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O entendimento das ferramentas do ambiente virtual.

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Ausência dos alunos e falta de interatividade

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Ausência dos alunos e falta de interatividade

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participação dos alunos durante a aula...

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participação dos alunos durante a aula...

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Engajamento dos alunos, falta de interesse em experimentar o modelo à distância

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Ajudar os estudantes na realização de atividades práticas.

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Problemas de conexão.

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Domínio das Ferramentas de minha parte e também da parte dos estudantes.

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Engajamentoo.

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Os alunos poderiam observar o professor executando em tempo real as atividades práticas.

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Nos primeiros períodos participam mais, nos últimos não assistem as aulas pois sabem que será gravada. Comparação de um 3° e 7° período.

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Conexão dos estudantes

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Conexão.

Nome

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Carga horária incompatível com a demanda de trabalho

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Carga horária incompatível com a demanda de trabalho

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Alunos sem acesso so equipamento

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Engajamento dos alunos em aulas remotas, conexão com internet

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Engajamento dos alunos em aulas remotas, conexão com internet

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Como tornar a aula mais dinâmica de forma remota?

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Como tornar a aula mais dinâmica de forma remota?

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Eu tenho dificuldade com as novas tecnologias

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Evitar abismo social e economico no acesso a educação

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Evitar abismo social e economico no acesso a educação

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interesse em participar das metodologias diferentes

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interesse em participar das metodologias diferentes

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Dificuldade com os equipamentos tecnológicos

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Dificuldade com os equipamentos tecnológicos

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Falta de interação e pouca frequência dos estudantes.

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Falta de interação e pouca frequência dos estudantes.

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Dificuldade de coordenar o tempo que temos com tudo que precisamos fazer

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Dificuldade de coordenar o tempo que temos com tudo que precisamos fazer

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Dificuldade dos alunos em manusear as ferramentas digitais

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Dificuldade dos alunos em manusear as ferramentas digitais

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Baixa frequência dos alunos nas aulas síncronas

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Baixa frequência dos alunos nas aulas síncronas

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Manter o estudante na sala
Dificuldade de tirar dúvidas durante as aulas

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Alunos que entram na aula, mas não estão lá de fato!

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Alunos que entram na aula, mas não estão lá de fato!