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Crear y organizar carpetas en un PC y en Google Drive

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Crear y organizar carpetas en un PC y en Google Drive

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Aprender a crear y organizar carpetas tanto en un ordenador como en Google Classroom.

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Enseñar a los niños a acceder a Google Classroom de forma autónoma y responsable para que puedan acceder al material publicado en esta aplicación por parte de sus profesores y a las clases online.

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Identificar las partes fundamentales de un dispositivo

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Identificar las partes fundamentales de un dispositivo

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Reconocer las partes fundamentales de un dispositivo. Botón de encendido, localizar dónde se sube y baja el volumen...

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Establecer una videollamada de FaceTime/Handouts

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Establecer una videollamada de FaceTime/Handouts

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Enseñar a los niños a iniciar y finalizar videollamadas entre alumnos (o con alumnos confinados).

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Proponer una actividad en la que los alumnos tengan que crear un vídeo de ellos mismos, de un juego, de una explicación o de una actividad grupal para posteriormente reproducirlo en clase y debatir sobre ello.

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Realizar trazos en notas de escritura a mano

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Realizar trazos en notas de escritura a mano

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Aprender a utilizar esta herramienta para que los niños sean conscientes de que existen este tipo de funciones en su dispositivo.

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Aprender el uso de las diferentes opciones que nos ofrece la aplicación de Fotos para subrayar o resaltar un objeto en una imagen, para añadir texto extra…

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Concienciar de los peligros que se pueden encontrar en la red

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Trabajar con los alumnos para que sean capaces de localizar las "teclas" más relevantes.

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Aprender a crear notas de voz. Se podría aplicar a muchas actividades tanto en español como en inglés.

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Los alumnos aprenderán a utilizar la aplicación "Notas" para crear un tipo de texto trabajado en el aula.

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Enseñar a los niños a crear un álbum para que puedan organizar las fotos que realizan. 

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En 3ºEP nos referimos a dispositivo tanto para ipad como para ordenador, puesto que acudimos al aula de informática semanalmente.

Conocer las partes fundamentales de un dispositivo.

Saber introducir contraseñas en un dispositivo, sin la ayuda de un profesor.

Cuidar correctamente el dispositivo asignado: apagado, encendido, carga...

Tener suficiente autonomía para encontrar, entrar y manejar las aplicaciones correspondientes, según las actividades propuestas.

Interiorizar la realidad tecnológica en su aprendizaje.

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Enseñar a los alumnos a utilizar la aplicación de la cámara para hacer fotos. Podemos utilizarlo para fotografiar tareas, actividades manipulativas ...

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Utilizar internet para la búsqueda de información

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Utilizar internet para la búsqueda de información

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Enseñaremos a los alumnos a realizar búsquedas en internet con un navegador seguro como el Kiddle.