# data[].attributes.body
Oppgave
1. Se videoen og lytt til sangen.
2. Les teksten.
3. Teksten handler om å stå sammen og å ikke bli drep av en storm. Hva i musikken får deg til å tenke på samhold, storm eller overlevelse? Eller tenker du på andre ting? Hvorfor? Skriv minst tre fullstendige setninger i musikkboka.

Lyrics:
Doala mu gieđa
nu ahte muite
Dego munno máttut
leat muitán ahte
Dát roasut
eai min gotte
Jus mii
eat daid divtte
Hold my hand
so that we remember
Just like our ancestors have remembered
That these storms
will not kill us
If we
don’t let them

# data[].attributes.body
Se denne videoen om joik. Svar på spørsmålene. Skriv i musikkboka.

1. Hva betyr det å joike en person? Hvordan lager en en joik som passer til en person?

2. Hva joiker Vegard?

# data[].attributes.attachment_link.description
6. februar er samenes nasjonaldag. Finn ut hvorfor og hvordan den feires.

# data[].attributes.body
Ellen Marie Hætta Isaksen er samisk, og er en viktig formidler av samisk musikk og språk. Dette sier hun om joiken du hører:

Denne joiken er joiken til bygda Masi i indre Finnmark. Fra 1968 til 1982 var det en politisk konflikt her. Det samiske samfunnet og miljøaktivister protesterte mot en storskala vannutbygging. Norske myndigheter hadde planer om å demme opp elva, og legge bygda Masi under vann. Hvis de hadde gjennomført planene sine, måtte alle som bodde der ha flyttet. Bygda overlevde, men demningen står der i dag. Både tap og seiere kom ut av disse demonstrasjonene. I dag kan vi se tilbake på den tida, og hente kraft til å fortsette både miljøkamp og kampen for samiske rettigheter!

Oppgaver
Skriv i musikkboka. Bruk hele setninger.

1. Hør på joiken.
2. Les teksten over og skriv med egne ord om det som skjedde i bygda Masi mellom 1968 og 1982.

# data[].attributes.attachment_link.title
STJERNEKAMP 2018  - JOIK - Ella Marie Hætta Isaksen - Maze - Mari Boine & Liu Sola

# data[].attributes.body
Oppgave. Skriv i musikkboka.
Lytt til Omans nasjonalsang. Les teksten på engelsk og skriv en norsk oversettelse. Bruk ordlista under teksten og engelsk-norsk ordbok.

O Almighty, save His Majesty the Sultan
and His people in their homelands
with pride and peace
May He live long and triumphant
a glorified leader
for whom we shall lay down our lives

O Oman, we have been from the time of the Prophet
of the most loyal and noble Arabs
So ascend to the apex of the heavens
illuminate the cosmos
rejoice and relish in prosperity

Almighty – allmektig

Pride – stolthet

Triumphant – seierrik

Glorified – opphøyd

Loyal – loyale, trofaste

Noble – moralske, modige

Ascend – stig opp

Apex – toppen av noe

Illuminate – opplys

Cosmos – verdensrommet

Rejoice – føle stor glede

Relish – å like noe

# data[].attributes.attachment_link.title
National Anthem of Oman – "As-Salam As-Sultani (نشيد السلام السلطاني‎)"

# data[].attributes.body
Det finnes veldig mange musikksjangre på den arabiske halvøya. Dette er et eksempel på arabisk rap.

Oppgaver. Skriv i musikkboka.
1. Hva kjennetegner sjangeren "arabisk rap"? Beskriv det i musikken som gjør at du hører at det er rap, og det som gjør at du hører den er arabisk.

2. Bruk det du kan om arabisk kultur og arabisk språk, tittelen på sangen og det du ser i videoen. Klarer du forstå hva budskapet er?

# data[].attributes.attachment_link.title
Qusai "Black Pharaohs" feat. Ahmed Amin | قصي "الفراعنة السود" مع أحمد أمين

# data[].attributes.body
Hør på sangen og se videoen. Skriv en kort historie i musikkboka om det du tror sangen handler om. Hvis du ikke vet, må du finne på noe.

# data[].attributes.attachment_link.title
Halison Paixão - Alma Gêmea ft. Filho do Zua (Vídeo Oficial)

# data[].attributes.body
Lytt til sangen og se videoen før du svarer på spørsmålene. Skriv i musikkboka og bruk hele setninger.

Spørsmål
1. Hva er budskapet i sangen?
2. Hvorfor er kristendommen den største religionen i Angola?
3. Hvilke instrumenter hører du?

# data[].attributes.attachment_link.title
HAIL MARY! - Angolan song in Kimbundo language

# data[].attributes.body
Lytt til Angolas nasjonalsang og les teksten. Oppsummer teksten med minst fem setninger.

# data[].attributes.attachment_link.title
National anthem of Angola (PT/EN lyrics) - Hino nacional de Angola

# data[].attributes.body
Lytt til nasjonalsangen til Angola og se på videoen. I videoen er det mange forskjellige folk som synger. De er i ulike situasjoner og har på seg ulike klær. Hva forteller videoen deg om Angola og de som bor der? Skriv ned minst tre ulike yrker folk i Angola kan ha, tre ulike aktiviteter de kan gjøre og tre ting om naturen i Angola.

# data[].attributes.body
Wolfgang Amadeus Mozart

Gjør oppgavene i riktig rekkefølge, de bygger på hverandre.

1. Les teksten under. Den er et sammendrag av videoen.

Wolfgang Amadeus Mozart ble født i Salzburg i Østerrike. Faren hans var fiolinist og komponist. Da Mozart var 3 år, begynte han å spille piano. Mozart sin far forsto at han hadde fått et vidunderbarn og tok Mozart og søsteren med på turne over hele Europa. Alle ble imponert over hvor godt Mozart spilte og spesielt over hvor godt han improviserte.

Mozart komponerte sine første musikkstykker da han var 5 år, publiserte musikk da han var 7 og skrev sin første opera da han var 10 år. Han spilte fiolin og piano, og skrev musikk for valthorn og klarinett. Han skrev symfonier, serenader og religiøs musikk.

Mozart flyttet til Wien og giftet seg. Han prøvde å finne en fast jobb som komponist hvor han ikke ble behandlet som en tjener, noe som var vanskelig. Han klarte ikke ta vare på pengene han tjente og ble fattig og syk. Mozart døde da han var 34 år.

Mozart komponerte veldig mye vakker musikk selv om han ikke levde lenge.

2. Se videoen.

3. Skriv en faktatekst på minst fem setninger om Mozart.

4. Gå til YouTube og søk på Mozart + et instrument. Hør på flere musikkstykker.

5. Mange mener at Mozart har en lett gjenkjennelig måte skrive musikk på, og at det er mulig å høre at det er han som har komponert et musikkstykke. Hører du det? Hva er "typisk Mozart" for deg? Beskriv Mozart sin musikk i musikkboka.

# data[].attributes.location_name
Austria Trend Hotel Europa, Neuer Markt, Vienna, Austria

# data[].attributes.headline
Austria Trend Hotel Europa, Neuer Markt, Vienna, Austria

# data[].attributes.subject
Austria Trend Hotel Europa, Neuer Markt, Vienna, Austria

# data[].attributes.body
RAF Camora - GUAPA

Oppgave 1
Hør på sangen og svar på spørsmålene i musikkboka.

1. Hvilken sjanger er dette? (Tips: Er det klassisk musikk? Norsk folkemusikk? Rock?)
2. Hva tror du er budskapet i sangen? Prøv å gjette utifra stemningen i musikken og videoen. Kanskje forstår du noen ord?

Oppgave 2
Gå til denne nettsiden: https://lyricstranslate.com/en/guapa-guapa.html-0 og les teksten på engelsk og tysk.

1. Er det noen ord som er så like på engelsk, tysk og norsk at du klarer å forstå hva de betyr? Skriv ned ordene på alle tre språk.
2. Hva er budskapet i teksten? Bruk google translate og den engelske oversettelsen og prøv å forstå hva han rapper. Skriv ned budskapet i musikkboka.

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Østerrike.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på? Eller er det ikke tekst?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
National Anthem: Austria - Land der Berge, Land am Strome

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Spania.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på? Eller er det ikke tekst?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
La Marcha Real/The Royal March - Spain National Anthem

# data[].attributes.body
Tomás Luis de Victoria var en komponist som levde i Spania fra 1548 til 1611. I musikkhistorien kalles tiden han levde i for renessansen og han blir derfor kallet en renessansekomponist.

Tomás Luis de Victoria komponerte bare musikk til bruk i kirker og med kristen tekst. Han var kjent for å lage vakker musikk.

Notene du ser først i videoen ligner på noter i dag, men er ikke helt like. De ble skrevet for hånd og det krevde mye arbeid å skrive ned hele musikkverk.

Teksten er skrevet på latin. Det er et utdødd språk - ingen har det som morsmål. Men det var og er et viktig språk likevel. Mange kristne tekster er skrevet på latin, og latinske navn blir brukt av leger, botanikere, zoologer og mange andre.

Oppgaver
1. Lytt til hele sangen. Skriv tre følelser du får av å høre den.
2. Skriv tre faktasetninger om Tomás Luis de Victoria.
3. Hvilket språk er teksten skrevet på?
4. Les teksten under på latin, engelsk og norsk.
5. Finn minst fire ord  som du  kan skrive på norsk, engelsk og latin. (Eksempel: Halleluja – alleluia – alleluia)

Latin

O magnum mysterium

et admirabile sacramentum,

ut animalia viderent Dominum natum

jacentem in praesepio.

O beata Virgo, cujus viscera meruerunt

portare Dominum Jesum Christum.

Alleluia!

Engelsk

O great mystery

and wonderful sacrament,

that the animals should see the new-born Lord

lying in a manger.

Blessed is the Virgin whose womb was worthy to

bear Christ the Lord.

Alleluia!

Norsk

O store mysterium

og fantastiske hellighet

at dyrene fikk se den nyfødte Herren

liggende i en krybbe.

Velsignet er Jomfruen som var verdig

til å bære fram Jesus, Herren.

Halleluja!

# data[].attributes.attachment_link.title
Tomás Luis de Victoria - O Magnum Mysterium (The Sixteen)

# data[].attributes.body
Denne barnesangen handler om et esel som er sykt og alle medisinene det må ta.

Una gorrita gruesa – en tykk lue

Jarabe de cereza - kirsebærsirup
Una bufanda blanca – et hvitt skjerf

Gotitas de limón - sitrondråper
Un frasco de pastillas – en eske pastiller

Una manzana asada – et stekt eple

Oppgave: Se videoen og lær deg hva de ulike "medisinene" betyr. Skriv det i musikkboka.

# data[].attributes.attachment_link.title
Lu Li Pampín - A MI BURRO LE DUELE LA CABEZA - Partes del Cuerpo!💗- Official Video

# data[].attributes.body
Flamenco er en veldig popular form for musikk og dans også i dag. I denne videoen fra Spain got talent ser du en flamencodanser som danser foran fire musikere. Kvinnen til venstre klapper rytmen med hendene. Mannen ved siden av henne synger. Den neste mannen spiller gitar, et veldig viktig instrument i flamenco. Mannen lenge til høyre spiller cajón. Det er en tromme som først ble utviklet av afrikanere som ble holdt som slaver i Peru.

Oppgave: Hvilke instrumenter kan brukes i flamencomusikk? Skriv minst to.

# data[].attributes.attachment_link.title
Esta bailaora de FLAMENCO te pondrá los PELOS DE PUNTA | Audiciones 7 | Got Talent España 2021

# data[].attributes.body
Flamenco er en form for spansk folkemusikk og folkedans.

Flamencoen har røtter i kulturen til rom-folk, arabere og de som bodde i Andaluzia (en del av Spania). Noen mener også den stammer fra afrikanske og indiske kulturer.

Flamenco ble utviklet mot slutten av 1700-tallet.

Oppgave: Skriv minst tre beskrivende adjektiv om flamenco.

# data[].attributes.body
Caio Facó er en komponist fra Brasil. Han er 29 år gammel og allerede veldig berømt. Lytt til musikken. Du synes kanskje den er litt rar? Eller liker du den? Skriv ned to lyder eller stemninger du liker, og to du ikke liker.

# data[].attributes.attachment_link.title
Las venas abiertas de América Latina (Hommage Eduardo Galeano) - Caio Facó

# data[].attributes.body
Se videoen om capoeira-treninger på Haugerud. Skriv tre faktasetninger om capoeira i musikkboka.

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Brasil.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
"Hino Nacional Brasileiro" - National Anthem of Brazil

# data[].attributes.body
2. Sjangeren er rock.
3. Instrumentene er trommer, gitar, bass og keyboard.

# data[].attributes.body
1. Lytt til musikken og se musikkvideoen.
2. Hvilken musikksjanger er dette? Skriv svaret i musikkboka.
3. Hvilke instrument hører og ser du? Skriv svaret i musikkboka.

Fasiten finner du i Russland.

# data[].attributes.attachment_link.title
ETÉ & LOS PROBLEMS – Máquina del tiempo (Adelanto MUDAR)

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Uruguay.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
Uruguayan National Anthem - "Orientales, La Patria O La Tumba!" (ES/EN)

# data[].attributes.body
Tango er en populær dans i Uruguay.
1. Se på dansen og lytt til musikken.
2. Skriv tre beskrivende adjektiv i musikkboka.

# data[].attributes.attachment_link.title
La Cumparsita Tango - Gerardo Matos Rodriguez - Tango Dancers

# data[].attributes.body
Da Sonita Alizadeh var 10 år, flyktet familien hennes fra Afghanistan til Iran. Der jobbet hun som renholder samtidig som hun lærte seg selv å lese og skrive, og hun hørte på rap-musikk. I dag bor Sonita i USA og er blitt en kjent rapper.

1. Se musikkvideoen og lytt til teksten.
2. Hva vil Sonita Alizadeh si med musikken sin? Skriv budskapet hennes i musikkboka.

# data[].attributes.attachment_link.title
خور گم کن -Get Lost-Sonita Alizadeh سونیتا علیزاده

# data[].attributes.body
Rabab (eller rubab/robab) er et instrument fra Afghanistan.

1. Lytt til musikkvideoen.
2. Les om instrumentet her: https://no.wikipedia.org/wiki/Rubab
3. Hvordan vil du beskrive rabab? Skriv tre setninger i musikkboka.

# data[].attributes.attachment_link.title
"Supplication - ذاري" by AQ [Rabab Instrumental]

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Afghanistan.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
سرود ملی افغانستان - طلوع / The Afghan National Anthem - TOLO TV

# data[].attributes.body
Dette er Bulgarias bidrag til Eurovision song contest 2021.
1. Lytt til sangen og se musikkvideoen.
2. Les wikipedia-artikkelen om sangen her https://no.wikipedia.org/wiki/Growing_Up_Is_Getting_Old
3. Finn ut hvilken plass sangen fikk i konkurransen. <

# data[].attributes.attachment_link.title
VICTORIA - Growing Up Is Getting Old - Bulgaria 🇧🇬 - Official Music Video - Eurovision 2021

# data[].attributes.body
Tenk deg at du en dag sitter på t-banen. Plutselig begynner noen å synge. Hva tenker du og hva gjør du? Skriv en liten historie i musikkboka.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bulgarian Folk Music performance on the metro train

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Bulgaria.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.body
Đàn bầu er et viktig instrument i vietnamesisk folkemusikk. Det er sannsynligvis mer enn 1 300 år gammelt. Det var et instrument som før bare ble spilt av blinde musikere. Đàn bầu har bare en streng. Den var før laget av silke. Nå blir den laget av nylon og stål.

Oppgaver. Skriv i musikkboka.
1. Lytt til musikken. Beskriv den med minst to beskrivende adjektiv.

2. Skriv tre faktasetninger om Đàn bầu.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dan Bau - Vietnamese Musical Instruments and Traditional

# data[].attributes.body
Sangen handler om å bli forelsket.

# data[].attributes.body
Hør på sangen. Du kan (sannsynligvis) ikke vietnamesisk, men hva tror du den handler om? Skriv ditt forslag til svar i musikkboka. Riktig svar står på Greenland.

# data[].attributes.attachment_link.title
PHẢI CHĂNG EM ĐÃ YÊU - JUKY SAN ft. REDT | OFFICIAL MUSIC VIDEO

# data[].attributes.body
Hør på nasjonalsangen til Vietnam.

Oppgave
Skriv tre setninger i musikkboka som vil hjelpe deg til å kjenne igjen musikken senere.

Forslag til spørsmål du kan svare på
Hva språk er teksten på?
Hvilke instrumenter hører du?
Hva slags stemning er det i musikken?

# data[].attributes.attachment_link.title
Vietnamese National Anthem - "Tiến Quân Ca" (VI/EN)