# data[].attributes.body
ฝึกให้นักเรียนไทยมีทักษะในการคิดวิเคราะห์มีส่วนร่วมในการกล้าคิดกล้าพูดและมีส่วนร่วมในชั้นเรียนได้เหมือนกันทุกที่

# data[].attributes.body
ทำให้โรงเรียนในประเทศไทยเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างเท่าเทียม  โดยนำเทคโนโลยีมาช่วยสร้างเนื้อหาวิชาการ ทำให้คุณครูสอนนักเรียนได้อย่างเท่าเทียมและมีคุณภาพมากขึ้น

# data[].attributes.headline
ขวัญชนก อาสาธะนา 054

# data[].attributes.subject
ขวัญชนก อาสาธะนา 054

# data[].attributes.body
เสริมสร้างทักษะนักเรียน เพราะความสามารถของแต่ละบุคคลไม่เหมือนกัน ความชอบก็ไม่เหมือนกัน พยายามหาตรงนั้นให้เจอเสียก่อน แต่ในระหว่างขบวนการนั้น เราก็มีการเตรียมการพัฒนาสู่เส้นทางที่เด็กนักเรียนคนนั้นๆ เก่ง

# data[].attributes.body
ฝึกให้นักเรียนไทยมีทักษะการคิดวิเคราะห์มีส่วนร่วมกล้าคิดกล้าพูดส่งเสริมให้มีส่วนร่วมในชั้นเรียนให้เหมือนกันทุกที่

# data[].attributes.body
การขยายขนาดของโรงเรียน ให้เหมาะสมจะช่วยให้ความแตกต่างด้านผลการเรียนระหว่างโรงเรียนลดลง ซึ่งเป็นการลดปัญหาความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาไปด้วยพร้อม ๆ กัน

# data[].attributes.headline
เพิ่มเงินเดือนให้ครู และ เพิ่มจำนวนครูเพราะครูบางร.รต้องสอนวิชาเป็นกลุามสาระ  ทั้งๆไม่มีความรู้ด้านวิชานั้นๆพอ

# data[].attributes.subject
เพิ่มเงินเดือนให้ครู และ เพิ่มจำนวนครูเพราะครูบางร.รต้องสอนวิชาเป็นกลุามสาระ  ทั้งๆไม่มีความรู้ด้านวิชานั้นๆพอ

# data[].attributes.headline
ขวัญชนก อาสาธะนา 054

# data[].attributes.body
ขวัญชนก อาสาธะนา 054
เสริมสร้างทักษะ เพราะความสามารถของแต่ละบุคคลไม่เหมือนกัน ความชอบก็ไม่เหมือนกัน พยายามหาตรงนั้นให้เจอเสียก่อน แต่ในระหว่างขบวนการนั้น เราก็มีการเตรียมการพัฒนาสู่เส้นทางที่เด็กนักเรียนคนนั้นๆ เก่ง

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนทุกคนสามารถที่จะเรียนและเข้าถึงระบบการศึกษาได้อย่างเท่าเทียม และเพิ่มบุคลากรครูให้ตรงทักษะกระบวนการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุกัญญา อาสากิจ049

# data[].attributes.subject
นางสาวสุกัญญา อาสากิจ049

# data[].attributes.body
บริหารระบบการศึกษาให้มีความเสมอภาคเเละเท่าเทียมกันเเล้วก็จัดการปัญหาหรือหลักสูตรที่มีความล้าหลัง

# data[].attributes.headline
จะเพิ่มงบปนะมาณการศคกษาแก่ผู้ยากไร้ โดยไม่เลือกเด็กเก่งหรือเด็กอ่าน  รึต้องสอบชิงทุน เพราะเด็กบางคนแต่ไม่เก่งต้องพลาดโอกาสไปพร้อมสิ่งเหล่านี้

# data[].attributes.subject
จะเพิ่มงบปนะมาณการศคกษาแก่ผู้ยากไร้ โดยไม่เลือกเด็กเก่งหรือเด็กอ่าน  รึต้องสอบชิงทุน เพราะเด็กบางคนแต่ไม่เก่งต้องพลาดโอกาสไปพร้อมสิ่งเหล่านี้

# data[].attributes.body
ปฏิรูปการศึกษาไทยใหม่ทั้งหมด

# data[].attributes.headline
นางสาวเกวลิน ศรีทอง 051

# data[].attributes.subject
นางสาวเกวลิน ศรีทอง 051

# data[].attributes.body
จัดตั้งนโยบายการศึกษาที่ให้ความเท่าเทียมกันทั้งในชนบทและในเมือง
ให้การสนับสนุนนักเรียนทุกคนหรือโรงเรียนทุกแห่งให้มีความเท่าเทียมกัน

# data[].attributes.headline
นางสาว เกวลิน ไชยศิลป์ 032

# data[].attributes.subject
นางสาว เกวลิน ไชยศิลป์ 032

# data[].attributes.body
แก้ไขปัญหากระจายโอกาสทางการศึกษาสำหรับเด็กที่ยากจน หรือเด็กที่อยู่ชนบทอยู่ห่างไกล ให้มีความเท่าเทียมกันทุกพื้นที่ในเรื่องเครือข่ายให้เด็กมีอินเทอร์เน็ตใช้เพื่อให้เด็กทุกคนได้มีความเท่าเทียมกันอย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
การจัดการศึกษาบนหลักแห่งการกระทำที่ทัดเทียมกัน (Equalization System) หรือเสมอภาคกัน เพื่อช่วยเหลือกลุ่มคน หรือพื้นที่ที่ยังอ่อนแอ หรือล้าหลังให้ตั้งตัว ตั้งไข่เพื่อคงอยู่และแข่งขันได้ หรือพัฒนาขึ้นมาให้ทัดเทียมกับกลุ่มคนหรือพื้นที่อื่นๆ ได้ ซึ่งเท่ากับเป็นการลดความเหลื่อมล้ำ โดยนัยนี้ รวมถึงความเจริญก้าวหน้าหรือความเจริญของเมืองให้ใกล้เคียงกัน โดยมิให้เมืองต่างๆ เกิดความเจริญเติบโตที่แตกต่างกัน ไม่ว่าจะเป็นขนาดของเมือง ทั้งในแง่การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐาน ถนนหนทาง การคมนาคม ไฟฟ้า ประชากร ความเป็นอยู่ รายได้ และการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม เป็นต้น การพัฒนาเมืองในแนวทางนี้จะเอื้อต่อการจัดการศึกษาในระดับภูมิภาคหรือท้องถิ่นให้มีระดับทัดเทียมแต่ละเมือง ไม่เกิดช่องว่างทางการศึกษาและเศรษฐกิจ

# data[].attributes.headline
นวมินทร์  พุฒชีวโชติ 036

# data[].attributes.subject
นวมินทร์  พุฒชีวโชติ 036

# data[].attributes.body
ต้องยกระดับการทำงานมองความสำคัญของอาชีพครู ให้มากขึ้นเเละ การกระจายรายได้เเก้ผู้ปกครอง จัดสรรงบประมาณให้ทั่วถึงในเขตชนบท ปรับเปลี่ยนการทำงานในระบบกระทรวง ที่นำคนไม่เข้าใจถึงปัญหามาทำงานทำให้เเก้ปัญหาไม่ตรงจุด

# data[].attributes.headline
ปิยราช สถานทรัพย์ 058

# data[].attributes.subject
ปิยราช สถานทรัพย์ 058

# data[].attributes.body
ผมจะทำให้หลักสูตรทุกหลักสูตรเข้าถึงผู้คนทุกคนที่อยากจะเรียนแต่ไม่มีโอกาสได้เรียน ให้ได้เรียนกันทุกคน เพราะทุกคนจะได้มีการศึกษาเท่าเทียบกันทุกภาคส่วน

# data[].attributes.body
ถ้าผมเป็นรัฐบาล ผมจะแก้ปัญหาความเหลื่อมล้ำด้วยการกระจายงบประมาณให้ทั่วถึงทุกพื้นที่ และ ร่งผลิตครูที่มีคุณภาพ ที่สามรถถ่ายทอด ความรู้ให้ผู้ได้มีความ และไปพัฒนาประเทศคฝต่อไปครับ

# data[].attributes.headline
วนัสพร สุวรรณ039

# data[].attributes.subject
วนัสพร สุวรรณ039

# data[].attributes.body
จัดให้นักเรียนสามารถเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างสะดวก

# data[].attributes.body
จะไม่ลดงบของผุ้ยากไร้ทางการศึกษา

# data[].attributes.headline
กรวิภา บุญทะรา 045

# data[].attributes.subject
กรวิภา บุญทะรา 045

# data[].attributes.body
แก้ปัญหาระบบการศึกษาให้ตรงจุด เห็นประโยชน์และความสำคัญของการศึกษาของนักเรียนมากกว่าประโยชน์ของตนเองของรัฐบาล พูดนโยบายอะไรแล้วก็ควรปฏิบัติตามให้ได้ด้วย

# data[].attributes.headline
จะไม่ลดงบของผู้ยากไร้

# data[].attributes.subject
จะไม่ลดงบของผู้ยากไร้

# data[].attributes.body
กำหนดให้มีการศึกษาให้คล้ายกับประเทศญี่ปุ่น คือให้นักเรียนเรียนภายในเขตเพื่อให้แต่ละเขตจะได้มีการแข่งขันและพัฒนายิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
จัดระบบการศึกษาใหม่ ที่ลดความเหลื่อมล้ำของเด็กในชนบทและเด็กในเมือง มีการพัฒนาทักษะที่หลากหลาย

# data[].attributes.body
สุพิชญา(043)
ให้ฐานเงินเดือนครูสูงขึ้น เพื่อที่จะเป็นการโน้มน้าวให้คนที่มีความรู้ความสามารถสนใจที่จะมาเป็นครู

# data[].attributes.headline
ปรียะรัตน์ แย้มสุริโยทัย 059

# data[].attributes.subject
ปรียะรัตน์ แย้มสุริโยทัย 059

# data[].attributes.body
ยกระดับคุณภาพครูเพื่อส่งเสริมการศึกษาของเด็กให้มีคุณภาพและให้มีโรงเรียนขนาดเล็กหรือโรงเรียนในชนบทต่อไป ไม่ควรยุบโรงเรียนเพื่อให้เด็กเข้าถึงการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ไม่ต้องเรียนในพื้นที่ห่างไกล

# data[].attributes.body
แก้ไขปัญหาการจัดการระบบหลักสูตรที่อาจจะล้าหลังเกินไปแล้วในยุคสมัยนี้

# data[].attributes.headline
กรวรรณ แก้ววิเศษ 034

# data[].attributes.subject
กรวรรณ แก้ววิเศษ 034

# data[].attributes.body
บริหารจัดการระบบการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ให้ความเสมอภาคและความเท่าเทียม

# data[].attributes.headline
ไฟซ้อล อูมา 046ผมจะให้งบประมาณกระจายทั่วถึงทุกจังหวัดให้เท่าเทียมกัน เเละให้ทุกคนเข้าถึงเทคโนโลยี

# data[].attributes.subject
ไฟซ้อล อูมา 046ผมจะให้งบประมาณกระจายทั่วถึงทุกจังหวัดให้เท่าเทียมกัน เเละให้ทุกคนเข้าถึงเทคโนโลยี

# data[].attributes.headline
ปรียะรัตน์ แย้มสุริโยทัย 059

# data[].attributes.subject
ปรียะรัตน์ แย้มสุริโยทัย 059

# data[].attributes.body
ให้มีโรงเรียนขนาดเล็กในชนบทและผลิตครูที่มีคุณภาพต่อไปค่ะ เพื่อลดความเหลื่อมล้ำ

# data[].attributes.headline
ยัสมี มะหลง 041

# data[].attributes.subject
ยัสมี มะหลง 041

# data[].attributes.body
การจัดการศึกษาบนหลักแห่งการกระทำที่ทัดเทียมกัน (Equalization System)