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Projekt Smart Start-Up 14 - Handyfreie Grundschulzeit

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Projekt Smart Start-Up 14 - Handyfreie Grundschulzeit

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Wir wollen Eltern ermutigen, ihren kindern nicht zu früh ein eigenes smartphone zur verfügung zu stellen.
Wer kennt es nicht?
Das von unseren Kindern gerne eingesetzte Argument: „Alle anderen dürfen das aber! Alle anderen haben aber...!" Als Eltern fragt man sich dann: „Stimmt das? Ist mein Kind tatsächlich das einzige, das kein eigenes Smartphone besitzt? Sind wir die einzigen Eltern, die der Ansicht sind, es ist noch zu früh?..." weiterlesen

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Wer kennt es nicht? Das von unseren Kindern gerne eingesetzte Argument: „Alle anderen dürfen das aber! Alle anderen haben aber...!" Als Eltern fragt man sich dann: „Stimmt das? Ist mein Kind tatsächlich das einzige, das kein eigenes Smartphone besitzt? Sind wir die einzigen Eltern, die der Ansicht sind, es ist noch zu früh?..."

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In der Balnace- Erziehungs- Familienberatungsstelle startet eine neue Gruppe, in der das Selbstvertrauen der Kinder gestärkt werden soll.

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Präventions-Gruppe für Kinder mit Schwierigkeiten auf der sozial-emotionalen Ebene

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Präventions-Gruppe für Kinder mit Schwierigkeiten auf der sozial-emotionalen Ebene

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Es ist uns ein wichtiges Anliegen, mit Eltern konstruktiv und vertrauensvoll zusammen zu arbeiten.

Diese Zusammenarbeit soll nicht nur in den Gremien (Klassenpflegschaft, Schulpflegschaft) stattfinden, sondern auch in vielfältigen Informationen und Beratungen ihren Niederschlag finden.

Damit Einblick in den Schulalltag genommen werden kann, besteht nach Absprache mit der Lehrerin jederzeit die Möglichkeit, den Unterricht zu besuchen. Zudem findet regelmäßig ein Tag der offenen Tür statt, der die Unterrichtsarbeit transparent macht.

Wir wollen Eltern gut informieren. Dazu gibt es Klassenbriefe und allgemeine Elterninformationen der Schule. An zwei Elternsprechtagen im Jahr haben alle Eltern Gelegenheit, sich über den Leistungs- und Entwicklungsstand des Kindes zu informieren. Die Lehrer stehen in ihrer wöchentlichen Sprechstunde zu intensiven Beratungen zur Verfügung; dazu ist eine vorherige Anmeldung gewünscht. – Immer wieder kann es notwendig werden, fachkundige Hilfe durch Ärzte, Psychologen, Beratungsstellen hinzuzuziehen. Wir wünschen eine enge Zusammenarbeit mit diesen Fachleuten, damit Hilfe optimiert werden kann. Besonders in den Übergangszeiten (Kindergarten – Schule, Grundschule – weiterführende Schulen) sollen allgemeine Informationsveranstaltungen einen Überblick über Möglichkeiten geben. Sie gehen den intensiven Einzelberatungen voraus. Die Zusammenarbeit mit Eltern soll auch in der gemeinsamen Gestaltung von Festen und Fahrten sowie dem Einsatz im Förderverein zum Ausdruck kommen. Auch im Unterricht ist die Hilfe der Eltern willkommen, sei es beim Einsatz als Lesemutter (nach vorheriger Absprache in der Klassenpflegschaft) oder als Fachleute für ein Unterrichtsthema.

Eltern unterstützen die Arbeit der Schule, indem sie ihre Kinder mit den notwendigen Materialien ausrüsten, für die Erledigung der Hausaufgaben sorgen und die Mitteilungshefte und Tornister regelmäßig kontrollieren. Sie gewährleisten einen regelmäßigen Schulbesuch, wozu auch gehört, dass Arztbesuche oder ähnliches möglichst nachmittags erfolgen.

Um ein Kind in seiner momentanen Situation richtig einschätzen zu können, sollten Eltern dem Klassenlehrer gravierende häusliche Veränderungen mitteilen. Zur Bewahrung eines guten Vertrauensverhältnisses wünschen wir uns, dass bei auftretenden Problemen zuerst das Gespräch mit dem zuständigen Fachlehrer gesucht wird.

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2023_Rückkehr in die Schule nach erfolgreicher Läusebehandlung

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Hier finden Sie weitere Informationen, auch in anderen Sprachen:
https://www.rhein-kreis-neuss.de/de/verwaltung-politik/aemterliste/sozialamt/bildungs-und-teilhabe/

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Diese Kompetenzen erwirbt dein Kind in der Grundschulzeit

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Diese Kompetenzen erwirbt dein Kind in der Grundschulzeit

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Dieser Ratgeber informiert über die Themen:

Übergang von der Kita in die Grundschule meistern

Lernplatz gestalten und Schreibtisch für Kinder organisieren

Hausaufgaben: Tipps für Eltern

Lernmotivationen und Lernmethoden im Überblick

Schulstart nach den Ferien

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Fähigkeiten von Grundschülern: Was lernen Kinder in der Grundschule?

Im Laufe der Grundschulzeit wird sich dein Kind viel Wissen aneignen, neue Fähigkeiten erlernen und auch persönlich mit jedem Schuljahr weiterwachsen. Aus dem einstigen Schulanfänger wird am Ende der vierten Klasse ein selbstbewusstes Schulkind mit eigenen Zielen und Wünschen für die weitere schulische und berufliche Laufbahn. In der Grundschule erlernt dein Kind nicht nur grundlegende sprachliche, mathematische und sachunterrichtliche Kenntnisse, es erweitert seinen Wissensschatz auch um wichtiges Allgemeinwissen sowie künstlerisches und kulturelles Verständnis.

Beispielsweise können Grundschüler in der Regel diese Erfahrungen sammeln:

Teilnahme an der Verkehrserziehung und Abschluss der Fahrradprüfung

Antworten auf einfache naturwissenschaftliche Fragen finden (z. B. über Licht und Schatten, die Jahreszeiten oder das Wetter)

Ein ganzes Buch lesen als Freizeitbeschäftigung

Teilnahme an demokratischen Prozessen (z. B. Wahl des Klassensprechers oder Abstimmungen)

Grundlegende Kenntnisse im Umgang mit Medien (z. B. Computererfahrungen, sich mit dem eignen Medienverhalten auseinandersetzen, eventuelle Risiken langsam erkennen)

Sicheres Ablesen der Uhrzeit und sichere Orientierung im Wohnumfeld

Kompetenzen Grundschule: Diese Kompetenzen erwerben Kinder bis zum Ende der Grundschulzeit

Über die ersten vier Jahrgangsstufen hinweg entwickelt sich dein Kind kontinuierlich weiter. Es erlernt stetig neue Arbeits- und Lernmethoden und erweitert seine Kenntnisse und Fähigkeiten. Weiterhin bildet es auch seine sozialen Kompetenzen und seine eigene Persönlichkeit immer weiter aus. Am Ende der Grundschulzeit haben sich Kinder meist diese Kompetenzbereiche eröffnet:

Arbeitsverhalten: Dein Kind kann zunehmend selbstständig arbeiten und seine Arbeitsschritte planen. Wenn es eine Aufgabe bearbeitet, ist es konzentriert und geht sorgfältig mit seinen Arbeitsmitteln um. Zudem lernt dein Kind immer besser mit Misserfolgen umzugehen und zeigt eine Lern- und Leistungsbereitschaft.

Sach- und Fachkompetenz: Dein Kind kann sich eigenständig Wissen aneignen, diese Kenntnisse anwenden und Erlerntes aus verschiedenen Themenbereichen aufeinander beziehen.

Methodenkompetenz: Dein Kind weiß, wo es selbstständig Informationen zu einem bestimmten Thema findet, kann diese bearbeiten und sinnvoll strukturieren. Außerdem weiß es, in welcher Form es Informationen präsentieren kann, damit andere sie auch verstehen.

Sozialkompetenz: Dein Kind wird immer mehr zum Teamplayer und kann sich in den Klassenverband einfügen. Wichtige Fähigkeiten wie Einfühlungsvermögen, Toleranz, Respekt und Verantwortung werden immer wichtiger. Auch die Kommunikations- und Konfliktfähigkeit werden stetig verbessert.

Persönlichkeitskompetenz: Dein Kind lernt sich selbst immer besser kennen. Es kann seine Stärken und Schwächen benennen, seine Meinung vertreten und kreative Ideen entwickeln.

Beachte jedoch, dass jedes Kind ganz individuell lernt und sich in seinem eigenen Tempo entwickelt. Es ist vollkommen normal, wenn dein Kind noch nicht alle dieser Kompetenzen am Ende der Grundschulzeit erworben hat. An der weiterführenden Schule hat es noch genug Zeit und Raum, um sich weiterzuentwickeln und dazuzulernen.

Nachfolgend findest du einige Artikel mit Tipps, wie du dein Kind vom Übergang vom Kindergarten an die Grundschule bis hin zum erfolgreichen Lernen zuhause begleiten kannst. So kannst du dir sicher sein, dass du dein Kind individuell förderst, bei Problemen helfen und es bei seiner Entwicklung über die Grundschulzeit hinweg unterstützen kannst.

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kinder lernen in der grundschule wichtige fähigkeiten und kompetenzen. wir geben einen überblick und sammeln nützliche tipps für die grundschulzeit.

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Kompetenzen Grundschule: Überblick & Ratgeber

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Im Laufe der Grundschulzeit wird sich dein Kind viel Wissen aneignen, neue Fähigkeiten erlernen und auch persönlich mit jedem Schuljahr weiterwachsen. Aus dem einstigen Schulanfänger wird am Ende der vierten Klasse ein selbstbewusstes Schulkind mit eigenen Zielen und Wünschen für die weitere schulische und berufliche Laufbahn.

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Wir suchen ehrenamtlich Tätige, die Lust haben, regelmäßig 1-2 mal pro Woche zwischen 14.00 - 15.30 Uhr ein Kind bei den Hausaufgaben zu unterstützen.

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https://workshop.codinggiants.de/?utm_source=crm&utm_medium=email&utm_campaign=kzg_zima2023_de

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Muss der Schüler seinen eigenen Computer benutzen?

Wenn Du einen Kurs am Standort Leipzig buchst, dann haben wir alles vor Ort - Dein Kind brauch keine Technik mitbringen. Wenn Du einen Online-Kurs buchst, dann benötigt Ihr einen Computer oder Laptop mit Internet.

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Code with Giants ist eine bundesweite Veranstaltungsreihe mit kostenlosen Programmierworkshops für Kinder und Jugendliche. Im August/September 2023 wird die Aktion zum 12. Mal stattfinden.

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Ergänzend zu den kostenfreien Elternabenden von Eltern und Medien finden Eltern hier Informationen, die ihnen bei der Medienerziehung ihres Kindes helfen.

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Wie kann man Kinder vor Gefahren im Netz schützen? Wieviel Zeit am Bildschirm ist angemessen und ab wann ein eigenes Smartphone? Hier gibt es praktische Infos und Checklisten für den Medienalltag zuhause.

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klicksafe.de: Die EU-Initiative für mehr Sicherheit im Netz

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klicksafe hat zum Ziel, die Online-Kompetenz der Menschen zu fördern und sie beim kompetenten und kritischen Umgang mit dem Internet zu unterstützen

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TG Neuss: Schwimmkurs in den Sommerferien

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TG Neuss: Schwimmkurs in den Sommerferien

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Anmeldung ist bis zum 6. Juni möglich.

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Anmeldeformular TG Neuss Sommerferien 26

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Neusser SV: Schwimmkurs in den Sommerferien

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Neusser SV: Schwimmkurs in den Sommerferien

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Anmeldung ist erst ab dem 18. Juni möglich.