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STOP: malheureusement la classe virtuelle favorise les petits moments de "décrochage"

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STOP : (Lucie) je cherche mais pour l'instant je ne trouve pas

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Start : utilisation en groupe de certains modèles fournis

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KEEP: Dynamique, bon équilibre entre théorie/explications et exercices pratiques courts

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heureusement qu'il y a un rythme engageant car en classe virtuelle ce n'est pas évident  Le groupe est top aussi ;-)

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keep: les supports pas trop chargés

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START (Lucie) : préciser davantage le contenu de la formation qui peut toucher/être utile à bien plus de monde que les cdp permanent

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keep : les videos

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KEEP : dynamisme avec vidéo et introduction du matin

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keep : votre ton qui est très juste !

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KEEP (Lucie) : le dynamisme, les vidéos, les propos/contenu, la rythme théorique/ateliers

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KEEP: Interaction / exercices en groupes

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STOP / CE QUI A STOPPER

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START / CE QUI A MANQUE ? OU A METTRE EN ROUTE

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KEEP / CE QUI EST A GARDER : les éléments sur la partie gestion des interactions & communications avec exemples & REX (video, etc ..)