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utilisation de la platforme eTwinning pour trouver un partenaire 

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utilisation de la platforme eTwinning pour trouver un partenaire 

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By joining eTwinning, teachers and other school staff will become part of the 'Community for schools in Europe' and benefit from endless opportunities.

Collaborate with and get inspired by other colleagues in Europe

In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment. National Support Organisations are responsible for validating user registrations for becoming eTwinners, thus keeping the platform safe, providing support and guidance, and recognising teachers' work with National and European Quality Labels. The annual eTwinning book features the most innovative projects. Excellent projects are rewarded eTwinning European Prizes and become part of the project gallery.

Share with peers

The eTwinning community is made up of thousands of teachers and educators who share a vision of inclusive schools, using information and communication technology in a meaningful way, and making the most of 21st-century skills. eTwinners meet and network online, at school, at eTwinning events and conferences, and wherever they can inspire other teachers to better educate students. On the European School Education Platform, the eTwinning area offers project kits, practice examples, testimonials, and an online environment where eTwinners can communicate, create projects, share, and learn together at their own pace in line with their interests.

Upskill together

Lifelong learning is essential for teachers and eTwinning community members benefit from webinars, short and long online courses (including MOOCs), self-teaching materials, conferences, and other on-site professional development opportunities where they meet experts in many fields and improve their skills. These events allow teachers to network, learn together, and feel part of the same community.

eTwinning also provides opportunities for future teachers to get support when starting their careers.

Promote and celebrate

Like all communities, eTwinning has key events. A yearly theme is the focus of two online campaigns - in spring and autumn - where eTwinners share ideas, plan projects, produce materials, and learn together. And every year on 9 May, the community celebrates Europe Day as eTwinning Day with activities that make eTwinners feel part of something unique, wherever they are.

Become a protagonist

eTwinning Ambassadors are the pillars of the community. They are selected at a national level, provide training and support and share their energy and enthusiasm, making eTwinning grow every day. Get information from your National Support Organisations about how to become one of them!

The schools that are awarded the eTwinning Schools Label are models of the principles that inspire eTwinning, shared leadership, collaboration and sharing, students as agents of change, inclusion, and pedagogical innovation. Stay tuned to see when applications open!

Anyone can become an eTwinning Ambassador, and any school can get the eTwinning School Label.

How to join eTwinning

Register as a user today on the European School Education Platform using EU Login ( access here) and request to be validated as an eTwinner by the National Support Organisation in the country where your school is.

What does the eTwinning platform offer?

eTwinners can network, share, and collaborate with other registered eTwinners and schools by connecting through the social networking features offered, and by engaging in Rooms, eTwinning groups, and European projects.

Rooms are micro-groups that allow eTwinners to take part in video-conferencing sessions supported by a forum and a file archive.

eTwinning groups are virtual places where eTwinners meet and discuss specific subjects, topics, or other areas of interest. Featured Groups are groups coordinated by the CSS and moderated by experienced eTwinners).

eTwinning projects include activities on different topics and key competences involving two or more teachers and their students. Each project has its own TwinSpace, a free-to-use, safe platform that is only accessible to other eTwinning members in the project, your selected guests, and your selected pupils.

eTwinners can also join the online professional development opportunities organised by the European School Education Platform. Some of these offers will be tailored to the specific interests and needs of eTwinners and be available exclusively to them:

Short online courses are intense and enjoyable and introduce teachers to a topic, stimulate ideas, and help them develop their skills.

MOOCs (Massive Open Online Courses) are 4-6 weeks in length and require 12 - 25 hours of learning time during this period. Participants are free to conduct the activities at a time of their convenience during the duration of the course. A certificate is offered upon successful completion.

Webinars are live one-hour long online video sessions where teachers have the chance to learn about and discuss a variety of themes.

Webinar series are two webinar sessions that are connected by an interactive online activity.

Online conferences and events are designed for and dedicated to specific target audiences and themes.

You are not eligible to join eTwinning?

Only school staff can join the eTwinning community. If you are not a member of staff at a school, you can still enjoy and network in other sections of the European School Education Platform free of charge. Discover all these opportunities here. eTwinners can invite non-eTwinners to specific projects.

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Collaborate with and get inspired by other colleagues in Europe In eTwinning, teachers organise and run on-site and online activities with their students along with colleagues from countries participating in the Erasmus+ programme. They engage in collaborative projects with the support of the TwinSpace environment.

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Vidéo conférence avec notre interlocutrise

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Vidéo conférence avec notre interlocutrise

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Erasmus Days, c'est quoi ? L'objectif des ErasmusDays est d'informer sur les opportunités offertes par l'Union européenne en matière d'éducation, de formation et de solidarité. C'est la journée pour parler et faire tester la connaissance des personnes sur l'Europe

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Ma classe et moi avons fait une vidéo pour notre partenaire; Mediterraneo Culinary Center.

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Création d'une image pour le lycée (2019)

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Création d'une image pour le lycée (2019)

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Nous, Les élèves de Seconde mrcu avons réaliser la photo de profil de l'instagram du lycée darius milhaud qui symbolisera le lycée ( voici la réalisation de mon groupe )

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Nous avons contribué à une remise des diplômes le 15 octobre 2020.

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Premier jour de stage en entreprise en Espagne

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Premier jour de stage en entreprise en Espagne

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Société de communication NRN  février 2013 - décembre 2014 (1)

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les préparations et les Erasmusdays 2020

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les préparations et les Erasmusdays 2020

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(C'est une diapo)

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QUIZZ ERASMUS DAYS by jeandu94 on Genially

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(C'est une diapo)

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Janvier 2020 - Février 2020

-Mise en rayon
-Facing
-Rotation
-Accueil des clients
-Vente

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janvier 2021 - février 2021 ( 4 semaines )

-Merchandising
-Conseil Client
-Mise en rayon
-Responsable des technique de marketing
-Vente
-Rangement

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Mai 2021- juin 2021 (4 semaines)

-Mise en rayon des lunettes
-Accueil téléphonique
-Accompagnement des clients
-Aide aux règlements des montures

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Novembre 2021- Décembre 2021 ( 4 semaines )

-Click and Collect
-Rangement
-réassort

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Actualités

Le 7 mars 2022, en Grand'chambre, Madame Chantal Arens, première présidente de la Cour de cassation a signé avec Madame Christine Neau-Leduc, présidente de l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne et en présence de Madame Agnès Roblot-Troizier directrice de l'École de Droit de la Sorbonne et de Farhad Améli, son directeur-adjoint une convention de partenariat entre la Cour de cassation et l'Université.

Ce partenariat se traduira notamment par l'organisation de colloques, l'élaboration de projets de recherche associant des magistrats de la Cour de cassation et permettra l'accueil d'étudiants stagiaires au sein de la Cour.

L'École de droit de la Sorbonne se réjouit de ce partenariat qui scelle durablement ses relations fructueuses avec la Cour de cassation.

Bienvenue

Vous venez d'entrer sur le site de l'École de Droit de la Sorbonne de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne.

Nous sommes heureux de vous souhaiter la bienvenue.

Mot de la Direction Actualités

Au cœur de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, l'École de Droit de la Sorbonne rassemble les activités de formation et de recherche en Droit, dans la continuité de l'ancienne Faculté de Droit de Paris, dont elle est cohéritière. Sa mission est de former des femmes et des hommes en mesure de répondre aux enjeux juridiques actuels. Elle est de préparer aux concours comme aux examens professionnels des praticiens qui exerceront des métiers bien connus : magistrats, notaires, avocats et autres professions judiciaires, administrateurs nationaux et internationaux, juristes d'entreprises ou au sein du secteur public... Au-delà, il s'agit de former ceux qui sauront accompagner la société, s'adapter à ses mutations. D'ores et déjà, les perspectives offertes par la mondialisation, l'économie numérique, le développement durable et la transition énergétique sont intégrées dans l'offre de formation.

Des cursus spécialisés sont créés, d'autres, plus classiques, s'adaptent pour répondre, en concertation avec les professionnels, aux évolutions constatées, sans rien sacrifier de l'analyse théorique indispensable et de l'apprentissage des fondamentaux du droit. Ces cursus se sont progressivement adaptés aux nécessités actuelles par l'intégration et le renforcement des modalités d'enseignement à distance de dernière génération et de la formation tout au long de la vie.

L'École de Droit de la Sorbonne est ouverte. Elle est ouverte sur l'université à laquelle elle appartient et au sein de laquelle elle trouve matière à des échanges fructueux avec les économistes, les gestionnaires, les spécialistes de science politique, les historiens, les philosophes, les géographes.

Elle est ouverte à la société. Elle est ouverte à ses partenaires de toujours qui sont aussi, pour beaucoup, ses anciens élèves.

Elle est ouverte sur l'Europe et le monde, où elle contribue au rayonnement de la culture juridique française et au témoignage de la richesse opératoire du droit dit " continental ". Dans le paysage universitaire français, elle dispose du réseau de coopération internationale le plus riche qui existe et reste extrêmement dynamique dans ce domaine, que ce soit à travers les mobilités (étudiante, enseignante et du personnel administratif), les doubles-diplômes, les partenariats ou filières délocalisées mais aussi l'enseignement de la langue appliquée au droit.

Forte de ses seize mille étudiants, elle est surtout ouverte à ces derniers qui - de la capacité au doctorat - constituent sa principale richesse et le capital dont elle s'enorgueillit.

Agnès ROBLOT-TROIZIER, Directrice de l'Ecole de Droit de la Sorbonne
Farhad AMELI, Directeur adjoint de l'Ecole de Droit de la Sorbonne

Présentation

L'École de Droit de la Sorbonne (EDS) est l'Unité de Formation et de Recherche (UFR) en Droit de l'université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Elle se classe en 25 ème position au niveau mondial, 8 ème en Europe et 1 re en France parmi les universités d'études juridiques les plus prestigieuses du monde (QS Top universities).

L'École de Droit de la Sorbonne regroupe plusieurs pôles :

Le Pôle formation est composé de 4 départements :

Département Licence

Département Masters Droit public

Département Masters Droit privé

Département Masters Droit international, européen et comparé

Le Pôle Relations Extérieures

Le Pôle Insertion Professionnelle

Le Pôle Recherche regroupant l'École Doctorale de Droit de la Sorbonne et les Centres de recherche suivants :

L'Institut de Recherche Juridique de la Sorbonne ( IRJS)

L'Institut de Recherche en Droit International et Européen de la Sorbonne (IREDIES)

L'Institut des Sciences Juridique et Philosophique de la Sorbonne ( ISJPS)

Elle intègre de même depuis sa création les Instituts et les Collèges suivants :

L'Institut d'Études Judiciaires Jean Domat (IEJ)

L'Institut d'Administration Économique et Sociale (IAES)

L'Institut des Assurances de Paris (IAP)

L'Institut d'Etudes à distance (IED)

L'Institut de Droit des Affaires Internationales (IDAI)

Le Collège de Droit de la Sorbonne (CDS)

Le Collège International de Droit de la Sorbonne (CIDS)

Le Collège Juridique Franco-Roumain d'Etudes Européennes

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Le 7 mars 2022, en Grand'chambre, Madame Chantal Arens, première présidente de la Cour de cassation a signé avec Madame Christine Neau-Leduc, présidente de l'université Paris 1 Panthéon Sorbonne et en présence de Madame Agnès Roblot-Troizier directrice de l'École de Droit de la Sorbonne et de Farhad Améli, son directeur-adjoint une convention de partenariat entre la Cour de cassation et l'Université.

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Comment bien réussir son entretien de vente

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Comment bien réussir son entretien de vente

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Nous, les élèves de 2MRC avons eu comme tâche de crée un flyer "zara home" pour pouvoir les poster sur la page instagram du lycée 

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Journée porte ouvert au lycée Darius Milhaud 

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Journée porte ouvert au lycée Darius Milhaud 

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Le samedi 09/04/2022 mes camarades et moi nous avons animer le stand de Erasmus + aux journées porte ouvert au lycée Darius Milhaud.

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J'aime faire du piano chez moi car c'est un moyen pour moi de me retrouver ainsi que de me ressourcer, le piano me permet de me concentrer et d'avoir une bonne ouïe et une agilité des doigts incroyable

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J'aime beaucoup lire je peux lire de tous les genres (mangas,romans,bd,histoire du monde, la découverte des cultures ...) je ne suis pas difficile seulement il faut que le livre soit intéressant.

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Quand j'ai le temps je dessine aussi en essayant de reproduire des modèles. Je vous ai mit dans les photos du dessus quelques-unes de mes réalisons .

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Si je ne suis pas accepter en Fac de droit alors mon second choix à été des écoles de BTS en gestion Administration

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 La terminale commerce partage leurs expériences de mobilité à Valence

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 La terminale commerce partage leurs expériences de mobilité à Valence

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Les élèves de terminale commerce ont partagé leurs expériences de mobilité à Valence avec les élèves de première AEPA du lycée Pierre Brossolette.

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Matrice FICHE DESCRIPTIVE D ACTIVITE reclamation misako (1)

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ErasmusDay : Culture Générale - Details - Kahoot!

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Mars 2022- Avril 2022 (4 semaines)

-Conseil Client
-Opération de caisse
-Réception de la marchandise
-Rangement