGMA - Paradigma, ASPIRASI - Aspirasi, SINERGI - Sinergi, EVASIF - Evasif, OBLIGASI - Obligasi, HEDONISME - Hedonisme, HOLISTIK - Holostik, KOMPETITIF - Kompetitif, OPTIMIS - Optimis, SOFISTIKATED - Sofistikated,

# data[].attributes.body
Sila tonton

# data[].attributes.attachment_link.title
IMBUHAN PINJAMAN:  Nak letak tanda sempang atau tidak?   l   Kuiz

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Saya membeli buku ulang kaji sejarah di kedai koperasi sekolah. a) Buku ulang kaji sejarah dibeli oleh saya di kedai koperasi sekolah. b) Buku ulang kaji sejarah saya beli di kedai koperasi sekolah. 2) Saya menganggap pendapat awak ini tidak begitu penting. a) Pendapat awak ini saya anggap tidak begitu penting. b) Pendapat awak dianggap oleh saya tidak begitu penting. 3) Kita menikmati kemerdekaan dan kemakmuran negara yang berpanjangan. a) Kemerdekaan dan kemakmuran negara yang berpanjangan kita nikmati. b) Kemerdekaan dan kemakmuran negara yang berpanjangan dinikmati oleh kita. 4) Kami akan memastikan peperiksaan pertengahan tahun ini berjalan dengan lancarnya. a) Peperiksaan pertengahan tahun ini akan dipastikan oleh kami berjalan dengan lancarnya. b) Peperiksaan pertengahan tahun ini akan kami pastikan berjalan dengan lancarnya. 5) Beta menerima khabar bahawa negara kita dilanda wabak. a) Khabar beta terima bahawa negara kita dilanda wabak. b) Khabar diterima oleh beta bahawa negara kita dilanda wabak. 6) Kami mendapat pujian yang menggunung daripada pihak sekolah. a) Pujian yang menggunung dapat kami daripada pihak sekolah. b) Pujian yang menggunung kami dapat daripada pihak sekolah. 7) Saya membaca novel dan antologi yang diberikan oleh pihak sekolah. a) Novel dan antologi yang diberikan oleh pihak sekolah dibaca oleh saya. b) Novel dan antologi yang diberikan oleh pihak sekolah saya baca. 8) Kami melawat nenek yang sedang dirawat di hospital. a) Nenek yang sedang dirawat di hospital kami lawat. b) Nenek yang sedang dirawat di hospital dilawat oleh kami. 9) Patik menjunjung titah perintah tuanku ini. a) Titah perintah tuanku ini patik junjung. b) Titah perintah tuanku ini dijunjung oleh patik. 10) Saya memberitahukan perkara yang serius itu kepada kakak yang sedang menyidai pakaian. a) Perkara yang serius itu diberitahu oleh saya kepada kakak yang sedang menyidai pakaian. b) Perkara yang serius itu saya beritahukan kepada kakak yang sedang menyidai pakaian.

# data[].attributes.attachment_link.title
Menukar ayat aktif kepada ayat pasif (KGND1)

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Saya membeli buku ulang kaji sejarah di kedai koperasi sekolah. a) Buku ulang kaji sejarah dibeli oleh saya di kedai koperasi sekolah. b) Buku ulang kaji sejarah saya beli di kedai koperasi sekolah. 2) Saya menganggap pendapat awak ini tidak begitu penting. a) Pendapat awak ini saya anggap tidak begitu penting.

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Betul: E-emel, Resipi, walau bagaimanapun, nasi himpit, Sandwic, Barbeku, Kuetiau, mi goreng, kaki lima, komersial, ulang kaji, kuat kuasa, janji temu, atur cara, analisis, Keunikan, Kokurikulum, kerjasama, keredaan, kalendar, kerenah, pasar raya, kereta api, tengah hari, Stoking, Losen, Salah: Email, Resepi, walau bagaimana pun, nasi impit, Sandwich, BBQ, koey tiaw, mee goreng, kakilima, komersil, ulangkaji, kuatkuasa, janjitemu, aturcara, analisa, Keunikkan, ko-kurikulum, kerja sama, keredhaan, kelendar, karenah, pasaraya, keretapi, tengahari, Stokin, losyen,

# data[].attributes.attachment_link.description
Betul: E-emel, Resipi, walau bagaimanapun, nasi himpit, Sandwic, Barbeku, Kuetiau, mi goreng, kaki lima, komersial, ulang kaji, kuat kuasa, janji temu, atur cara, analisis, Keunikan, Kokurikulum, kerjasama, keredaan, kalendar, kerenah, pasar raya, kereta api, tengah hari, Stoking, Losen, Salah: Email, Resepi, walau bagaimana pun, nasi impit, Sandwich, BBQ, koey tiaw, mee goreng, kakilima, komersil, ulangkaji, kuatkuasa, janjitemu, aturcara, analisa, Keunikkan, ko-kurikulum, kerja sama, keredhaan, kelendar, karenah, pasaraya, keretapi, tengahari, Stokin, losyen,

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1 , 2 & 3

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Cipta pembelajaran yang lebih baik dengan pantas

# data[].attributes.attachment_link.description
Membuka kotak - Ketuk setiap kotak dalam gilirannya untuk membukanya dan mendedahkan item di dalamnya.

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFZhV-ZpPJrf8CO2STrq8LXuj5nEsbOO_RtmSrNPkmxPUzsg/viewform

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.body
FRASA NAMA + FRASA SENDI NAMA

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Guru pakar mata pelajaran Matematik itu dari Kuala Selangor., Ayah Boon Ming masih di hospital walaupun sudah dibenarkan oleh doktor untuk pulang., Dia tidak akan ke tempat kerja selagi anaknya belum sihat sepenuhnya. , Hadiah jam tangan itu untuk kekasihnya yang tercinta., Sumbangan dan pengorbanannya demi perpaduan negara..

# data[].attributes.attachment_link.description
Guru pakar mata pelajaran Matematik itu dari Kuala Selangor., Ayah Boon Ming masih di hospital walaupun sudah dibenarkan oleh doktor untuk pulang., Dia tidak akan ke tempat kerja selagi anaknya belum sihat sepenuhnya. , Hadiah jam tangan itu untuk kekasihnya yang tercinta., Sumbangan dan pengorbanannya demi perpaduan negara..

# data[].attributes.body
FRASA NAMA + FRASA ADJEKTIF
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aryanti yang baru berusia lapan belas tahun itu cantik bagai bidadari., Kelakuan buruk ini agak serius dan perlu diambil tindakan tegas., Buku rujukan itu amat tebal sekali sehingga tidak mampu habis dibaca oleh murid sekolah., Penjenayah itu terlalu asyik menyanyi sehingga tidak menyedari kehadiran polis., Soalan-soalan dalam peperiksaan akhir tahun terlalu sukar dan tidak terjawab oleh murid yang lemah..

# data[].attributes.attachment_link.description
Aryanti yang baru berusia lapan belas tahun itu cantik bagai bidadari., Kelakuan buruk ini agak serius dan perlu diambil tindakan tegas., Buku rujukan itu amat tebal sekali sehingga tidak mampu habis dibaca oleh murid sekolah., Penjenayah itu terlalu asyik menyanyi sehingga tidak menyedari kehadiran polis., Soalan-soalan dalam peperiksaan akhir tahun terlalu sukar dan tidak terjawab oleh murid yang lemah..

# data[].attributes.body
FRASA NAMA + FRASA KERJA
TINGKATAN 1, 2 & 3

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Kecuaian dan kelalaian manusia menyebabkan kemalangan jalan raya kerap berlaku., Tuhan tidak akan mengubah nasib satu-satu kaum melainkan kaum itu sendiri., Karim dan Yunus yang menjayakan acara senamrobik di padang itu., Adik saya kehujanan kerana terlupa membawa payung ke sekolah., Industri kraf tangan di Malaysia pasti dapat meningkatkan ekonomi negara..

# data[].attributes.attachment_link.description
Kecuaian dan kelalaian manusia menyebabkan kemalangan jalan raya kerap berlaku., Tuhan tidak akan mengubah nasib satu-satu kaum melainkan kaum itu sendiri., Karim dan Yunus yang menjayakan acara senamrobik di padang itu., Adik saya kehujanan kerana terlupa membawa payung ke sekolah., Industri kraf tangan di Malaysia pasti dapat meningkatkan ekonomi negara..

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1 & 2

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1

# data[].attributes.attachment_link.title
Perbandingan Semacam Tingkatan 1 worksheet

# data[].attributes.attachment_link.description
Seni bahasa online worksheet for grade12. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
TINGKATAN 1 - M/S 147

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Apakah Perusahaan Industri Kecil dan Sederhana yang diusahakan oleh Puan Mas? a) Perniagaan kerepek pisang b) Perniagaan Karipap c) Pernigaan Kuih Bakar Kemboja d) Peniagaan mee rebus e) Perniagaan laicikang 2) Apakah medium yang digunakan oleh Damia untuk berkomunikasi dengan Puan Mas? a) Whatshapp b) instragram c) wechat d) facebook e) friendfinder 3) Dimanakah Damia bersekolah? a) SMK Bandar Impian Jaya b) SMK Impian Jaya c) SMK Jaya Impian d) SMK Jaya 4) Apakah tujuan lawatan ini diadakan? a) Melihat proses pembuatan karipap b) Melihat proses pembuatan kerepek pisang c) Melihat proses pembuatan mee rebus d) Melihat proses pembuatan Kuih Bakar Kemboja e) Melihat proses pembuatan laicikang 5) Di manakah perusaahaan Puan Mas dijalankan? a) Sungai Besar, Selangor. b) Banting, Selangor. c) Sepang, Selangor. d) Kapar, Klang e) Shah Alam, Selangor. 6) Di manakah Damia boleh mendapatkan alamat pejabat urusan Puan Mas? a) Email b) Facebook c) Intragram d) Google play e) Blog 7) Bilakah masa yang sesuai untuk membuat lawatan? a) Hari Sabtu atau Ahad b) Hari Sabtu sahaja c) Hari bekerja d) Cuti Umum e) Hari Ahad Sahaja 8) Bagaimanakah prosedur untuk membuat lawatan ke kilang Puan Mas? a) Membuat surat rasmi sekolah b) Menghantar email c) Menghantar whatsapp d) menghantar telegram e) Melalui panggilan telefon 9) Dimanakah Damia boleh mendapatkan nombor telefon dan peta lokasi pejabat urusan Puan Mas? a) Email b) Blog c) whatsapp d) wee chat 10) Apakah anugerah yang pernah diterima oleh Puan Mas? a) Anugerah Perusaahaan IKS terbaik b) Anugerah Usahawan terbaik c) Anugerah Pengurusan IKS terbaik d) Anugerah tokoh IKS

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Apakah Perusahaan Industri Kecil dan Sederhana yang diusahakan oleh Puan Mas? a) Perniagaan kerepek pisang b) Perniagaan Karipap c) Pernigaan Kuih Bakar Kemboja d) Peniagaan mee rebus e) Perniagaan laicikang 2) Apakah medium yang digunakan oleh Damia untuk berkomunikasi dengan Puan Mas? a) Whatshapp b) instragram c) wechat d) facebook e) friendfinder 3) Dimanakah Damia bersekolah?

# data[].attributes.body
Sila tonton video ini.
https://www.sistemguruonline.my/2019/08/cerpen-banjir-di-mata-emak.html

# data[].attributes.attachment_link.title
Prosa Tradisional Asal Padi (K) : Sinopsis, Tema, Persoalan, Watak, Latar ... - Bumi Gemilang

# data[].attributes.attachment_link.description
Sinopsis, Tema, Persoalan, Watak dan Perwatakan, Latar Masa, Latar Tempat, Latar Masyarakat, Gaya Bahasa, Nilai, Pengajaran -Prosa Tradisional Asal Padi (K) - komsas Bahasa Melayu Tingkatan 1 (PT3). Komponen sastera dan novel BM / bahasa melayu. Semoga perkongsian nota-nota rujukan bahasa melayu, contoh-contoh karangan, bahan-bahan pembelajaran dan pengajaran PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3), tingkatan 1, tingkatan 2, ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sinopsis, Pemikiran, Persoalan, Plot, Teknik Penceritaan, Watak dan Perwatakan, Latar Masa, Latar Tempat, Latar Masyarakat, Gaya Bahasa, Nilai, Pengajaran Drama Hadiah (K) - BM Tingkatan 1. Komponen sastera dan novel BM / bahasa melayu. Semoga perkongsian nota-nota rujukan bahasa melayu, contoh-contoh karangan, bahan-bahan pembelajaran dan pengajaran PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3), tingkatan 1, tingkatan 2, tingkatan 3 dalam post di blog Bumi Gemilang berguna dan dapat membantu para pelajar dan pengguna.

.

.

......................................................................................................

.

.........................................................................................................

..........................................................................................................

Koleksi Karangan Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris (English Essays), Bahasa Arab: UPSR, PT3, SPM, STPM, MUET, Tingkatan 1, 2, 3, 4, 5, 6, Tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6

................................................................................................

.

★ untuk terima Soalan Peperiksaan, Jawapan, Tips, Ramalan, Nota, Latihan, Informasi ... .

★ Like dan Follow Facebook Kami :

.https://www.facebook.com/BumiGemilang2.

★ Join / Sertai Telegram Kami :

.https://telegram.me/bumigemilang

.

...............................................................................................

.

................................................................................................

Novel Bahasa Melayu Tingkatan 1

................................................................................................

Komsas Bahasa Melayu Tingkatan 1

................................................................................................

Literature Components Form 1

................................................................................................

.................................................................................

Untuk mendapatkan segala Maklumat Terkini atau Updates blog Bumi Gemilang :

(1) Follow / Like Bumi Gemilang Facebook Page

(2) Join / Sertai 2 Telegram Groups blog Bumi Gemilang

..............................................................................................
Untuk Rujukan PT3, Tingkatan 1, 2, 3 (Soalan Peperiksaan, Nota, Jawapan, Latihan...) :
..............................................................................................
Komsas Bahasa Melayu : Antologi Tingkatan 1, 2, 3 (Cerpen, Sajak, Pantun, Syair, Drama, Prosa Tradidional ... ) : Novel-Novel Bahasa Melayu Tingkatan 1, 2, 3 : English Form 1, 2, 3 : Novels + Literature Components (Poem, Short Story, Drama ... ) :
..............................................................................................

(3) Follow Twitter blog Bumi Gemilang.

(4) Follow Google+ blog Bumi Gemilang.

..............................................................................................

Terima Kasih kerana membaca post ini.

.baca Post-Post mengikut SUBJEK dan KATEGORI

..............................................................................................

.

# data[].attributes.attachment_link.title
Drama Hadiah (K): Sinopsis, Pemikiran, Persoalan, Plot, Watak, Nilai, Pengajaran ... - Bumi Gemilang

# data[].attributes.attachment_link.description
Sinopsis, Pemikiran, Persoalan, Plot, Teknik Penceritaan, Watak dan Perwatakan, Latar Masa, Latar Tempat, Latar Masyarakat, Gaya Bahasa, Nilai, Pengajaran Drama Hadiah (K) - BM Tingkatan 1. Komponen sastera dan novel BM / bahasa melayu. Semoga perkongsian nota-nota rujukan bahasa melayu, contoh-contoh karangan, bahan-bahan pembelajaran dan pengajaran PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3), tingkatan 1, tingkatan 2, tingkatan 3 dalam ...

# data[].attributes.body
Buat catatan di dalam buku tatabahasa.

# data[].attributes.body
Buat catatan di dalam buku tatabahasa.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Published on

1. 1. AYAT MAJMUK Ayat Majmuk Gabungan Ayat Majmuk Pancangan Ayat Majmuk Campuran Ayat majmuk Pancangan Relatif Ayat Majmuk Pancangan Komplemen Ayat Majmuk Pancangan Keterangan

2. 2. Ayat Majmuk Gabungan <ul><li>Ayat majmuk gabungan atau ayat gabungan ialah ayat yang terdiri daripada dua atau lebih daripada dua ayat yang disambungkan menjadi satu ayat dengan menggunakan kata hubung seperti dan, atau, serta, tetapi, sambil , dan sebagainya. </li></ul><ul><li>Contoh : </li></ul><ul><li>Salmi dan Zaki adiknya belajar di Sekolah Menengah Sains Sultan Mohamad Jiwa, Sungai Petani, Kedah. </li></ul><ul><li>* Ayat ini sebenarnya berasal daripada dua ayat tunggal iaitu : </li></ul>Ayat Majmuk Gabungan Salmi dan Zaki adiknya belajar di Sekolah Menengah Sains Sultan Mohamad Jiwa, Sungai Petani, Kedah. Ayat Tunggal (a) Salmi belajar di Sekolah Menengah Sains Sultan Mohamad Jiwa, Sungai Petani, Kedah. Ayat Tunggal (b) Zaki adiknya belajar di Sekolah Menengah Sains Sultan Mohamad Jiwa, Sungai Petani, Kedah. Kata Hubung dan

3. 3. <ul><li>Dalam aspek menggabungkan ayat, soalan-soalan yang mungkin </li></ul><ul><li>dikemukakan adalah seperti contoh yang berikut : </li></ul><ul><li>Gabungkan ayat-ayat tunggal yang berikut dengan menggunakan kata hubung yang sesuai. </li></ul><ul><li> (i) Dia menunggang basikal. Dia bernyanyi. </li></ul><ul><li> (ii) Shahidan menjadi doktor. Adiknya menjadi peguam. </li></ul><ul><li>(iii) Ayah akan balik esok. Ayah akan balik lusa. </li></ul><ul><li>Jika soalan seperti ini, maka pelajar hendaklah menulis ayat-ayat </li></ul><ul><li>tersebut dalam bentuk ayat gabungan seperti berikut : </li></ul><ul><li>Jawapan contoh (i) </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Dia menunggang basikal. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Dia bernyanyi. </li></ul><ul><li>Kata hubung : sambil </li></ul><ul><li>Ayat majmuk : Dia menunggang basikal sambil bernyanyi. </li></ul>

4. 4. <ul><li>Jawapan contoh (ii) </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Shahidan menjadi doktor. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Adiknya menjadi peguam. </li></ul><ul><li>Kata hubung : tetapi </li></ul><ul><li>Ayat majmuk : Shahidan menjadi doktor, tetapi adiknya menjadi </li></ul><ul><li>peguam. </li></ul><ul><li>Jawapan contoh (iii) </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Ayah akan balik esok. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Ayah akan balik lusa. </li></ul><ul><li>Kata hubung : atau </li></ul><ul><li>Ayat majmuk : Ayah balik esok atau lusa. </li></ul>

5. 5. <ul><li>Soalan juga mungkin akan meminta pelajar memisahkan ayat majmuk </li></ul><ul><li>kepada ayat-ayat tunggal. </li></ul><ul><li>Contohnya adalah seperti yang berikut : </li></ul><ul><li>Pisahkan ayat-ayat yang berikut kepada ayat-ayat tunggal. </li></ul><ul><li> (i) Cikgu Azhari akan datang esok atau lusa. </li></ul><ul><li> (ii) Jamal naik ke atas pentas lalu bernyanyi. </li></ul><ul><li>(iii) Encik Hassan memandu kereta sambil mendengar radio. </li></ul><ul><li>Jawapan contoh (i) </li></ul><ul><li>Ayat majmuk gabungan : Cikgu Azhari akan datang esok atau lusa. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggalnya ialah : </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Cikgu Azhari akan datang esok. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Cikgu Azhari akan datang lusa. </li></ul>

6. 6. <ul><li>Jawapan contoh (ii) </li></ul><ul><li>Ayat majmuk gabungan : Jamal naik ke pentas lalu bernyanyi. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggalnya ialah : </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Jamal naik ke pentas. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Jamal bernyanyi. </li></ul><ul><li>Jawapan contoh (iii) </li></ul><ul><li>Ayat majmuk gabungan : Encik Hassan memandu kereta sambil </li></ul><ul><li>mendengar radio. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggalnya ialah : </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a) : Encik Hassan memandu kereta. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b) : Encik Hassan mendengar radio. </li></ul>

7. 7. Ayat Majmuk Pancangan <ul><li>Ayat majmuk pancangan terbahagi kepada tiga jenis, iaitu : </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk Pancangan Relatif. </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk Pancangan Komplemen. </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk Pancangan Keterangan. </li></ul><ul><li>Ayat majmuk pancangan relatif ialah ayat yang menggunakan kata relatif </li></ul><ul><li>yang seperti contoh-contoh berikut : </li></ul><ul><li>Saroja memakai sari yang berwarna ungu. </li></ul><ul><li>Motosikal yang ditunggangnya itu ialah motosikal abangnya. </li></ul><ul><li>Bapa saya suka menonton filem yang bercorak jenaka. </li></ul><ul><li>Orang yang bertali leher itu ialah pegawai daerah kita. </li></ul><ul><li>Kereta yang berderet-deret itu ialah kereta nasional kita. </li></ul>Ayat Majmuk Pancangan Relatif

8. 8. <ul><li>Setiap ayat yang ditunjukkan tadi sebenarnya terdiri daripada dua ayat, </li></ul><ul><li>iaitu ayat induk dan ayat kecil relatif . </li></ul><ul><li>Misalnya ayat 1 : </li></ul>Ayat Induk Saroja memakai sari Ayat Kecil Sari itu berwarna ungu Kata Hubung Relatif yang Ayat Majmuk Pancangan Relatif Saroja memakai sari yang berwarna ungu

9. 9. <ul><li>Ayat majmuk pancangan komplemen terbina daripada ayat induk dan </li></ul><ul><li>ayat komplemen yang menggunakan kata komplemen bahawa atau untuk </li></ul><ul><li>seperti contoh yang berikut : </li></ul><ul><li>1. Encik Ariff menerangkan bahawa anaknya sakit. </li></ul><ul><li>Untuk Azman lulus dalam peperiksaan itu amatlah mudah. </li></ul><ul><li>Setiap ayat yang ditunjukkan tadi sebenarnya terdiri daripada dua ayat, </li></ul><ul><li>iaitu ayat induk dan ayat komplemen . </li></ul><ul><li>Misalnya ayat 1 : </li></ul>Ayat Majmuk Pancangan Komplemen Ayat Induk Encik Ariff menerangkan (sesuatu). Ayat Kecil Anaknya sakit. Kata Hubung Komplemen Bahawa Ayat Majmuk Pancangan Komplemen Encik Ariff menerangkan bahawa anaknya sakit

10. 10. <ul><li>Ayat 2 : </li></ul><ul><li>Ayat-ayat contoh yang lain ialah : </li></ul><ul><li>Kerajaan mengumumkan bahawa jejambat dilingkaran MRR2 akan </li></ul><ul><li>ditutup selama empat bulan. </li></ul><ul><li>Encik Sallehuddin menafikan bahawa barang-barang kemas isterinya telah hilang. </li></ul><ul><li>Bahawa projek mega itu gagal adalah tidak tepat. </li></ul><ul><li>Untuk mengatakan dia mencuri barang itu adalah mustahil </li></ul><ul><li>Agak mudah untuk dia memenangi pilihan raya kecil itu. </li></ul>Ayat Induk Perkara itu amatlah mudah. Ayat Kecil Azman lulus dalam peperiksaan. Kata Hubung Komplemen Untuk Ayat Majmuk Pancangan Komplemen Untuk Azman lulus dalam peperiksaan itu amatlah mudah.

11. 11. <ul><li>Ayat majmuk pancangan keterangan atau ayat keterangan ialah ayat </li></ul><ul><li>majmuk yang terdiri daripada ayat induk dan satu ayat kecil atau lebih </li></ul><ul><li>yang berfungsi sebagai keterangan kepada predikat. Ayat kecil ini </li></ul><ul><li>berfungsi memberikan huraian lanjut kepada kata kerja dalam ayat </li></ul><ul><li>induk. Ayat keterangan ini dapat dikenal berdasarkan kata keterangan </li></ul><ul><li>yang digunakan dalam pelbagai jenis ayat keterangan seperti yang </li></ul><ul><li>terdapat dalam jadual yang berikut : </li></ul>Ayat Majmuk Pancangan Keterangan Jenis-jenis Ayat Keterangan Kata Keterangan Ayat Contoh Keterangan musabah kerana lantaran oleh sebab Dia tidak dapat hadir ke majlis itu kerana dia tidak sihat. Suhaimi berjaya dalam peperiksaan itu lantaran usahanya yang bersungguh-sungguh. Mereka menaiki teksi oleh sebab mereka ketinggalan bas.

12. 12. Jenis-jenis Ayat Keterangan Kata Keterangan Ayat Contoh Keterangan musabab kerana lantaran oleh sebab Dia tidak dapat hadir ke majlis itu kerana dia tidak sihat. Suhaimi berjaya dalam peperiksaan itu lantaran usahanya yang bersungguh-sungguh. Mereka menaiki teksi oleh sebab mereka ketinggalan bas. Keterangan akibat hingga sehingga Dia asyik bernyanyi hingga sakit tekaknya. Ain belajar bersungguh-sungguh sehingga dia berjaya. Keterangan syarat sekiranya andai kata jikalau jika kalau Saya akan turut pergi berkelah sekiranya saya mendapat kebenaran daripada keluarga saya. Andai kata mereka mencerobohi kawasan kita, kita akan melaporkannya kepada polis. Jikalau mereka tidak datang, kita akan pergi ke tempat mereka. Zulaihah akan menerima peminangan Huzaifah jika Huzaifah berjaya mengalahkan Shahrul dalam pertandingan bina badan yang akan diadakan nanti. Kalau semua orang bersetuju dengan cadangan itu, kita terpaksa akur dengan pendapat mejoriti.

13. 13. Jenis-jenis Ayat Keterangan Kata Keterangan Ayat Contoh Keterangan waktu sejak setelah sementara tatkala ketika Zaidi bercita-cita menjadi jurutera sejak dari kecil lagi. Azizah membesarkan anak-anaknya sendirian setelah dia kematian suami. Sementara menunggu padi masak, Pak Abu menanam jagung di sekitar kawasan rumahnya. Tatkala hujan turun, mereka masih bermain di padang. Kami berjumpa dengan Zuraidah ketika menunggu bas untuk ke pekan petang semalam. Keterangan pertentangan walaupun kendatipun sedangkan sekalipun Walaupun Halim miskin harta benda dan wang ringgit, tetapi dia kaya dengan budi bahasanya. Kendatipun Hang Tuah menyerangnya, Hang Jebat tetap mempertahankan tindakannya menderhaka terhadap sultan. Mereka berpindah juga ke bandar sedangkan hati mereka masih di desa. Zakuan boros berbelanja sekalipun pendapatan bulanannya tidak seberapa.

14. 14. Jenis-jenis Ayat Keterangan Kata Keterangan Ayat Contoh Keterangan harapan supaya moga-moga kalau-kalau Sazali belajar bersungguh-sungguh supaya dia lulus dengan cemerlang dalam peperiksaan SPMnya. Kami berdoa moga-moga kamu selamat pergi dan selamat kembali. Saya menawarkan harga yang berpatutan kalau-kalau kamu hendak membeli kereta saya. Keterangan cara dengan Dia memandu kereta barunya dengan cermat agar kereta barunya itu tidak mengalami sebarang kerosakan. Keterangan tunjuk untuk demi Puan Rahmah membeli kamus itu untuk rujukannya sendiri. Pak Malik bekerja bertungkus-lumus demi membiayai persekolahan anak-anaknya. Keterangan perbandingan seperti seolah-olah semacam Sejak kematian ayah dan ibunya kehidupan Razi tidak tentu arah seperti anak ayam kehilangan ibu. Syamsul belajar berterus-terusan seolah-olah dia akan menghadapi peperiksaan pada keesokan harinya. Dia meracau-racau semacam orang yang dirasuk hantu.

15. 15. <ul><li>Setia ayat di atas sebenarnya berasal daripada dua ayat tunggal. </li></ul><ul><li>Misalnya: </li></ul><ul><li> Dia tidak dapat hadir ke majlis itu kerana dia tidak sihat. </li></ul><ul><li>Ayat (a): Dia tidak dapat hadir ke majlis itu. </li></ul><ul><li>Ayat (b): Dia tidak sihat. </li></ul><ul><li>Kata Keterangan: kerana </li></ul><ul><li>Dalam peperiksaan SPM soalan-soalan yang dikemukakan mungkin </li></ul><ul><li>memerlukan pelajar menyambungkan ayat atau memisahkan ayat majmuk </li></ul><ul><li>komplemen.Oleh itu, pelajar hendaklah memberikan perhatian tentang </li></ul><ul><li>cara-cara untuk menyambungkan ayat dan memisahkan ayat. </li></ul>

16. 16. <ul><li>Soalan Contoh: </li></ul><ul><li>1. Sambungkan ayat-ayat tunggal dibawah ini supaya menjadi ayat majmuk </li></ul><ul><li>dengan menggunakan kata hubung yang sesuai. </li></ul><ul><li>(i) Anak gadis itu sedang bersyarah. Anak gadis itu anak saudara saya. </li></ul><ul><li>(ii) Penduduk di kawasan lembah itu sedar (sesuatu). Mereka akan </li></ul><ul><li>menghadapi banjir kilat. </li></ul><ul><li>(iii) Nenek sampai di rumah. Nenek terus masuk ke dalam rumah. </li></ul>

17. 17. <ul><li>Jawapan Contoh 1(i) </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (a): Anak gadis itu sedang bersyarah. </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (b): Anak gadis itu anak saudara saya. </li></ul><ul><li>Kata Hubung : kata relatif yang </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Anak gadis yang sedang bersyarah itu anak saudara </li></ul><ul><li>saya. </li></ul><ul><li>Jawapan Contoh 1(ii) </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (a): Penduduk di kawasan lembah itu sedar ( sesuatu). </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (b): Mereka akan menghadapi banjir kilat. </li></ul><ul><li>Kata Hubung : kata komplemen bahawa </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Penduduk di kawasan lembah itu sedar bahawa mereka </li></ul><ul><li>akan menghadapi banjir kilat. </li></ul>

18. 18. <ul><li>Jawapan Contoh 1(iii) </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (a): Nenek sampai di rumah. </li></ul><ul><li>Ayat Tunggal (b): Nenek terus masuk ke dalam rumah. </li></ul><ul><li>Kata Hubung : kata keterangan setelah </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Setelah sampai di rumah nenek terus masuk ke dalam </li></ul><ul><li>rumah. </li></ul>

19. 19. <ul><li>2. Ayat-ayat majmuk di bawah ini terdiri daripada beberapa ayat tunggal. Anda dikehendaki memisahkan ayat-ayat tersebut supaya menjadi ayat-ayat tunggal dengan menggunakan ayat gramatis. </li></ul><ul><li>(i) Mereka tidak dibenarkan masuk ke dalam dewan peperiksaan </li></ul><ul><li>kerana mereka datang lewat. </li></ul><ul><li>(ii) Mereka akan dibenarkan masuk ke dalam dewan itu jika mereka </li></ul><ul><li>memberikan sebab kelewatan mereka. </li></ul><ul><li>(iii) Untuk Redzuan lulus dalam ujian memandu itu amat mudah. </li></ul>

20. 20. <ul><li>Jawapan Contoh 2(i) </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Mereka tidak dibenarkan masuk ke dalam dewan </li></ul><ul><li>peperiksaan kerana mereka datang lewat. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (a) : Mereka tidak dibenarkan masuk ke dalam dewan </li></ul><ul><li>peperiksaan. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (b) : Mereka datang lewat. </li></ul><ul><li>Jawapan Contoh 2(ii) </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Mereka akan dibenarkan masuk ke dalam dewan itu </li></ul><ul><li>jika mereka memberikan sebab kelewatan mereka. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (a) : Mereka akan dibenarkan masuk ke dalam dewan itu. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (b) : Mereka memberikan sebab kelewatan mereka. </li></ul>

21. 21. <ul><li>Jawapan Contoh 2(ii) </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk : Untuk Redzuan lulus dalam ujian memandu itu amat </li></ul><ul><li>mudah. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (a) : Redzuan lulus dalam ujian memandu. </li></ul><ul><li>Atay Tunggal (b) : Perkara itu amat mudah. </li></ul>

22. 22. Ayat Majmuk Campuran <ul><li>Ayat majmuk campuran ialah ayat yang mengandungi lebih daripada satu </li></ul><ul><li>jenis ayat. Ayat majmuk campuran ini boleh terdiri daripada campuran </li></ul><ul><li>ayat tunggal dengan ayat majmuk atau deretan pelbagai ayat majmuk. </li></ul><ul><li>Contoh ayat majmuk campuran adalah seperti yang berikut: </li></ul><ul><li> Razali sedang menonton televisyen tetapi kakaknya Rahimah yang </li></ul><ul><li>belajar di Tingkatan Lima masih menelaah buku pelajaran. </li></ul><ul><li>Ayat ini sebenarnya terdiri daripada tiga ayat.Secara mudahnya ayat </li></ul><ul><li>tersebut dapat dihuraikan seperti yang berikut: </li></ul><ul><li>Ayat (a): Razali sedang menonton televisyen. </li></ul><ul><li>Ayat (b): Kakaknya Rahimah masih menelaah buku pelajarannya. </li></ul><ul><li>Ayat (c): Kakaknya rahimah belajar di Tingkatan Lima. </li></ul><ul><li>Ayat Majmuk Campuran: </li></ul><ul><li>Razali sedang menonton televisyen tetapi kakaknya Rahimah yang </li></ul><ul><li>belajar di Tingkatan Lima masih menelaah buku pelajarannya. </li></ul>

23. 23. <ul><li>Soalan yang akan dikemukakan mungkin berbentuk seperti yang berikut: </li></ul><ul><li>1. Sambungkan ayat-ayat tunggal di bawah ini supaya menjadi ayat </li></ul><ul><li>majmuk. </li></ul><ul><li>(i ) Motosikal itu ditolak.Motosikal itu dibawa ke bengkel motosikal. </li></ul><ul><li>Motosikal itu selalu rosak. </li></ul><ul><li>(ii) Telefon bimbit itu ringan. Telefon bimbit itu kecil. Telefon </li></ul><ul><li>bimbit itu baru dibelinya. </li></ul><ul><li>(iii) Ayah pergi ke pasar raya. Ibu pergi ke pasar raya. Mereka </li></ul><ul><li>membeli perkakas dapur. </li></ul>

24. 24. <ul><li>Jawapan Contoh Soalan 1 </li></ul><ul><li>(i) Motosikal yang selalu rosak itu ditolak untuk dibawa ke bengkel </li></ul><ul><li>motosikal. </li></ul><ul><li>(ii) Telefon bimbit yang baru dibelinya itu ringan kerana telefon bimbit </li></ul><ul><li>kecil. </li></ul><ul><li>(iii) Ayah dan ibu pergi ke pasar raya untuk membeli perkakas dapur. </li></ul>

25. 25. <ul><li>2. Ayat-ayat majmuk di bawah ini terdiri daripada beberapa ayat tunggal. </li></ul><ul><li>Anda dikehendaki memisahkan ayat-ayat tersebut kepada ayat-ayat </li></ul><ul><li>tunggal dengan menggunakan ayat yang gramatis. </li></ul><ul><li>(i) Semua penuntut universiti boleh menjadi ejen kepada kerajaan </li></ul><ul><li>bagi membenteras gejala penyalahangunaan dadah kerana mereka </li></ul><ul><li>dapat menyampaikan mesej kepada masyarakat. </li></ul><ul><li>(ii) Sewaktu golongan mahasiswa pulang ke kampung mereka boleh </li></ul><ul><li>memainkan peranan mereka untuk mengajak remaja menjauhi </li></ul><ul><li>dadah. </li></ul><ul><li>(iii) Kerejan dan Kementerian Belia dan Sukan menyediakan </li></ul><ul><li>peruntukan permulaan sebanyak RM 1 juta kepada Institusi </li></ul><ul><li>Pengajian Tinggi tempatan untuk membantu menjayakan program </li></ul><ul><li>membenteras gejala penyalahgunaan dadah. </li></ul>

26. 26. <ul><li>Jawapan Contoh Soalan 2 </li></ul><ul><li>(i) Semua penuntut universiti boleh menjadi ejen kepada kerajaan </li></ul><ul><li>bagi membenteras gejala penyalahangunaan dadah kerana mereka </li></ul><ul><li>dapat menyampaikan mesej kepada masyarakat. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggal: </li></ul><ul><li>Ayat (a): Semua penuntut universiti boleh menjadi ejen kepada </li></ul><ul><li>kerajaan. </li></ul><ul><li>Ayat (b): Mereka membenteras gejala penyalahgunaan dadah. </li></ul><ul><li>Ayat (c): Mereka dapat menyampaikan mesej kepada masyarakat. </li></ul>

27. 27. <ul><li>(ii) Sewaktu golongan mahasiswa pulang ke kampung mereka boleh </li></ul><ul><li>memainkan peranan mereka untuk mengajak remaja menjauhi </li></ul><ul><li>najis dadah. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggal: </li></ul><ul><li>Ayat (a): Golongan mahasiswa pulang ke kampung. </li></ul><ul><li>Ayat (b): Mereka boleh memainkan peranan mereka. </li></ul><ul><li>Ayat (c): Mereka mengajak remaja menjauhi najis dadah. </li></ul>

28. 28. <ul><li>(iii) Kerejan dan Kementerian Belia dan Sukan menyediakan </li></ul><ul><li>peruntukan permulaan sebanyak RM 1 juta kepada Institusi </li></ul><ul><li>Pengajian Tinggi tempatan untuk membantu menjayakan program </li></ul><ul><li>membenteras gejala penyalahgunaan dadah. </li></ul><ul><li>Ayat-ayat tunggal: </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (a): Kerejan menyediakan peruntukan permulaan </li></ul><ul><li>sebanyak RM 1 juta kepada Institusi Pengajian </li></ul><ul><li>Tinggi tempatan. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (b): Kementerian Belia dan Sukan menyediakan </li></ul><ul><li>peruntukan permulaan sebanyak RM 1 juta kepada </li></ul><ul><li>Institusi Pengajian Tinggi tempatan. </li></ul><ul><li>Ayat tunggal (c): Perkara itu membantu menjayakan program </li></ul><ul><li>membenteras gejala penyalahgunaan dadah. </li></ul>

# data[].attributes.attachment_link.description
Published on 1. AYAT MAJMUK Ayat Majmuk Gabungan Ayat Majmuk Pancangan Ayat Majmuk Campuran Ayat majmuk Pancangan Relatif Ayat Majmuk Pancangan Komplemen Ayat Majmuk Pancangan Keterangan 2. Ayat Majmuk Gabungan Ayat majmuk gabungan atau ayat gabungan ialah ayat yang terdiri daripada dua atau lebih daripada dua ayat yang disambungkan menjadi satu ayat dengan menggunakan kata hubung seperti dan, atau, serta, tetapi, sambil , dan sebagainya.

# data[].attributes.body
Rujuk cerpen Kuih Bakul Limau Mandarin, halaman 59 dalam Antologi Kuingin Berterima Kasih.

Jawab soalan-soalan di bawah.

1. Apakah yang telah menyebabkan orang kampung hilang kepercayaan terhadap Lim Pooi?

(3 markah)

2. Nyatakan dua latar masyarakat yang terdapat dalam pertikan cerpen ini.

(3markah)

3. Setiap peniaga mestilah gigih berusaha melariskan barang jualan mereka.  Pada pendapat

anda, apakah yang patut dilakukan oleh peniaga untuk melariskan barang jualan mereka? (KBAT)

(4 markah)

# data[].attributes.body
120 SOALAN LATIHAN POLA AYAT

Nyatakan pola bagi ayat-ayat di bawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN), Frasa Nama + Frasa Kerja (FN + FK), Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN +FA) atau Frasa Nama + Frasa Sendi Nama (FN + FS).

1.       Aishah anak sulung guru Matematik sekolah kami.

POLA AYAT: (FN+FN)

2.       Saya yakin bahawa rakan-rakan sekelas saya sangat rajin.

POLA AYAT: (FN+FA)

3.       Rombongan yang akan menyertai ekspedisi berkayak telah bertolak.

POLA AYAT: (FN+FK)

4.       Yang belum ke sekolah lagi ialah adik kerana baru berusia tiga tahun.

POLA AYAT: (FN+FN)

5.       Seorang pelajar akan ke Kuala Lumpur bersama-sama rombongan itu.

POLA AYAT: (FN+FS)

6.       Semua lapan orang anggota pasukan lari berganti-ganti sekolah kita cerdas.

POLA AYAT: (FN+FA)

7.       Beberapa ekor burung merpati sedang makan padi di jemuran Mak Teh.

POLA AYAT: (FN+FK)

8.       Buku cerita ini tentang pengembaraan seorang pemuda dari kampungnya.

POLA AYAT: (FN+FS)

9.       Pelajar baharu kelas itu bernama Ariana Zafirah.

POLA AYAT: (FN+FK)

10.  Beliau seorang guru yang amat dedikasi dalam tugasnya.

POLA AYAT: (FN+FN)

11.  Pelajar itu daripada Kelab Harimau Muda.

POLA AYAT: (FN+FS)

12.  Dari negara Jepun kebanyakan pengunjung ke pameran itu.

POLA AYAT: (FN+FS)

13.  Semua pemain sepak takraw pasukan itu dari Kampung Bahagia.

POLA AYAT: (FN+FS)

14.  Pelumba basikal yang sedang kami tunggu itu amat gigih.

POLA AYAT: (FN+FA)

15.  Guru yang sedang berkursus di Kuala Lumpur ialah Cikgu Zakaria.

POLA AYAT: (FN+FN)

16.  Amat terkenal pelumba basikal yang memenangi perlumbaan kali ini.

POLA AYAT: (FN+FA)

17.  Penuntut yang terlibat dalam kemalangan itu seorang pelajar Cina.

POLA AYAT: (FN+FN)

18.  Bangsa Arab terkenal dalam sejarah sebagai pengembara yang hebat.

POLA AYAT: (FN+FK)

19.  Askar Melayu yang membuat tasik di negeri Ceylon dahulu sungguh rajin.

POLA AYAT: (FN+FA)

20.  Kapal Phinisi itu daripada hasil tangan kaum Banjar di Bulukumba.

POLA AYAT: (FN+FS)

21.  Gelang emas yang dihadiahkan kepada isterinya itu cantik sungguh.

POLA AYAT: (FN+FA)

22.  Buah durian di belakang rumah Pak Lazim sudah gugur.

POLA AYAT: (FN+FK)

23.  Semua perkakas di dalam bilik darjah sekolah kami daripada kayu jati.

POLA AYAT: (FN+FS)

24.  Penyanyi muda yang berkasut kulit buatan Itali itu adik Mat Rashid.

POLA AYAT: (FN+FN)

25.  Bangunan kelab sukan di penjuru jalan itu sudah usang benar.

POLA AYAT: (FN+FA)

26.  Dua sisir sikat rambut di almari telah dibeli oleh kakak Gopal.

POLA AYAT: (FN+FK)

27.  Basikal pam angin yang sedang ditunggangi oleh adik ialah jenis Raleigh.

POLA AYAT: (FN+FN)

28.  Pengawal peribadi menteri yang baru bersara itu dari kampung saya.

POLA AYAT: (FN+FS)

29.  Kayu pembaris kepunyaan abang Foo Ying dipinjamkan kepada cikgu.

POLA AYAT: (FN+FK)

30.  Kereta lama yang tidak boleh bergerak lagi kerana kehabisan minyak pelincir itu kepunyaan abang David.

POLA AYAT: (FN+FN)

31.  Ayah Hafiz ke kedai membeli getah pemadam untuk anaknya.

POLA AYAT: (FN+FS)

32.  Umur batu penanda di jalan raya itu cukup tua.

POLA AYAT: (FN+FA)

33.  Lebah betina yang menyengat budak kecil itu akhirnya telah mati dipukul.

POLA AYAT: (FN+FK)

34.  Mereka ke kampung itu untuk melihat kambing jantan Pak Manaf yang berkaki lima.

POLA AYAT: (FN+FS)

35.  Gerabak kereta api untuk penumpang perempuan sahaja itu sungguh cantik.

POLA AYAT: (FN+FA)

36.  Penduduk rumah pangsa yang berhijrah ke bandar untuk mencari kerja kaum lelaki belaka.

POLA AYAT: (FN+FN)

37.  Bantuan ini untuk orang kampung yang menjadi mangsa banjir.

POLA AYAT: (FN+FS)

38.  Ketua negara itu sentiasa mengingatkan penghuni kota supaya berdikari.

POLA AYAT: (FN+FK)

39.  Bilangan anak bandar yang tidak mengetahui nama pokok itu sedikit sekali.

POLA AYAT: (FN+FA)

40.  Yang bergotong-royong membersihkan kawasan pinggiran itu orang Kampung Sentosa.

POLA AYAT: (FN+FN)

41.  Keluarga yang baru sampai petang tadi dari Pantai Timur.

POLA AYAT: (FN+FS)

42.  Api itu sukar dipadamkan kerana angin barat daya sedang melanda ketika itu.

POLA AYAT: (FN+FK)

43.  Penduduk kampung itu mulai risau kerana air sungai simpang kiri terus menurun.

POLA AYAT: (FN+FA)

44.  Jalan belakang rumah kampung yang gelap sentiasa itu ialah jalan mati.

POLA AYAT: (FN+FN)

45.  Jam tangan yang baru dibelinya untuk isterinya.

POLA AYAT: (FN+FS)

46.  Wanita India zaman dahulu menggemari gelang kaki.

POLA AYAT: (FN+FK)

47.  Pemuda yang meragut rantai leher wanita tersebut amat ganas.

POLA AYAT: (FN+FA)

48.  Lelaki yang tidak lagi kelihatan batang hidungnya itu ialah adik Othman.

POLA AYAT: (FN+FN)

49.  Sejak menggunakan motor diesel, penggunaan minyak kereta Azman amat kurang.

POLA AYAT: (FN+FA)

50.  Keluarga yang tinggal di pangsapuri itu masih menggunakan dapur gas apabila memasak.

POLA AYAT: (FN+FK)

51.  Mereka yang suka belayar di lautan dengan hanya menggunakan perahu layar ialah pedagang dari seberang.

POLA AYAT: (FN+FN)

52.  Enjin kereta api Senandung Malam antara yang dibaik pulih.

POLA AYAT: (FN+FS)

53.  Waktu hari keramaian, ramai orang kampung akan ke bandar.

POLA AYAT: (FN+FS)

54.  Menara gading yang diisi borang permohonannya oleh mereka ialah Universiti Malaya.

POLA AYAT: (FN+FN)

55.  Majlis perkahwinan anak gadis penghulu yang sedang diadakan itu amatlah meriah.

POLA AYAT: (FN+FA)

56.  Kedua-dua buah negara itu sedang menandatangani surat perjanjian kerjasama ekonomi dan keselamatan serantau.

POLA AYAT: (FN+FK)

57.  Pakaian ibu yang baharu itu daripada butik ternama bandar ini.

POLA AYAT: (FN+FS)

58.  “Jagalah baik-baik buku kamu itu,” kata ibu Asmah kepada anak bongsunya.

POLA AYAT: (FN+FK)

59.  Dalam sejarah Islam memang amat terkenal tentang harta Raja Sulaiman.

POLA AYAT: (FN+FA)

60.  Kedua-dua orang adik-beradik yang tidak pulang kerana akan menghadiri mesyuarat kelab sekolah pada petang tersebut ialah Hassan dan Hussein.

POLA AYAT: (FN+FN)

61.  Bandar Sri Aman bukan ibu kota negeri Sarawak.

POLA AYAT: (FN+FN)

62.  Taman haiwan di bandar itu bersih seperti Taman Baiduri.

POLA AYAT: (FN+FA)

63.  Gunung Kinabalu yang tertinggi di Asia Tenggara itu di Sabah.

POLA AYAT: (FN+FS)

64.  Pegawai hutan itu tidak membenarkan sesiapa pun memancing di sepanjang Sungai Pahang.

POLA AYAT: (FN+FK)

65.  Usahawan yang baru tiba, iaitu Tengku Ariff, dari negara Pahang.

POLA AYAT: (FN+FS)

66.  Syed Othman sentiasa termenung kerana memikirkan masa depan anak-anaknya. POLA AYAT: (FN+FK)

67.  Hasmadi yang akan menunaikan ibadah umrah pada tahun ini anak angakat Dr. Haji Maulud.

POLA AYAT: (FN+FN)

68.  Mereka cukup gembira apabila Profesor Tan Sri Balong dilantik sebagai Naib Canselor universiti tersebut.

POLA AYAT: (FN+FA)

69.  Gemuk sungguh keempat-empat ekor lembu belaan Selvam.

POLA AYAT: (FN+FA)

70.  Tiga buah rumah ranap akibat banjir yang melanda minggu lalu.

POLA AYAT: (FN+FK)

71.  Kesemua pegawai kanan di pejabat tersebut ialah orang tempatan.

POLA AYAT: (FN+FN)

72.  Ibu tua yang mewakafkan dua bidang tanah daripada keluarga hartawan.

POLA AYAT: (FN+FS)

73.  Kereta Proton berwarna biru muda ini buatan Malaysia.

POLA AYAT: (FN+FN)

74.  Daripada kain sutera warna kehijauan pakaian permaisuri ini.

POLA AYAT: (FN+FS)

75.  Menara Kuala Lumpur yang berdiri megah ini menjadi kebanggaan negara.

POLA AYAT: (FN+FK)

76.  Kejadian rusuhan yang berlaku di negara tersebut amat membimbangkan.

POLA AYAT: (FN+FA)

77.  Wad bersalin di tingkat bawah Blok B.

POLA AYAT: (FN+FS)

78.  Setiap pagi Puspa mengemas bilik tidurnya.

POLA AYAT: (FN+FK)

79.  Tuala mandi merah itu kepunyaan perenang negara.

POLA AYAT: (FN+FN)

80.  Anak-anak Encik Mahbub gembira sekali apabila berada di kedai gunting Samy.

POLA AYAT: (FN+FA)

81.  Aliran air sungai tohor sangat deras setelah hujan lebat.

POLA AYAT: (FN+FA)

82.  Lembaga yang kelihatan samar itu orang muda yang kami kenal.

POLA AYAT: (FN+FN)

83.  Kenderaan mula bergerak apabila lampu berwarna hijau menyala.

POLA AYAT: (FN+FK)

84.  Pasukan pengakap ke rumah usang itu untuk berteduh daripada hujan.

POLA AYAT: (FN+FS)

85.  Taktik perlawanan hoki cara demikian strategi pasukan sekolah kami.

POLA AYAT: (FN+FN)

86.  Pelajar sentiasa memberikan jawapan serentak apabila ditanya oleh guru mereka.

POLA AYAT: (FN+FK)

87.  Ketibaannya tadi secara mendadak sungguh memeranjatkan anggota kumpulan kami.

POLA AYAT: (FN+FA)

88.  Peserta yang tiba-tiba pengsan dalam pertandingan semalam sekarang di hospital.

POLA AYAT: (FN+FS)

89.  Sekayu kain daripada benang sutera itu di rak yang paling atas.

POLA AYAT: (FN+FS)

90.  Kiriman untuk tentera pada hari raya tahun ini ialah kuih-muih tradisional.

POLA AYAT: (FN+FN)

91.  Akibat angin kencang, pondok di lembah yang berdekatan rumah telah roboh.

POLA AYAT: (FN+FK)

92.  Kejayaan kehidupan pada masa ini amat canggih disebabkan kemajuan teknologi.

POLA AYAT: (FN+FA)

93.  Pengunjung keseribu yang mendapat hadiah pada malam itu jiran Vatilingam.

POLA AYAT: (FN+FN)

94.  Cabaran kehidupan kurun kedua puluh amat sengit bagi orang yang tidak berilmu.

POLA AYAT: (FN+FA)

95.  Pelumba lari pecut dari negara kami mendapat tempat pertama dalam perlumbaan tersebut.

POLA AYAT: (FN+FK)

96.  Pemuda yang terjun dengan tergesa-gesa untuk mengelakkan polis itu dari blok ketujuh rumah pangsa.

POLA AYAT: (FN+FS)

97.  Pinggan mangkuk yang disusun rapi oleh kakak sentiasa bersih.

POLA AYAT: (FN+FA)

98.  Beliau ke Indonesia dengan hanya sedikit wang ringgit di sakunya.

POLA AYAT: (FN+FS)

99.  Sahabat taulan pada majlis hari lahirnya datang dari jauh dan dekat.

POLA AYAT: (FN+FK)

100. Ribut taufan yang telah melanda bahagian tenggara Amerika Syarikat ialah Katrina.

POLA AYAT: (FN+FN)

101. Ibu bapa Sumirah bagai rusa masuk kampung di bandar itu.

POLA AYAT: (FN+FS)

102. Pada hari raya, semua orang miskin kaya bermaaf-maafan.

POLA AYAT: (FN+FK)

103. Teruna dara yang berkunjung ke kafe siber itu riang sahaja.

POLA AYAT: (FN+FA)

104. Mereka yang berada di dewan mesyuarat itu datuk nenek belaka.

POLA AYAT: (FN+FN)

105. Cikgu Lim ialah guru Sains di kelas kami.

POLA AYAT: (FN+FN)

106. Cahaya dari rumah itu hanya melalui lampu minyak.

POLA AYAT: (FN+FS)

107. Bulu burung gagak yang hinggap di pekan itu hitam sungguh

POLA AYAT: (FN+FA)

108. Perniagaan cara ali baba tidak patut diamalkan di negara ini.

POLA AYAT: (FN+FK)

109. Pembantu penyelidik baharu itu berasal dari Kedah.

POLA AYAT: (FN+FK)

110. Selama ini pemantauan pegawai kanan itu dari ibu pejabat sahaja.

POLA AYAT: (FN+FS)

111. Timbalan pengerusi yang baru memulakan tugas bulan ini amat pendiam.

POLA AYAT: (FN+FA)

112. Bangunan yang tersergam di Putrajaya itu pejabat Perdana Menteri.

POLA AYAT: (FN+FN)

113. Tiga ekor burung helang sedang terbang berlegar-legar di angkasa.

POLA AYAT: (FN+FK)

114. Semua peserta seminar yang sedang khusyuk mendengar pembentangan kertas kerja tersebut dari Kementerian Pendidikan.

POLA AYAT: (FN+FS)

115. Ibu yang akhirnya membeli juga kedua-dua helai kain itu ialah Mak Siti.

POLA AYAT: (FN+FN)

116. Apabila segala peralatan telah tersedia, kami cukup gembira untuk memulakan pendakian.

POLA AYAT: (FN+FA)

117. Guru yang sedang mengajar di kelas itu ialah Encik Jonathan.

POLA AYAT: (FN+FN)

118. Tuan Guru Suradi memang cukup petah apabila berceramah.

POLA AYAT: (FN+FA)

119. Harimau yang garang itu mudah diperdaya oleh Sang Kancil yang bijaksana.

POLA AYAT: (FN+FK)

120. Yang Berbahagia Tan Sri Temenggung Jugah anak Bariang ke Kuala Lumpur untuk menghadiri sidang parlimen.

POLA AYAT: (FN+FS)