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Ausprobieren von Fähigkeiten und Ausbildung von (Spiel-) Kompetenzen

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Ausprobieren von Fähigkeiten und Ausbildung von (Spiel-) Kompetenzen

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Die Regeln und Inhalte des Spiels sind für alle Spieler*innen transparent und sorgen für faire Spielbedingungen.

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Ausprobieren um Handlungskompetenz zu gewinnen

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Ausprobieren um Handlungskompetenz zu gewinnen

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Kompetenzen (weiter-) entwickeln und sich selber finden

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Kompetenzen (weiter-) entwickeln und sich selber finden

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Abtauchen in eine andere Welt - Im Sinne von Seele baumeln lassen

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Spiele können (u.a. verstärkt durch Pandemie) als Erlebnis- und Kommunikationsorte für Kinder und Jugendliche dienen und eine Sozialisation unter gleichaltrigen ermöglichen (z.B. Treffpunkte in Animal Crossing).

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Dem Kind Gestaltungsfreiheit geben und seine/ihre Kreativität ausleben lassen

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Dem Kind Gestaltungsfreiheit geben und seine/ihre Kreativität ausleben lassen

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Zuhören, um die Interessen des Kindes zu erfahren

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Zuhören, um die Interessen des Kindes zu erfahren

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Dennoch sollte über Risiken und das Handlungsspektrum des Spiels im Vorfeld gesprochen werden

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Verständnis von Eltern und Pädagog*innen fürs Spielen bewerben

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Verständnis von Eltern und Pädagog*innen fürs Spielen bewerben

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Kataloge für Qualitätskriterien in Kommunen und Städten erarbeiten

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Kataloge für Qualitätskriterien in Kommunen und Städten erarbeiten

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z.B. in Hinblick auf Datenschutz

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Allianzen bilden (wie z. B. Bibliotheken untereinander)

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Allianzen bilden (wie z. B. Bibliotheken untereinander)

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Finanzielle Förderung für technische Entwicklung

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Finanzielle Förderung für technische Entwicklung