# data[].attributes.body
Під час уроку знадобиться: підручник з ЯДС 1 клас , зошит з друкованою основою, ручка, кольорові олівці.
І, звичайно,  бажання працювати і гарний настрій.
Зверни увагу!
1. Виконуй завдання крок за кроком.
2. Читай уважно інструкції.
3. Коли не знаєш, що робити, проси допомоги у дорослих.
4. Виконав завдання -  натисни сердечко внизу.

# data[].attributes.body
Зайди за посиланням і виконай вправу.

# data[].attributes.attachment_link.title
Веселий ліс - Ранкова гімнастика

# data[].attributes.body
- Розкажи дорослим.

# data[].attributes.body
-Переглянь мультфільм  “Наша сила в єдності”
- Дай відповіді на питання.

Пригадай персонажів побачених історій.

Яка з них сподобалася тобі найбільше? Чому?

Чим ці сюжети схожі?

Чого вони навчають?

Чому маленькі тваринки перемогли велику?

У чому сила спільнот у цих історіях?

. Як мають діяти люди, щоб разом стати сильнішими? Коли ми маємо діяти спільно, а коли можемо впоратися із ситуацією самостійно?

# data[].attributes.body
Робота  в зошиті з друкованою основою на сторінці 19.
Завдання 1.
Приготуй з дорослими фруктовий салат за схемою. Зафарбуй червоним кольором дії, які треба виконувати  особливо обережно.
Знайди та виконай відповідне завдання в зошиті.

# data[].attributes.body
Робота  в зошиті з друкованою основою на сторінці 20.
Завдання 4.
Познач символом справи, які краще робити в команді. Поясни свою відповідь.

Знайди та виконай відповідне завдання в зошиті

# data[].attributes.body
Час відпочити

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Адамчук

# data[].attributes.attachment_link.title
Зарядка для маляток

# data[].attributes.body
- Переглянь відео.
- Ти дізнаєшся, які об'єкти ми називаємо природніми, а які рукотворними.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Віртуальна Школа

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 11  Які об’єкти природні, а які — створили люди

# data[].attributes.body
Пограй в гру

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Відеопрезентації

# data[].attributes.attachment_link.title
Природні та рукотворні об'єкти (тіла). Довкілля. Природознавство

# data[].attributes.body
Робота  в зошиті з друкованою основою на сторінці 20.
Завдання 2,3
- Закресли "зайвий" об'єкт. Назви обєкти, що залишилися одним словом.
- Намалюй рукотворні об'єкти, які допомогли тобі приготувати фруктовий салат.
Знайди та виконай відповідне завдання в зошиті