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Es el desarrollo de un niño o niña durante la primera infancia depende esencialmente de los estímulos que se le den y de las condiciones en que se desenvuelva. Es por esto que en la etapa comprendida entre los cero y los cinco años de edad es necesario atender a los niños y las niñas de manera correcta.

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¿Por qué una atención integral para la primera infancia?

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¿Por qué una atención integral para la primera infancia?

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La primera infancia es el periodo propicio para potenciar las capacidades cognitivas, comunicativas y sociales de los niños y niñas. El desarrollo educativo en esta etapa influye en un mejor desempeño en las fases posteriores de la educación.

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Objetivo General de la atención integral a la primera infancia modalidad familiar

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Objetivo General de la atención integral a la primera infancia modalidad familiar

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Garantizar el servicio de educación inicial, cuidado y nutrición a niños y niñas desde la gestación hasta menores de 5 años, en entornos comunitarios y el hogar, en el marco de la atención integral y diferencial, a través de acciones pedagógicas con los niños y niñas, de formación y acompañamiento con las familias, de nutrición; así como la gestión para promover los derechos de salud, protección y participación que permitan favorecer su desarrollo integral.

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*  Adelantar procesos de formación, acompañamiento y fortalecimiento a las familias en su rol como garante de sus derechos para promover el desarrollo integral de los niños y niñas.
* Adelantar acciones que promuevan la valoración y la resignificación de las prácticas asociadas con el cuidado, crianza y desarrollo del niño y la niña.
* Desarrollar acciones pedagógicas centradas en los intereses de los niños, las niñas y sus familias, sus características individuales y culturales, de desarrollo para promover su desarrollo integral.

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Importancia de la familia en la atención integral

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Importancia de la familia en la atención integral

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Las familias son el primer espacio de socialización de los niños y niñas desde su nacimiento, cuya función posibilita el establecimiento de vínculos afectivos que proporcionan apego seguro, seguridad física y emocional. A su vez las familias se convierten en un actor fundamental para los niños, en la medida que es a través de ellas que los niños y niñas se aproximan a una cultura y a la sociedad en los contextos propios en donde habitan.

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Alguno de los servicios que oferta el estado en el marco de la ruta integral de atenciones son: 

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Alguno de los servicios que oferta el estado en el marco de la ruta integral de atenciones son: 

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* Control prenatal
* Crecimiento y desarrollo
* Vacunación
* Lactancia materna
*  Prevención y reducción de la anemia a niñas y niños entre 6 y 23 meses de edad con la fortificación casera de alimentos con micronutrientes en polvo

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Atenciones a la primera infancia – salud y nutrición

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Atenciones a la primera infancia – salud y nutrición

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Crianza y cuidado; salud, alimentación y nutrición; educación inicial, apropiación cultural; y, recreación son el conjunto de atenciones que reciben niñas y niños en la primera infancia para alcanzar un desarrollo integral.

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Frente a la concepción de la niña y el niño, la Estrategia parte de reconocerles integrales en su ciclo vital, en sus dimensiones humanas y como sujetos de derechos. Esto significa, por una parte, asumir que las niñas y los niños son diversos, tienen intereses y necesidades particulares, cuentan con capacidades y potencialidades propias y que cumplen un papel activo en su desarrollo y en el de su comunidad.

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¿Qué es la Estrategia de Cero a Siempre?

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¿Qué es la Estrategia de Cero a Siempre?

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Es un conjunto de acciones planificadas de carácter nacional y territorial, dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantil de las niñas y los niños en primera infancia, a través de un trabajo unificado e intersectorial, que desde la perspectiva de derechos.

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¿A quiénes va dirigida la estrategia de Cero a Siempre?

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¿A quiénes va dirigida la estrategia de Cero a Siempre?

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El propósito del actual Plan Nacional de Desarrollo, es atender de forma integral y con calidad como mínimo a 1.200.000 niñas y niños en todo el territorio nacional, empezando por quienes se encuentran en mayor condición de vulneración y de pobreza, pero con el compromiso de avanzar progresivamente hacia la universalización de la atención.

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¿Qué entidades participan en este propósito?

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¿Qué entidades participan en este propósito?

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* Ministerio de Salud y Protección Social
*  Ministerio de Educación Nacional
*  Ministerio de Cultura
*  Departamento Administrativo para la Prosperidad Social
*  Departamento Nacional de Planeación
*  Presidencia de la República

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*https://202060.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/671063/mod_resource/content/1/Atenci%C3%B3n%20integral%20a%20la%20primera%20infancia%20modalidad%20familiar.pdf
*https://www.mineducacion.gov.co/primerainfancia/1739/article-177827.html
*file:///C:/Users/EQUIPO/Downloads/atenciones%20salud%20y%20nutrici%C3%B3n_ruta%20cero%20a%20siempre-Unidos.pdf
*file:///C:/Users/EQUIPO/Downloads/Cartilla-Atencion-Integral-prosperidad-para-primera-infancia.pdf
*file:///C:/Users/EQUIPO/Downloads/Cartilla-CeroSiempre-Prosperidad-Primera-Infancia.pdf