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Encontré estos trabajos de metodología de la investigación en los culés llevamos un proceso de investigación de la escuela en la cual llevamos a cabo nuestras prácticas consistía en idénticas una problemática mediante la aplicación de instrumentos de investigación y posteriormente realizar un informe

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CUADRO SQA : En este cuadro el estudiantado plasmó lo que sabe, lo que quiere saber y al final de la unidad se concluirá con lo aprendido.

PASOS DE LA INVESTIGACIÓN: Se investigó sobre los pasos de la investigación documental en una presentación en Power point o canva.

CUADRO DE TRABAJOS DE INVESTIGACION:  fue un trabajo elaborado por equipos de 5 integrantes en donde se tenía que rescatar información de documentos como tesis, informes de investigación, planeación etc, y así poner la información en lo que se pedía en cada uno de los cuadros.

PREGUNTAS DE ANÁLISIS: esta actividad fue individual y con la información que había sido rescatada de los trabajos de investigación se le dio respuesta a cada una de las preguntas que nos proporcionó la maestra.
DIAGNOSTICO: instrumentos para aplicarlos en prácticas.
INFORME DE DIAGNOSTICO : informe sobre los instrumentos utilizados.
DELIMITACION: se le dio respuesta a varias interrogantes.
JUSTIFICACIÓN: Explicación sobre la problemática encontrada
OBJETIVOS: se redactó el objetivo general del trabajo de investigación.

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Captura de Pantalla - Oliver Jalil Sánchez Martínez

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Captura de Pantalla - Oliver Jalil Sánchez Martínez

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Encontré distintos trabajos que se relacionan con la materia de investigación educativa en donde tratamos cuestiones  y problemas relativos a la educación en nuestra experiencia que hemos tenido a lo largo de la carrera.

Además de los principales conceptos de la investigación, el uso, características y la importancia que esta tiene.

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Encontré 7 trabajos, la mayoría habla de procesos de investigación, uno de ellos habla de la investigación documental, algunos otros son de información recabada sobre contextos y conceptos relacionados con la investigación, asi como tambien como se elaboran justificaciones, delimitaciones y objetivos

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Encontré algunos trabajos que se realizaron para recabar información dentro de los contextos dónde se estuvo practicando, también una presentación que se realizó para conocer los pasos de la investigación documental, para conocer la elaboración de una justificación y delimitación de proyectos que se realizaron durante este curso.

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Genaro Cesáreo Martínez.
N.L.  7.
Encontre 6 trabajos referente al tic  y multigrado, cada una  de las mismas tratan sobre los impactos que ha tenido en el ámbito social y educativo.
Asimismo, como los pros y las contras en el ambito escolar, es decir, cómo han influido las tecnologias de la investigación y la comunicación  en los docentes y estudiantes.
Por ejemplo.
Una de las ventajas que se ha visto y se ha implementado actualmente, es la utilización de las TICs ante esta pandemia

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Encontré una serie de documentos que iniciaron con identificar lo que sabia del tema y lo que iba a desarrollar del mismo como el cuadro SQA, así mismo se desarrollaron una serie de investigaciones donde se fortaleció el trabajo en equipo y el enriquecimiento de puntos importantes además los objetivos, delimitación y propósito que se manejo durante el curso.

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Encontré la presentación que la maestra nos asigno el primer día y todos los trabajos que realizamos en la asignatura de Metodología de la investigación, aproximadamente fueron 9 trabajos.

Primero se realizo el cuadro de SQA que a través de este se describe lo que cada uno sabe, lo que se quiere saber y lo que se aprendió después respecto a la asignatura.

Después las 3 primeras actividades van encaminadas hacia que es la metodología de la investigación, cuales son los pasos a seguir para realizar una investigación documental, y por equipos también se realizo una investigación más amplia sobre los trabajos de investigación que pueden ser realizados en el campo de la educación tales como la Tesis, informes de investigación, planeación, artículos, etc.

Finalmente, de manera individual estuvimos realizando una breve investigación con cada uno de los pasos que lleva, usando la información de las practicas de ese momento.

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De las evidencias que encontré del curso anteriormente tomado "Metodología de la investigación" fueron diversas actividades principalmente una presentación sobre lo que era una investigación documental, así como sus principales características, objetivos, las fuentes de investigación, así como también se respondieron algunas preguntas de acuerdo al análisis de diferentes documentos de investigación, sobre sus características, similitudes, diferencias y por ultimo se realizó la redacción de objetivos, pregunta de investigación y justificación para un proyecto.

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Se realizo un análisis de una lectura sobre de la investigación educativa y su estructura para realizarla.  

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encontré 9 trabajos de los cuales algunos son para poder recabar información de una institución aplicándolos con el directivo, docentes, alumnos y padres de familia. Otros son descripción de métodos de investigación algunas son investigación histórica, documental, descriptiva entre otros... y también algunas investigaciones que pudieran servir de ejemplo para poder identificar entre los métodos de investigación

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Solo he encontrado 5 trabajos rescatados de la plataforma classroom, tengo apuntes en los cuales hablan sobre algunos tipos de investigación, en la imagen muestro la investigacion documental y los pasos a seguir. Obtuve la informacion a través de algunos documentos explorados con ejemplos de diferentes tipos de investigación, asi como que instrumentos podemos utilizar para recolectar informacion con un enfoque mixto de cualitativo y cuantivo o por separado.

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Encontré distintos trabajos donde cumplían un proceso de investigación educativa

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Encontré algunas actividades que desarrolle en metodología de la investigación, del semestre pasado, en estos documentos puedo rescatar alguna información relevante sobre los contextos, tablas de doble entrada, entre otros, la mayoría de estos trabajos, están en conjunto con la colaboración del grupo B.

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En general encontré la mayoría de los trabajos resguardados en plataforma DRIVE, además de de que los conocimientos adquiridos de la materia de metodología de la investigación, fueron de buen nivel y me siento con buenas bases para seguir desarrollando estos temas, asimismo de seguir con el animo de investigar y aprender mas a fondo la metodología, sus usos, y sus beneficios.
-Cuadro SQA
-Delimitación
-objetivo de la investigación
-fichas de investigación documental
-investigación

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En la carpeta de Drive encontré solo 5 trabaos, varios documentos son el avance del producto final de la materia en donde iban los contextos de la escuela, otro documento es un cuadro de trabajos de investigación en el campo de la educación en donde iba el título, tipo de documento, preguntas de investigación, tipo de estudio, tipo de enfoque técnicas de acopio los referentes teóricos y la conclusión y el último documento son una preguntas de análisis en cuanto a la metodología de la investigación.

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Rescate de 4 trabajos en los cuales desarrollé durante el cuarto semestre de la licenciatura con la maestra Adriana Medina, en la cual nos ayudo e informo en como realizar la metodología de la investigación, unas de las investigaciones que profundizamos aún más fueron las de investigación acción, la documental, la documental de campo, la etnográfica, la fenomenología entre otras. posteriormente se analizaron documentos de información recabada (Instrumentos de investigación) para verificar si era una investigación cualitativa o cuantitativa.

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Encontré 9 trabajos de investigación elaborados en ese semestre, además de trabajos de investigación documental, pedagogía intercultural, cuadros y conceptos.

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Principalmente vimos un cuadro SQA en el cual plante lo que sabia y lo que deseaba conocer de la materia metodología de la investigación, Encontré de que manera elaborar diagnósticos para recabar información dentro de los contextos escolares, asimismo como detectar y realizar la delimitación de problemáticas que encontramos dentro de las instituciones, como es que se elabora una justificación, objetivos etc. dentro de los proyectos , que pasos seguir para realizar una buena investigación.

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Encontré varios trabajos pero dentro de ellos está un cuadro SQA en donde pasmamos lo que sabíamos, lo que queríamos saber, para al termino de la unidad concluir con todo lo aprendido, enseguida los pasos de la investigación documental , posterior un cuadro de investigación en el campo de la educación, realizado por equipos en el cual se buscaba que a través de la investigación identificáramos diferentes fuentes y artículos de investigación..
Por otro lado encontré  una presentación de practicas delimitando el tema de nuestro producto final del semestre que fue la falta de aplicación de estrategias a distancia para el mejoramiento académico de los alumnos.

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Encontré este trabajo que nos decía como hacer los pasos para realizar una investigación

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Encontré 8 trabajos dónde se llevaba una secuencia, ya que se comenzó con los pasos para la investigación documental y cuales eran sus características generales y específicas, lo cual dió la pauta para introducirnos al tema, también encontré un cuadro de investigación dónde a partir de situaciones e investigaciones reales se clasificaron los tipos de estudio, las preguntas de investigación , las técnicas de acopio que se utilizan y cuales fueron los referentes teóricos, se realizaron preguntas con respuestas sobre cuáles eran las formas de hacer investigación , cuáles son los métodos, enfoques, técnicas e intrumentos de investigación, enseguida se realizó un diagnóstico del grupo al que asistíamos a prácticas para delimitar un problema percibido y plantear una justificación y realizar objetivos de investigación.

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Rescaté esta investigación realizada sobre la estructura de una investigación documental, el cual se analizó su objetivo general y especifico, así como sus demás procedimientos para tener un amplio conocimiento en como se debe desarrollar cada una de ellas y a partir de aquí pudimos identificar la estructura en diversos documentos el cual también se plasmó en un cuadro de investigación.

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Encontré 8 trabajos y mis apuntes de las clases, en los cuales se habla acerca de las formas en las que podemos realizar una investigación, así como sus diferencias y similitudes. Algunas de las investigaciones que analizamos fueron la investigación-acción, la investigación documental, documental de campo, fenomenológica, etnográfica, etc. Para que esto estuviera más comprendido se investigaron en algunos documentos ejemplos con este tipo de investigaciones para identificar un poco más sus características y analizar aquellas que nos permiten intervenir o mejorar nuestra práctica docente. Asimismo se analizaron algunos instrumentos para obtener información y cómo se puede analizar la información recabada, ya sea desde un enfoque cualitativo o cuantitativo.

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Encontré las actividades que desarrollamos en el semestre; investigación sobre los documentos donde se puede rescatar información, investigación documental, y el trabajo que realizamos junto con el grupo B

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Encontré un cuadro sqa, donde se colocó lo que sé del curso, lo que quiero aprender y por último lo que aprendí del curso (no se completó). También se logró rescatar parte del proyecto integrador junto a los compañeros del b, donde se menciona la delimitación, justificación y objetivos, que se tenía como como problemática la falta de comunicación con los alumnos en la asignatura de inglés, para dar seguimiento a los aprendizajes