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- Condori Flores, Xiomara
- Chichipe Rojas, Maythe
- Choque Condori, Julian
- Sotomayor Pinto, Gabriela
- Quico Palomino, Gabriela

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 Se expresa por un crecimiento de los trastornos y una mayor complejidad de lo mismo.  

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Con sus modificaciones tecnológicas, económicas, políticas, sociales y culturales

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 Comprensión más clara
de la patogénesis en sí misma y la plasticidad de algunos componentes de los mecanismos patogénicos de los desórdenes psiquiátricos mayores

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 Mecanismos de acción de las psicoterapias

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 Interrelación de los mecanismos de acción de los psicofármacos y de la psicoterapia

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Actualmente el cerebro se considera un órgano bio-ambiental o biosocial.

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El cerebro habré nuevas líneas de investigación para mejorar la comprensión sobre la psicopatología y el tratamiento de los trastornos mentales.

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Atraviesa a la humanidad en su conjunto.

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Teoría que explique la técnica y la haga comunicación

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Objetivo, concepto que varia según el marco referencial teórico que se sustente.

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Método psiquis por la vía de la comunicación

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Relación paciente - terapeuta

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La autoestima es muy importante en pacientes de edad avanzada. El terapeuta ayudara a mantener el autoestima a pesar de muchas carencias que pueda tener el adulto mayor. La aprobación de los demás cumplirá un rol muy importante 

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 En la vejez, la muerte inminente se convierte en una realidad que ya no se puede negar, y enfrentar esto puede ser un verdadero desafío. Para una persona de edad con una “función del yo” , la ansiedad relacionada con la muerte es más intensa en la vida adulta temprana que en la vejez.
 El terapeuta debe trabajar esos miedos, buscando generar estrategias de afrontamiento saludables en el paciente. 

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  Existe un fenómeno de transferencia única en la psicoterapia con los ancianos, en la que el terapeuta es visto como el “hijo” del paciente, fenómeno llamado “transferencia reversa”. Esta debe ser tenida en cuenta durante el tratamiento, a fin de que no dificulte el proceso terapéutico. Por su parte, el terapeuta deberá prestar especial atención a los sentimientos positivos o negativos que él tiene hacia el paciente. Para el terapeuta, una relación con una persona mayor puede provocar ansiedad a causa de los posibles problemas físicos y dependencia que la persona mayor pueda tener.

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Los adultos mayores que mas recurren al terapeuta son personas que a lo largo de su vida sufrieron una perdida ya sea de su pareja, hijos o amigos esto les lleva a que generen miedo, angustia. El terapeuta ayudara a enfrentar las perdidas de manera funcional y adaptativa  

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Enfrentar al envejecimiento, la enfermedad y la posible dependencia 

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Enfrentar al envejecimiento, la enfermedad y la posible dependencia 

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En las últimas décadas se ha asistido a un aumento considerable de la investigación en el campo de la psicoterapia, lo que se traduce en la posibilidad de contar con más y mejores herramientas terapéuticas para abordar de un modo integral y eficiente distintos tipos de trastornos.
La psicoterapia ha ido ocupando un espacio cada vez más importante en tanto herramienta socialmente útil, transformándose en un recurso innegable en el campo de la salud mental, no sólo como medio (psicológico) dirigido al tratamiento de los trastornos mentales, al alivio del sufrimiento sintomatológico o los cambios comportamentales, sino que su campo de acción asistencial se ha extendido también a las enfermedades físicas o a los padecimientos sociales que se vinculan a perturbaciones psicológicas.

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Para pacientes ancianos enfrentando los muchos cambios del envejecimiento, incluyendo la posible dependencia física y la enfermedad, la psicoterapia puede ofrecer una relación segura y confiable a través de la cual examinar sus sentimientos de miedo.

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La psicoterapia en adultos, puede ser utilizada de manera muy eficaz ya sea como ayuda primaria o adyuvante

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•	Terapia familiar: Las intervenciones terapéuticas basadas en la terapia familiar contemplan al síntoma del individuo como la manifestación de una disfunción del sistema de relación familiar.

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•	Terapia cognitivo-conductual: La terapia cognitivo conductual se centra en el rol que tienen las distorsiones cognitivas en la aparición, desarrollo y persistencia de los síntomas psicopatológicos. Tiene como objetivo normalizar la conducta y los sentimientos del paciente, cambiando su modo de percibir y juzgar la realidad y, por lo tanto, cambiando su manera de pensar.

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•	Terapia conductual: La terapia conductual se basa en los principios de la teoría del aprendizaje y su objetivo es modificar el comportamiento.

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El terapeuta tiene la obligación de explicar lo que le sucede al paciente, qué se basa la elección terapéutica, las ventajas/desventajas de aplicarla y de no hacerlo, otras alternativas de tratamiento y los recursos disponibles. En la infancia y la adolescencia, las formas de psicoterapia son:

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Una vez elegido el tratamiento, los padres, y siempre que sea posible, el paciente, deben dar su consentimiento informado

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•	Distintos niveles de objetivos: En la psicoterapia infantil hay que tener en cuenta, por supuesto, las necesidades y problemas de los niños, pero también las esperanzas y expectativas de los propios padres.

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•	Implicación de la familia: la psicoterapia infantil se puede realizar con los padres, esto para que puedan ver el avance que se da en el menor.

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•	El juego como elemento clave: el lenguaje de los niños es el juego, a través de este pueden conocer y explorar el mundo. Los terapeutas desde el juego pueden realizar distintos tipos de tratamientos. 

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los métodos de psicoterapia en niños más pequeños se encuentran muy influenciados por tres características claves y distintivas en relación a las terapias para adultos.

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Intervención comunitaria: Se ve la modificación de las actitudes.

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Intervención institucional: Se abordan los diferentes lugares en donde se desarrolla el niño o adolescente.

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Intervención familiar: Consiste en elaborar la historia familiar.

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Intervención grupal: Asume la relación con sus amigos y compañeros.

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Intervención individual: Se asume el sufrimiento del niño o adolescente.

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Son propuestas por Pedreira y son:

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Aspectos diferenciales de la psicoterapia infantil

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Intervenciones psicoterapéuticas en infancia y adolescencia

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Su origen se remonta al año 1909, cuando Freud publica. La fobia de Juanito. Posteriormente Melanie Klein propone la terapia de juego como parte de la terapia infantil. Después de esto nace la pirámide de Maslow. Para que al final se den otros métodos como el enfoque Gestalt.

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Por lo general dura 8 sesiones, cada una de dos horas de duración. En las mismas se enseña a meditar en grupo, y se trabajan las tareas para el hogar

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El objetivo de esta terapia es crear un tratamiento grupal que entrene la atención y que ofrezca nuevos esquemas mentales y formas de afrontar a los propios pensamientos, impidiendo así el acceso a esquemas disfuncionales.

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El desarrollo del mindfulness es gradual, progresivo y requiere práctica regular

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Con el programa de reducción del estrés de Jon Kabat-Zinn

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Terapia cognitiva basada en la atención plena

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La habilidad de la persona para entrar en contacto con el presente de una forma más completa como ser humano consciente

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Combina estrategias de aceptación y toma de consciencia del comportamiento propio por parte de los individuos como una forma de consecución del cambio conductual

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Emplea algunas de las estrategias de la terapia cognitivo-conductual para el tratamiento de las problemáticas relacionadas con las  personas con diagnóstico de trastorno límite de la personalidad

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Se caracteriza por un patrón generalizado de inestabilidad en las relaciones interpersonales de la persona y su autoimagen

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Para el tratamiento de mujeres con historial de intentos de suicidio, ideación suicida y automutilaciones

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Propuesta por la psicóloga estadounidense Marsha Linehan

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Terapia cognitiva basada en “mindfulness”

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Terapia de aceptación y compromiso

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Terapia conductual dialéctica

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Busca modificar los procesos cognitivos, particularmente la atención.

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Goza de buena salud siendo la terapia que más réditos ha cosechado en el ámbito de los tratamientos psicoterapéuticos con adultos.

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Hoy se conoce como terapia cognitivo conductual

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Necesidad de centrarse en la dimensión cognitivo.

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No fue eficaz para el tratamiento de ciertas problemáticas

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La terapia de conducta clásica apoyada en el cambio directo del comportamiento mediante el manejo de contingencias

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En general, los síntomas son entendidos como expresiones disfuncionales del sistema familiar, de modo que el foco de análisis no recae solamente en el paciente que tiene el síntoma o problema, sino que abarca a todo el sistema.

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Se centran en la teoría de la comunicación

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Actualmente el campo de aplicación es mucho más amplio y abarca también tratamientos individuales, grupales, de pareja y, obviamente, también de familias.

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Unido a la evolución de la terapia familiar

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Se centra en sus objetivos terapéuticos en la modificación de patrones de interacción entre las personas

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Pensamientos automáticos

Supuestos/creencias intermedias

Creencias centrales

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Clase de intervenciones que comparten la misma básica proposición de que los trastornos mentales y el distrés psicológico son mantenidos por factores cognitivos

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Ello

Súper Yo

Yo

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Consciente

Inconsciente

Preconsciente

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Proceso de investigación de los procesos psíquicos inconscientes y un método terapéutico basado en esta investigación

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La psicoterapia es entendida como un procedimiento destinado a aliviar el sufrimiento humano por medio de recursos psicológicos, y en ese sentido es utilizada desde tiempos pretéritos y se basa en la relación profesional y humana de un paciente con un terapeuta experto, que utiliza determinados procedimientos psicológicos y conocimientos sobre el psiquismo, para promover el cambio psíquico.

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La psicoterapia es entendida como un procedimiento destinado a aliviar el sufrimiento humano por medio de recursos psicológicos, y en ese sentido es utilizada desde tiempos pretéritos y se basa en la relación profesional y humana de un paciente con un terapeuta experto, que utiliza determinados procedimientos psicológicos y conocimientos sobre el psiquismo, para promover el cambio psíquico.

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En comparación con otro tipo de tratamiento psicoterapéutico, la terapia cognitivo conductual fue superior, salvo resultados no concluyentes en el trastorno depresivo mayor.

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En comparación con otro tipo de tratamiento psicoterapéutico, la terapia cognitivo conductual fue superior, salvo resultados no concluyentes en el trastorno depresivo mayor.

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En todos los trastornos, la terapia cognitivo conductual fue superior al placebo farmacológico y al placebo psicológico

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En todos los trastornos, la terapia cognitivo conductual fue superior al placebo farmacológico y al placebo psicológico

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La terapia cognitivo-conductual es de primera elección para muchos trastornos mentales no psicóticos 

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La terapia cognitivo-conductual es de primera elección para muchos trastornos mentales no psicóticos 

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Mediante una revisión sistemática Cochrane (2003-2010) y resultados de meta análisis y estudios controlados aleatorizados. Las principales conclusiones del estudio reflejaron:

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Mediante una revisión sistemática Cochrane (2003-2010) y resultados de meta análisis y estudios controlados aleatorizados. Las principales conclusiones del estudio reflejaron:

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En el caso específico de la terapia cognitivo-conductual, se ha comparado la eficacia de la misma con otras terapias

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En el caso específico de la terapia cognitivo-conductual, se ha comparado la eficacia de la misma con otras terapias

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La eficacia está en consonancia a través de la mayoría de los diagnósticos, con variaciones más influenciadas por la severidad del cuadro que por el diagnóstico en particular.

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La eficacia está en consonancia a través de la mayoría de los diagnósticos, con variaciones más influenciadas por la severidad del cuadro que por el diagnóstico en particular.

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Brindan resultados y muestran evidencias, y fortalecen los fundamentos técnicos que lo sustentan