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Covid 19:  informativos sobre o Vírus e seus cuidados

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Assistimos o vídeo “Charlortte se defende do coronavírus “ disponível no canal da Charlote. O vídeo trata dos cuidados que devemos ter e da importância de ficar em casa neste momento.
Agora vamos realizar um jogo do coronavírus.

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Assistir o vídeo da música “ Fui morar numa casinha “ ( disponível no CD da Galinha Pintadinha), em seguida realizar a dobradura de uma casa, cantar e ressaltar a importância de ficar em casa nesse momento.

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Ouvir a música “ Lava as mãos “ disponível no CD da Galinha Pintadinha, e relembrar com a ajuda de seu responsável a melhor maneira de lavar mãos para evitar o vírus.

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Construir um fantoche de meia e criar frases e historias, para desenvolver a criatividade, enriquecer o vocabulário e desenvolver a criatividade.

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Vamos relembrar as partes do corpo com a música “ Pop pop – disponível no CD do Patati Patatá – o melhor da pré-escola.

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Utilizando um pregador e tampinhas de variadas cores e tamanhos vamos trabalhar o movimento de pinça, você deverá pescar as tampinhas com o pregado, podemos falar as cores e comparar qual a maior e menor.

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Assistir ao vídeo da história “ O Gato Xadrez “ - disponível no Varal de Histórias. Agora com a ajuda de seu responsável realize as dobraduras do gato, pode utilizar qualquer tipo de papel que tiver em casa e realize o reconto.

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A criança de frente para o seu responsável deverá imitar os movimentos realizados por ele.

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Hoje seu responsável irá pegar algumas fotos em família e mostrar para você, reforçando a importância de estarmos juntos nesses momentos e dizendo que unidos somos mais fortes. Se não tiver fotos da família reveladas, pode mostrar do celular mesmo.  Agora o aluno (a) fará um desenho de sua família, lembre-se responsável é importante respeitar e valorizar a forma como seu filho representou a sua família.

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Leitura da historinha “ A casa sonolenta” – livro disponível na creche. Na história os personagens ficam empilhados uns por cima dos outros, então vamos selecionar junto com seu responsável alguns potes de plástico de tamanhos e formas diferentes, em seguida o aluno (a) deverá empilhar os potes.

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Com um prato e um pouco de farinha de trigo, ou ainda uma caixa de sapato com areia, a criança fará desenhos ou a letra do seu nome. Após poderá reproduzir os desenhos ou a letra em uma folha de papel.

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Com uma sacola plástica vazia, pode ser aquela de supermercado, o aluno (a) deverá jogar a sacola pra cima e pôr uma mão na cabeça, com a outra mão pegar a sacola;\ Jogar a sacola pra cima, bater palmas e pegar;\ Jogar a sacola pra cima abaixar, levantar e pegar a sacola.

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Atividade de coordenação motora, treinar abrir e fechar o casaco, colocar e tirar o tênis, amarrar os cadarços e abrir e fechar botões.

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Leitura “ Um amor de família”. Desenhar uma maça, pintar de vermelho e realizar um furo no canto para que o aluno(a) coloque seu dedo.

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Ouvir a música ” Eu conheço um jacaré que gosta de comer” – disponível no CD “As melhores da pré-escola” – empréstimo da creche. Identificar as partes do corpo, cantar e colocar as mãos em cada parte e se possível na frente de um espelho.

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Leitura em família, livro “O livro da família”. Após a leitura, conversar sobre as diferenças nas famílias e o respeito ao próximo. Nossa proposta será um momento em família, junto com seus responsáveis o aluno (a) irão escolher um momento que mais gostam e se possível fotografar.

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Vamos prestar bastante atenção na música “ estátua” e brincar bem animado (a) com a nossa família.

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Preste bastante atenção no vídeo da música “ Higiene é muito importante\ Canal dos Fofossauros”. Depois vocês deveram enviar uma foto de vocês realizando um dos momentos de higiene diários.

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Vamos ouvir, dançar e relembrar as partes do corpo assistindo o vídeo “ música: Cabeça, ombro, joelho e pé. – Bob Zoom\ youtube”.

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Seu responsável irá reproduzir os numerais em um pedaço de papel. O aluno (a) colocará os pregadores de acordo com a quantidade indicada.

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Vamos assistir ao vídeo “SMILE AND LEARN – youtube” e trabalhar alguns conceitos como: dentro\fora, em frente, do lado, embaixo\em cima e outros. Depois com seus brinquedos e uma caixa, você poderá praticar esses conceitos.

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Festa Junina

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Chegou o mês julho momento em que nossa creche iniciaria as atividades juninas! Então vamos curtir esse momento em casa. Hoje vamos dançar com a família uma linda quadrilha! (Vídeo  – Festa junina da Galinha Pintadinha \ música: noite de São João)

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Hoje veremos fotos de alguns pontos turísticos de nossa cidade. Depois gostaria de saber se você ou seus familiares conhecem algum ponto turístico, grave um áudio ou um vídeo me contando qual ponto turístico vocês já visitaram em Teresópolis.

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Preste atenção no nome da nossa cidade TERESÓPOLIS. Agora com a ajuda de seu responsável vocês irão enfeitar a letrinha inicial do nome de nossa cidade. Em uma folha de papel seu responsável irá desenhar a letra T e você irá decorar.

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Vamos continuar homenageando nossa cidade!!! Observando as imagens abaixo, quanta riqueza natural temos em nossa cidade! Agora, vamos desenhar livremente a natureza de nossa cidade.

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Estamos no mês do folclore!
Vamos brincar de roleta? Junto com seu responsável você irá rodar a roleta e quando parar, deverão falar o nome do personagem. Boa sorte!

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Vamos ouvir a música da Iara (Turma do Folclore). Você gosta de música? A Iara é conhecida pelo seu canto, que tal você escolher uma música e cantar um trechinho para a gente ouvir?

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Vamos assistir o vídeo “ Clube da Anitinha -  Mão na cabeça” e realizar as propostas. Atenção na velocidade da música e divirta-se.

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Hoje é dia de ouvir história! Ouça nossa historinha prestando atenção e depois conte para tia qual a parte que mais gostou.

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Hoje é dia de ouvir história! Ouça nossa historinha prestando atenção e depois conte para tia qual a parte que mais gostou.

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David Lucas – “ gostei porque ela come muito chocolate com eu”

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Hoje é dia da árvore, que é tão importante para nós e o nosso meio ambiente.
Nossa atividade de hoje será confeccionar uma linda árvore diferente como a do livro “ A árvore sem folhas – Histórias Contada “ ou tirar uma foto abraçando uma árvore.

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Relembrando a infância

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Vamos assistir o vídeo da história “Água viva” de Ana Maria de Andrade. Depois vamos aprender a fazer a dobradura do peixinho.