# data[].attributes.body
Comme vous semblez apprécier les escapes games , en voici un nouveau ( la première épreuve sera peut-être un peu difficile, mais ensuite ça devrait aller)
amusez vous bien!

# data[].attributes.headline
Nos petites chenilles ont mué une nouvelle fois!!

# data[].attributes.subject
Nos petites chenilles ont mué une nouvelle fois!!

# data[].attributes.body
Elles sont maintenant jaune avec des petits points noirs.
Il faudra les mesurer en fin de semaine.

# data[].attributes.headline
Pendant que les grandes finissent leur cocon 

# data[].attributes.subject
Pendant que les grandes finissent leur cocon 

# data[].attributes.headline
sortie au musée: travail sur la couleur et découverte du peintre Amadéo Modigliani

# data[].attributes.subject
sortie au musée: travail sur la couleur et découverte du peintre Amadéo Modigliani

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voici un site qui regroupe les enquêtes de l'inspecteur Lafouine. Peux-tu aider l'inspecteur à les résoudre? 

# data[].attributes.subject
voici un site qui regroupe les enquêtes de l'inspecteur Lafouine. Peux-tu aider l'inspecteur à les résoudre? 

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exercice à faire après avoir lu la leçon et regardé la vidéo

# data[].attributes.subject
exercice à faire après avoir lu la leçon et regardé la vidéo

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Dictée HDA L'empire des lumières MAGRITTE

# data[].attributes.attachment_link.title
HDA Dictée Entraînement L'empire des lumières MAGRITTE

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Entraîne-toi à écrire les groupes nominaux suivants. 
Ne mets pas de majuscules sauf pour les noms propres.

# data[].attributes.attachment_link.title
HDA L'empire des lumières MAGRITTE - Mots mêlés - 

# data[].attributes.attachment_link.description
Retrouve les mots à apprendre pour la dictée dans cette grille !
Sens des mots : horizontal - vertical

# data[].attributes.body
Les élèves du groupe violet doivent apprendre tous les mots.

Vous devez lire et apprendre la leçon.

(Il n'est pas nécessaire d'imprimer cette fiche que je vous donnerez jeudi)

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Voilà l'œuvre de la semaine . Ne l'imprimez pas, cela n'est pas nécessaire je vous la donnerez jeudi.

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un jeu pour découvrir les tableaux de Magritte

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un jeu pour découvrir les tableaux de Magritte

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Associe chaque détail au tableau qui lui correspond.

# data[].attributes.body
pour préparer l'oeuvre de la semaine prochaine

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René Magritte est célèbre dans le monde entier pour ses images surprenantes et poétiques. ENTREZ LA TRAHISON DES IMAGES RENEmagritte LA TRAHISON DEs IMAGES de René MAGRITTE + info Peintre belge (1898-1967) René Magritte Magritte est belge. Il a vécu en France quelques années. Il s'est marié avec Georgette qui sera aussi son modèle.

# data[].attributes.body
pour en savoir plus sur les papillons. Dans cette vidéo on parle d'un cousin de nos Bombyx Eri

# data[].attributes.body
en attendant de pouvoir faire en classe notre papier recyclé

# data[].attributes.attachment_link.title
C'est pas sorcier -PAPIER : 
il n'a pas toujours la fibre écologique

# data[].attributes.attachment_link.description
Que peut-on recycler ? Pourquoi récupère-t-on le verre, même quand il est cassé ? Quels autres déchets peut-on récup…

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
23

22

21

20

19

18

17

14

11

12

10

2020-12-24T00:00:01

2020-12-23T00:00:01

2020-12-22T00:00:01

2020-12-21T00:00:01

2020-12-20T00:00:01

2020-12-19T00:00:01

2020-12-18T00:00:01

2020-12-17T00:00:01

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15

2020-12-15T00:00:01

2020-12-14T00:00:01

2020-12-13T00:00:01

2020-12-06T00:00:01

2020-12-11T00:00:01

2020-12-10T00:00:01

2020-12-09T00:00:01

2020-12-08T00:00:01

2020-12-07T00:00:01

2020-12-06T00:00:01

2020-12-05T00:00:01

2020-12-04T00:00:01

2020-12-03T00:00:01

2020-12-02T00:00:01

16

13

2020-12-01T00:00:01

Si tu as besoin, tu peux déplacer les murs et les toits...

12

Combien de maisons différentes peut-on construire avec 3 murs et 2 toits ?

CE1/CE2

Combien de carrés vois-tu ?

Combien de carrés vois-tu ?

CP

CE1/CE2

CP/CE1

Correction

CE

Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque carré.

Correction

CP

Replace les symboles pour avoir chaque symbole une seule fois par ligne, par colonne et dans chaque rectangle.

Le facteur a déposé une lettre dans chaque boite aux lettres.Combien de lettres a-t-il apporté ?

CE2

CE1

Boites aux lettres

Le facteur a déposé deux lettres dans chaque boite aux lettres du groupe 1 et une lettre dans chaque boite aux lettres du groupe 2.Combien de lettres a-t-il apporté en tout ?

CP

CE2

Boites aux lettres

Le facteur a déposé trois lettres dans chaque boite aux lettres.Combien de lettres a-t-il apporté ?

CP

CE1

Boites aux lettres

Ustensiles

Les sablés de Noël

Les ingrédients- 1 cuillère à café de cannelle- 125 grammes de beurre- 2 cuillères à soupe de miel- 2 cuillères à soupe de sucre- 20 cuillères à soupe de farine- 1 œuf

Les sablés de Noël

1. Ramollir le beurre dans un bol.2. Mélanger le beurre, l'œuf, le sucre, le miel, la farine et la cannelle.3. Etaler la pâte avec un rouleau à pâtisserie.4. Découper les formes avec les emporte-pièces.5. Placer les sablés sur la plaque du four.6. Enfourner les sablés pendant 10 minutes sur thermostat 5

Il a plus de doigts.

Il a plus d'orteils.

Il a plus de dents.

Cet extra-terrestre a deux bouches avec cinq dents par bouche, deux bras, trois jambes.Il a un pied par jambe, deux mains par bras.Il a trois doigts par main et 6 orteils par pied.En fin de compte, a-t-il plus de dents, de doigts ou d'orteils ?

CE1

CE2

Il a plus de doigts.

Il a plus d'orteils.

Il a plus de dents.

CE2

CP

Cet extra-terrestre a deux bouches avec cinq dents par bouche, deux bras, et trois jambes.Il a un pied par jambe, deux mains par bras.Il a six orteils par pieds et quatre doigts par main.En fin de compte, a-t-il plus de dents, de doigts ou d'orteils ?

Il a plus de doigts.

Il a plus d'orteils.

Il a plus de dents.

Cet extra-terrestre a deux bouches avec quinze dents par bouche, deux bras, quatre jambes et six orteils par pieds.Il a un pied par jambe, deux mains par bras et quatre doigts par main.En fin de compte, a-t-il plus de dents, de doigts ou d'orteils ?

CP

CE1

Et si vous avez le temps...les créateurs seront ravis de recevoir de beaux dessins d'extra-terrestres !

En suivant le programme et en déplaçant Bluebot sur le quadrillage, retrouve la maison du Père-Noël.

+ facile

Cliquez sur les voitures pour les déplacer.

Source :

Déplacez les voitures et faites sortir la voiture rouge.

Bravo !!!

+ difficile

Cliquez sur les voitures pour les déplacer.

Source :

Déplacez les voitures et faites sortir la voiture rouge.

Bravo !!!

Rose a plus d'argent qu'Olive.

Qui a le plus d'argent ?

Ils ont autant d'argent .

Olive a plus d'argent que Rose.

Regarde cette vidéo :

Enigme

Avant de passer à l'énigme du jour...

10

CE1

CE2

10 + 10

20

7 + 7

3 + 3

4 + 4

12

14

6 + 6

1 + 1

10

5 + 5

2 + 2

CE2

CP

12

20 - 8

75 - 7

68

21 - 4

17

91 - 5

86

45 - 8

37

56 - 9

47

65 - 3

62

CP

CE1

4 x 4

16

2 x 5

100

10 x 10

70

10 x 7

25

10

5 x 5

21

7 x 3

40

8 x 5

48

6 x 8

trouille

trouille

trouille

trouille

trouille

trouille

Jeux de mots...compte et trouve ce qui se cache :

11

CE2

CE1

Source :

Aide cet elfe à retrouver sa maison en comptant de 2 en 2 à chaque étape. Tu dois cliquer sur les bonnes cases pour lui indiquer le chemin, puis terminer en cliquant sur valider

25

23

27

27

25

18

17

11

24

21

17

19

16

15

15

13

11

28

26

24

22

20

18

16

14

12

10

VALIDER

Réalisé par Marie Darif

CE2

CE1

Source :

Aide cet elfe à retrouver sa maison en comptant de 4 en 4 à chaque étape. Tu dois cliquer sur les bonnes cases pour lui indiquer le chemin, puis terminer en cliquant sur valider

49

51

49

27

25

41

47

11

48

24

43

42

45

43

39

25

26

35

31

26

24

20

16

66

62

58

54

50

46

42

38

34

30

26

22

14

18

VALIDER

Réalisé par Marie Darif

CE1

CP

Source :

Aide cet elfe à retrouver sa maison en soustrayant 4 à chaque étape. Tu dois cliquer sur les bonnes cases pour lui indiquer le chemin, puis terminer en cliquant sur valider

86

101

99

86

90

105

98

114

124

122

87

101

108

105

109

112

124

118

110

121

126

117

121

125

128

132

83

87

91

95

99

103

107

111

115

119

123

127

135

131

VALIDER

Réalisé par Marie Darif

Combien de ?

Combien de ?

Combien de ?

Combien de ?

Combien de ?

Combien de ?

63

45

137

3 243

12 529

30 500

432

40 000

54

Compte comme les égyptiens

13

Correction

CE1

CE2

= ?

= ?

10

Trouve la valeur de chaque symbôle

14

Correction

CP

CE2

= ?

= ?

= ?

19

12

18

Trouve la valeur de chaque symbôle

14

Correction

CP

CE1

= ?

= ?

= ?

19

22

24

Trouve la valeur de chaque symbôle

14

15

+ difficile

Si tu as besoin...tu peux déplacer les maisons.

Toutes les maisons de ce village, il y a 8 maisons toutes différentes. Observe bien , car elles ont aussi des points communs...Construis dans le rectangle bleu la maison qui manque.

15

Si tu as besoin...tu peux déplacer les maisons.

Toutes les maisons de ce village, il y a 16 maisons toutes différentes. Observe bien , car elles ont aussi des points communs...Construis dans le rectangle bleu la maison qui manque.

CE

16

CP

16

Une autre énigme ?

ROUX

Joséphine

Charles

Sacha

Jules

NOIR

BLOND

Place chaque étiquette sur la tête de chacun.

CHATAIN

Quelle est la couleur des cheveux de chacun ?

Jules, Sacha, Charles et Joséphine ont des cheveux de couleurs différentes : noirs, chatains, blonds, et roux.Jules est roux. Charles n'est pas blond. La fille qui a le plus de lettres à son prénom a les cheveux noirs.

17

2 lapins -4 poules

6 lapins -1 poule

3 lapins -3 poules

1 lapin - 6 poules

4 lapins -2 poules

5 lapins -2 poules

Des lapins et des poules courent dans le jardin.Je compte 20 pattes et 6 têtes.Combien y a-t-il de lapins et de poules ?

Un lapin a 4 pattes.La poule a 2 pattes.Il y a 6 têtes...et 20 pattes...

Enigme audio CE2 :

Enigme audio CP/CE1 :

Enigme audio CE1/CE2 :

A l'aiiiiide, j'ai perdu mes lunettes, pouvez-vous m'aider à déverrouiller mon téléphone ?

A l'aiiiiide, j'ai perdu le code de mon téléphone, comment faire sans GPS le 24 décembre ?

16

A l'aiiiiide, j'ai perdu le code de mon téléphone, comment faire sans GPS le 24 décembre ?

16

A l'aiiiiide, j'ai perdu le code de mon téléphone, comment faire sans GPS le 24 décembre ?

16

A l'aiiiiide, j'ai perdu le code de mon téléphone, comment faire sans GPS le 24 décembre ?

16

Réessayer

A l'aiiiiide, j'ai perdu le code de mon téléphone, comment faire sans GPS le 24 décembre ?

16

BRAVO ! Vous avez réussi !!!Tiens, un nouveau message ! Peux-tu m'aider à le lire ?

1 nouveau message

18

Rendez-vous du 15 au 21 mars 2021 sur nos sites :

Circo Evian

Circo Thonon

BONNESVACANCES

08:46

Marik et Morgan

N'oubliez pas, 1 jour, 1 énigme continue jusqu'au 24 décembre ! Et...reviendra pour la semaine des Maths !!!

08:45

Cher Père-Noël,Nous tenions à remercier chaleureusement tous les enfants et leurs enseignants ayant utilisé ce calendrier. Merci pour leurs retours ! Bonnes vacances et joyeuses fêtes à tous !

18

19

CE2

19

CE2

19

CE2

19

CP/CE1

CE1

CE2

Igloo additif

Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.

20

CP

CE2

Igloo additif

Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.

20

CP

CE1

12

37

12

Igloo additif

Complète chaque case de l'igloo pour trouver le mot de passe. La valeur d'une case correspond à la somme des deux nombres écrits dans les deux cases inférieures.

20

BRAVO !

20

BRAVO !

20

BRAVO !

20

Place chacun à son étage :

Anne

William

Julie

Baptiste

William habite au-dessus d'Anne mais il n'est pas au 2eme étage.Julie n'habite pas en dessous d'une fille.Baptiste habite au dernier étage.

21

22

Ta réponse :

Tu peux déplacer les objets pour t'aider.

Combien de pièces aura chaque pirate ?

= 1

= 10

Aide

20

= 12 pièces

= 2

= 10

Chaque pirate aura :

BRAVO !

CP/CE1

CE1/CE2

23

Reconstitue le puzzlepour trouver le code secret !

23

Reconstitue le puzzlepour trouver le code secret !

23

JOYEUSES FÊTES à toute ta famille !

Voici une dernière surpise !

Merci d'avoir utilisé ce calendrier pendant les vacances !

24

PS/MS/GS

CM1/CM2

A plusieurs

CP

CE1/CE2/CM1/CM2

Voici des escapes games que tu peux réaliser pendant les vacances :

24

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lundi

Mardi

Mercredi

Accueil

Mercredi

En cas de forte affluence, le chargement des pages peut-être ralenti.

Jeudi

Vendredi

Samedi

Dimanche

Plusieurs d'entre vous nous ont signalé un dysfonctionnement pour l'énigme CE1/CE2 de Samedi, elle est maintenant réparée.

J'ai entendu un bruit !As-tu vu quelque chose ?

Je dois amener une galette etun petit pot de beurre à ma mère-grand.

HALTE ! Où vas-tu jeune fille ?

Elle devra attendre ! J'ai besoin de ton aide ! La sorcière Maléfique a enfermé Pinocchio dans une grotte non loin d'ici ! Aide-moi à résoudre l'énigme pour pouvoir le délivrer !

CE1

CE2

VALIDER

50

11

7

2

5

10

3

15

28

Pensez à noter vos réponses pour la suite...

Observe la pyramide pour trouver la valeur des deux cases jaunes.

CP

CE2

VALIDER

Pensez à noter vos résultats...

11

21

27

8

6

17

Complète la pyramide pour trouver la valeur des deux cases jaunes.

CP

CE1

VALIDER

76

Pensez à noter vos résultats...

33

11

25

49

1

51

Complète la pyramide pour trouver la valeur des deux cases jaunes.

A l'aiiiiiiiiide !

Vite, il faut délivrer Pinocchio ! Comment faire ?

MCDLXIX

Utilise les deux nombres trouvés. Le plus petit vient en premier.

Vite, il faut délivrer Pinocchio ! Comment faire ?

A l'aiiiiiiiiide !

MCDLXIX

Utilise les deux nombres trouvés. Le plus petit vient en premier.

Vite, il faut délivrer Pinocchio ! Comment faire ?

A l'aiiiiiiiiide !

MCDLXIX

Utilise les deux nombres trouvés. Le plus petit vient en premier.

Château

Je vous remercie les amis ! J'ai bien cru que j'allais rester ici pendant des jours !

Retour énigme

Félicitations, vous avez délivré Pinocchio !

Les 3 ours viennent de partir ! Comme Boucle d 'or...vous pouvez entrer dans la maison...

La maison est vide... Oooh ! il n'y a plus de livres sur les étagères...cherchez les pour les ranger !

niveau CP

niveau CE1/CE2

Fouillez la chambre pour retrouver les 6 livres à ranger. Posez les sur la croix.

Fouillez la chambre pour retrouver les 6 livres à ranger. Posez les sur la croix.

Range les livres sur le livre jaune.

Posez les livres en ordre sur le livre jaune : - Le livre le plus haut est vert. - Le livre rouge est entre le livre bleu et le livre violet. - Le livre violet est au-dessus du livre noir.

Range les livres sur le livre jaune.

Posez les livres en ordre sur le livre jaune : - Le livre le plus haut est vert. - Le livre rouge est entre le livre bleu et le livre violet. Si rien ne se passe...vérifiez...recommencez...

Partez vite avant que les ours ne reviennent !

Chateau

Revoilà notre compère Loup, on dirait qu'il mijote quelque chose cette fois...

Il a repéré quelque chose... Qu'est ce que cela peut-il bien être ?

Au secours !

Je vais détruire ta maison de paille !

Reviens, je vais t'attraper !

Vous ne m'échapperez pas !

Vous ne m'échapperez pas !

Pourquoi ça ne fonctionne pas ?

Résous cette énigme et nous te laisserons entrer !

CP

CE1

CE2

Le mémory suivant peut ne pas fonctionner sur

74

19

43

90

21

55

500 + 70 + 9

100 + 50 + 3

900+3

630

600 + 30 + 3

153

901

903

633

600 + 30

579

900 + 1

Moitié de 48

Moitié74

48

51

6

24

29

37

Moitié de 12

Moitié de 96

Moitié de 102

Moitié de 58

Bravo tu as réussi ! Passe par la cheminée pour entrer !

Retours énigmes

Vite trouve une allumette pour allumer la cheminée !

Chateau

Vous ne m'échapperez pas !

AHHHHHHHHHHHHH !

Félicitations ! Nous avons réussi à faire partir le loup !

Il était une fois...au château de la Belle au bois dormant...

Cherchez bien et cliquez sur les 10 couronnes de la princesse.

Derrière cette porte vous trouverez l'énigme...

CE1

CP

CE2

Aidez moi ! J'ai des problèmes avec mes colliers!

Faites glisser lesproblèmes avec les schémascorrespondants.

Mon collier a 10 perles noires, 10 perles blanches et 10 perles rouges. Combien mon collier a t-il de perles en tout ?

Mon collier a 20 perles. 12 sont noires, combien a-t-il de perles blanches ?

Mon collier a 3 perles noires, et 3 perles blanches. Il a 9 perles en tout. Combien a t-il de perles rouges ?

Faites glisser lesproblèmes avec les schémascorrespondants.

Mon collier a 18 perles noires, 2 perles blanches et 10 perles rouges. Combien mon collier a t-il de perles en tout ?

Mon collier a 12 perles noires, Il a 25 perles en tout. Combien a t-il de perles blanches ?

Mon collier a 21 perles. 7 sont noires, et 7 sont blanches. combien a-t-il de perles rouges ?

VALIDER

Donnez les résultats pour sortir...

Mon collier a 12 perles noires, Il a 25 perles en tout. Combien a t-il de perles blanches ?

Mon collier a 21 perles. 7 sont noires, et 7 sont blanches. combien a-t-il de perles rouges ?

Mon collier a 18 perles noires, 2 perles blanches et 10 perles rouges. Combien mon collier a t-il de perles en tout ?

Faites glisser lesproblèmes avec les schémascorrespondants.

Mon collier a 2 fois plus de perles blanches que de perles noires. Il y a 10 perles noires. Combien mon collier a t-il de perles ?

Mon collier a 30 perles.La moitié sont des perles noires, l'autre moitié sont des perles blanches. Combien y a t-il de perles blanches ?

J'ai 90 perles. Je fais 3 colliers. Combien de perles aura chaque collier ?

VALIDER

Donnez les résultats pour sortir...

Mon collier a 2 fois plus de perles blanches que de perles noires. Il y a 10 perles noires. Combien mon collier a t-il de perles ?

Mon collier a 30 perles.La moitié sont des perles noires, l'autre moitié sont des perles blanches. Combien y a t-il de perles blanches ?

J'ai 90 perles. Je fais 3 colliers. Combien de perles aura chaque collier ?

Château

CE1

CP

CE2

Mon père m'a légué ce pauvre chat ! Que vais-je en faire ?

Donne-moi une paire de bottes et tu ne seras plus jamais malheureux !

Un jeune meunier a reçu un chat de la part de son père...

Donne la paire de bottes au chat...

Merci ! Tu ne vas pas le regretter !

Donnez au roi les présents du chat botté...

Mon roi, veuillez accepter ces modestes cadeaux de mon maitre.

Remercie ton maitre, le marquis de Carabas !

Déplace le panier devant le roi...

Résous les différentes énigmes pour faire avancer le carosse du roi jusqu'au Chat Botté et son maître...

CP

CE1

CE2

+3

+10

- 8

+ 5

12

VALIDER

Complètez chaque case à l'aide du clavier puis cliquez sur le bouton "Valider".

x 2

+19

- 15

+ 51

12

VALIDER

Complètez chaque case à l'aide du clavier puis cliquez sur le bouton "Valider". Le premier symbole est un signe "multiplier".

x 4

x100

- 9

- 50

12

VALIDER

Complètez chaque case à l'aide du clavier puis cliquez sur le bouton "Valider". Les deux premiers symboles sont des signes "multiplier".

CP

CE1

CE2

Chaque membre reçoit truites.

Le chat a 12 truites. Il les offre aux 4 membres de la cour du roi. Combien chaque membre reçoit-il de truites ?

VALIDER

Il y a membres dans la cour du roi.

Le chat a 12 truites. Chaque membre de la cour du roi reçoit 3 truites. Combien y a-t-il de membres ?

VALIDER

Le chat a truites.

Le roi possède 42 truites. Le chat en a 31 de moins?Combien le chat a-t-il de truites ?

42

31

?

VALIDER

CP

CE1

CE2

Dans son panier de cadeaux pour le roi, il y a 3 perdrix et des lapins. Au total, il y a 13 cadeaux pour le roi. Combien y a-t-il de lapins ?

Il y a lapins.

13

?

3

VALIDER

Le chat a 8 perdix. Le roi à 5 perdix de plus que le chat. Combien le roi a-t-il de perdrix ?

Le roi a perdix.

?

5

8

VALIDER

Dans le panier du Chat Botté, il y a 26 cadeaux pour le roi dont 15 perdrix. Combien y-a-t-il de lapins ?

Il y a lapins.

26

?

15

VALIDER

Félicitations, tu as réussi les éngimes du jour !

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Chateau

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Bienvenue dans le château du Marquis de Carabas mon roi !

Demande au maître/la maitresse de te lire le conte du Chat Botté.

Les musiciens de Brême

Entrez avec l 'âne, le chien, le chat et le coq dans la ferme.

Oh ! Trop d 'animaux se trouvent ici ! Cherchez et cliquez sur les 4 musiciens de Brême.

Pour sortir de la ferme, il faut résoudre une énigme...

niveau CP

niveau CE1/CE2

Le coq n'a personne derrière lui.L'âne n'a personne devant lui.Le chat est entre le chien et le hibou.Le chien n'est pas devant le hibou.

Place les animaux dans l 'ordre.

BRAVO !

Le chien suit le chat.Le coq suit le chien.L'âne est juste devant le chat.Le coq est avant-dernier.La chauve-souris n'est pas première..

Place les animaux dans l 'ordre.

BRAVO !

niveau CE1/CE2

Chateau

Chateau

niveau CP

Ceci n'est pas une pomme

Qui s'y frotte s'y pique...

Vous m'avez retrouvée ! Je suis Maléfique, c'est moi qui ai emprisonné les personnages de contes que vous avez rencontré cette semaine ! Je vous mets au défi de réussir à les délivrer ! Ahahhahha !

Miroir mon beau miroir qui est la plus belle...

On dirait que les cages sont verrouillées à l'aide d'un drôle de cadenas.

CP

CE1

CE2

7 + 2

12 - 9

5 + ? = 10

3 + 3

Clique sur les chiffres du cadenas pour changer le code.

3 x 3

Moité de10

2 x 3

Moité de6

Clique sur les chiffres du cadenas pour changer le code.

3 x 3

? x 10 = 50

Moitié de 12

Clique sur les chiffres du cadenas pour changer le code.

Et de cinq personnages délivrés ! Continuez comme ça !

CP :

CE1 :

CE2 :

Miroir mon beau miroir qui est la plus belle...

Transcription audio : CP : " Le premier chiffre du code est 1, le second est le nombre d'animaux dans le conte des Musiciens de Brême, le troisième est le résultat de 4 - 2 et enfin le dernier correspond au nombre de petits cochons dans l'histoire." CE1 : "Les deux premiers chiffres du code correspondent au résultat de 2 x 7, les deux derniers chiffres du code correspondent au résultat de 17 + 6" CE2 : "Le code est un nombre compris entre 1000 et 2000, le chiffre des dizaines est 2, son chiffre des centaines et le double de celui des dizaines. Enfin le dernier chiffre du code est le nombre de petits cochons dans le conte".

Clique sur les chiffres du cadenas pour changer le code.

Vous touchez presqu'au but ! Dépéchez-vous de sauver les derniers personnages de contes.

Trouvez la clé pour chaque cadenas.

Bravo ! Vous avez délivré tous les personnages ! Retournez vite dans la grande salle pour retrouver tout le monde...

Ceci n'est pas une pomme

Qui s'y frotte s'y pique...

NOOOOOON !!! Vous m'avez vaincue !Comment avez-vous fait ?Je reviendrai !!!GRRRRR !

Miroir mon beau miroir qui est la plus belle...

Félicitations ! Vous avez sauvé Mathalia !Grâce à votre sens des mathématiques, votre collaboration, votre logique vous nous avez sauvés ! Nous sommes fiers de vous !

Les Circonscriptions d'Evian et Thonon les Bains vous remercient, vous étiez plus de 2000 classes, soit 30 000 élèves du monde entier, à nous suivre chaque jour pour cette Semaine des Mathématiques 2021

@MV_ATICE

@Marikcosson74

http://www.ac-grenoble.fr/ien.evian/

http://www.ac-grenoble.fr/ien.thonon/

MERCI !

Pour contacter les créateurs :

Marie-Christine COSSON, Enseignante Référente aux Usages Numériques EVIAN les BainsPEMF-RMCCirconscription d'Evian les Bainsce.dsden74-erun-evian@ac-grenoble.frMorgan VERNET, Enseignant Référent pour les Usages Numériques THONON les Bainsfaisant fonction de PEMFCirconscription de Thonon les Bainsce.dsden74-erun-thonon@ac-grenoble.fr

Sources et Ressources :

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Lundi Mardi Mercredi Accueil Mercredi En cas de forte affluence, le chargement des pages peut-être ralenti. Jeudi Vendredi Samedi Dimanche Plusieurs d'entre vous nous ont signalé un dysfonctionnement pour l'énigme CE1/CE2 de Samedi, elle est maintenant réparée. J'ai entendu un bruit !As-tu vu quelque chose ?

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Pour un livre lu sur la semaine , vous pouvez compléter ce carnet de lecture. 

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voilà le site calculatice. Il suffit de cliquer sur la classe de CE2 et de choisir les exercices comme vous le souhaitez. Il n'y a pas besoin de créer un compte.

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Place les problèmes sur la frise numérique afin d'indiquer les réponses trouvées.

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Fais les exercices pour t’entraîner. A chaque fois que tu réussis un exercice, tu obtiendras un code à noter pour valider ton travail.

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Family Members Song for Kids! - ESL English Learning Song

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Écris le pluriel de chaque nom. 
Attention : Tu dois écrire le déterminant pluriel qui correspond !

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Dans cette rubrique, en commentaire, vous pouvez laisser un message pour vos copains de classe: donner des nouvelles, raconter quelque chose...

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Nous travaillons actuellement sur la ville. A vous de jouer , je vous invite à créer votre ville. (imaginaire, réaliste, couleurs, tout est permis)

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Nous travaillons actuellement sur la ville. A vous de jouer , je vous invite à créer votre ville. (imaginaire, réaliste, couleurs, tout est permis)

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Décod'art est une série d'animation qui prend 3 minutes pour raconter la vie et une œuvre d'un peintre, pour les ados et m&...