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Pourquoi pas animer un atelier d'écriture dans la biblio

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Pourquoi pas animer un atelier d'écriture dans la biblio

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Faire une chasse à l'auteur

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Aller au-delà du "cadre habituel" pour développer le goût et le plaisir de la lecture.

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Aller au-delà du "cadre habituel" pour développer le goût et le plaisir de la lecture.

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Apprendre à utiliser Regard

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Enseigner les compétences et comportements technologiques

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Enseigner les compétences et comportements technologiques

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Choisir un livre selon leur intention

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Apprendre à choisir des livres à sa pointure

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Apprendre à choisir des livres à sa pointure

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Enseigner aux élèves les méthodes de recherche dans une bibliothèque (Ex: Regard)

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Enseigner aux élèves les méthodes de recherche dans une bibliothèque (Ex: Regard)

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Sortir les élèves de leur zone de confort...

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Sortir les élèves de leur zone de confort...

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Aller au-delà de la section des BD!

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Travailler mes compétences en lecture, autour des livres, tout en étant à la bibliothèque

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Travailler mes compétences en lecture, autour des livres, tout en étant à la bibliothèque

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Développer les connaissances liées au monde littéraire ( auteur, illustrateur, genres littéraires, etc.)

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Faire confiance en la capacité de mes élèves

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Faire confiance en la capacité de mes élèves

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Découvrir toutes les sections de la biblio
Utiliser efficacement le fouineur
contexte signifiant pour apprendre, enseigner dans la biblio
présco: jouer à l'auteur, présenter un livre fabriqué, raconter dans ses mots une histoire, chaise de l'auteur / lecteur / illustrateur

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Faire un enseignement explicite des procédures.

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Faire un enseignement explicite des procédures.

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Faire un lien entre la bibliothèque et les apprentissages en classe

Planifier les activités que l'on veut faire à la bibliothèque.

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Faire un enseignement explicite des comportements attendus