# data[].attributes.body
Oto wyzwania dla Was na ten tydzień - 26.10. - 30.10. Powodzenia!

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.body
jlezon.13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
sp2jang@gmail.com

# data[].attributes.body
magdapio270@gmail.com

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.headline
26-30.10.2020   Rzuty do celu różnymi przyborami                             

# data[].attributes.subject
26-30.10.2020   Rzuty do celu różnymi przyborami                             

# data[].attributes.body
Na początek:
1. Poranna gimnastyka na dobry dzień a nawet tydzień…

https://www.youtube.com/watch?v=G2xH4rQJOGo

A potem:

2. Spacer incognito we dwoje w zacisze przyrody…

Ubierz się odpowiednio do warunków atmosferycznych, załóż maseczkę ochronną na twarz, weź pod rękę mamę lub tatę i ruszajcie w nieznane na spacer incognito. (Czas trwania spaceru 30 minut :-)

3. Praca nad oddechem w masce ochronnej w marszobiegu przez lasy, pola i łąki!!!

https://www.youtube.com/watch?v=OipKs0-pI8k

(Czas trwania marszobiegu od 20 do 30 minut :-)

4. Rzuty terenowe różnymi przyborami.

Jak już pospacerujesz i pobiegasz po lesie to zapraszam do potrenowania rzutów.

Pozbieraj parę kasztanów lub żołędzi, które znajdziesz wokół siebie. Przyjmij pozycję do rzutu taką, jaką ćwiczyliśmy na boisku, łokieć ręki miotającej ustawiony w kierunku rzutu i celuj w wybrany  punkt. Jak opanujesz rzuty z miejsca spróbuj z rozbiegu? (10 rzutów z miejsca, 10 z marszu i 10 z biegu).

# data[].attributes.body
Pomaganie to zwyczajne zaoferowanie komuś pomocy. Nie potrzeba wielkich czynów. Wystarczy mieć oczy szeroko otwarte…np. ustąpić komuś miejsce w autobusie, przytrzymać drzwi  przy wchodzeniu. To są czynności, które zajmują tylko chwilę, ale niosą konkretną  pomoc nagrodzoną uśmiechem,  skinieniem głowy, dobrym słowem.

Kiedy komuś pomagamy, stajemy się lepsi, dojrzalsi, dobrze o sobie myślimy.

Każdy może zostać wolontariuszem, dla każdego chętnego nastolatka znajdzie się odpowiednie zajęcie.

Wolontariat to dobrowolna praca na rzecz osób potrzebujących. Istnieje wiele instytucji, które poszukują wolontariuszy.

Powiedzcie czy wiecie co można robić jako wolontariusz?

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 6b.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą tylko te pliki, które wskaże  nauczyciel  na podany przez niego  adres e-mail, poprzez e-dziennik lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
T: Instalacje i opłaty domowe.
Zadanie:
Proszę zapoznać się z tematem strona 20 – 25.
Zapisać temat w zeszycie.
Pod tematem na nowej stronie wykonać rysunek ze strony 20, wszystko ołówkiem, podziałka 2:1 (zwiększamy odcinki z książki  dwa razy).
Uzupełnić w zeszycie zaległości z poprzednich tematów.

# data[].attributes.body
T: Dodajemy slajd tytułowy i kolejne slajdy prezentacji multimedialnej.
Zadanie:
Proszę zapoznać się z tematem z książki strona 21 – 29.
Na podstawie procedur zawartych w ćwiczeniach proszę przygotować prezentację ilustrującą wiersz Jana Brzechwy „ZOO”.
Wykonujemy kolejne ćwiczenia od 1 – 9 str. 23 – 28.
Plik proszę zapisać pod nazwą: Imię Nawisko – klasa – wesołe zoo.
Plik proszę przesłać na moją pocztę: hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
Temat: W poszukiwaniu własnego miejsca

# data[].attributes.body
Temat: Dla kogo przeznaczona jest książka "Ania z Zielonego Wzgórza"?
Zadanie domowe
Zaznacz w książce fragmenty dotyczące pozytywnych i negatywnych skutków używania wyobraźni przez Anię.

# data[].attributes.body
Temat: Wyobraźnia nade wszystko

# data[].attributes.body
Temat: Być wrażliwym na słowo
podręcznik strona 132- 136

# data[].attributes.body
26 X 2020 r.

# data[].attributes.body
Temat: Strefy klimatyczne i krajobrazowe Ziemi.
Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 41-43.
Przepisz do zeszytu tabelkę ze strony 43.
Odpowiedz w zeszycie na pytania 1, 2 i 3 na stronie 43.
Nie przesyłaj do mnie odpowiedz

# data[].attributes.body
Temat: Poznajemy pierścienice.
1. Dżdżownica
a. budowa str. 40
b. znaczenie str. 43
2. Pijawka
a. budowa str. 42
b. znaczenie dla człowieka str. 43
W ćw. zadania ze stron 34 i 35.
NIE WYSYŁAJ!