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Logre diferenciar los errores conceptuales que obtenía de años anteriores con respecto a la evolución con mas precisión. Como en el caso de que la selección natural no hace “intentos” de cambios en las variaciones genéticas de algunos individuos dentro de una población, sino que adquiere los genes para sobrevivir y reproducirse, o directamente no los tiene. Hablando de esto en clases y junto a otra compañera me dio el ejemplo de la alimentación del aguaraguazú que por problemas de conseguir su alimento, se modifico su digestión adquiriendo otro tipo de alimentación.
Otro contenido que me resultó muy productivo fue los aportes de los científicos antes de Darwin, ya que utilizando el método de la línea histórica logré ubicarme con precisión en el tiempo y tener en cuenta la importancia de la veracidad científica experimental para el descubrimiento de la teorías. Me resultó un poco complejo la utilización de programas que no tengo buen manejo. Pero me parece sumamente importante descubrirlos, aprenderlos, me lleva un poco de tiempo y a veces necesito ayuda, pero consulte a algunas compañeras que me guiaron, lo cual logre cumplir con la línea histórica para poder entregarla con mas precisión

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Karen Cubecino
Las clases me resultan interesantes y enriquecedoras porque me permite relacionar los contenidos con mis conocimientos previos como así también con otras asignaturas. Por lo que, en este transcurso he aprendido acerca de las preguntas que le interesa a la Evolución, por un lado el “¿para qué? “relacionado con lo fisiológico y por el otro “¿por qué?” vinculado a contar una historia. Además, aprendí a identificar los errores conceptuales y las diferentes concepciones que hubo a lo largo del surgimiento de la Evolución.

Considero que por el momento no me resulta difícil la materia por la forma dinámica que nos brinda la docente como las explicaciones y aportes de Fernando Scarel. El material bibliográfico es de fácil comprensión, las presentaciones digitales son creativas y de gran ayuda para complementar toda la información desarrollada y las propuestas de actividades al ser interactivas me dan motivación para seguir aprendiendo.

Lo puedo utilizar en la vida cotidiana, ya que, gracias a la tecnología podemos estar actualizándonos constantemente, pero también tener presente a la Evolución de manera interdisciplinaria, dejando de tratarse de forma aislada y fragmentada.

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Buenas!
El este transcurso de la cursada he aprendido las diferentes teorias que se han generado a lo largo de la hostoria, sus aplicaciones, contribuciones y revoluciones que ahn generado en la sociedad, la forma de percibir y analizar la vida que los rodea.
Estas terias han sido faciles de estudiar , mediante las distintas actividades desarrolladas en la clase, como lo fueron la linea historica, las simulaciones y cuadros.
Todo ha sido en un aspecto asombroso, por las realciones que se pueden ir generando desde la evolución y los contenidos de otras catedras.
Estas ideas o conceptos pueden ser llevados a la vida cotidiana, las interpretaciones del mundo, a las aulas , pensandolo como futuro docente mediante experiencias y demás.

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El periodo transitado me resulto fácil de comprender, gracias a la manera dinámica que nos brinda la docente en las clases, el aporte de materiales y las explicaciones del genetista Fernando.
Los contenidos abordados hasta el momento fueron la diferencia existente entre Lamarck y Darwin, las diferentes concepciones, cuyas son: fijistas, catastrofistas, ideas de progreso y uniformismo, selección sexual y selección natural, a la vez integramos materias de años anteriores.
Me he sentido muy bien e incluida en las clases.
Los contenidos adquiridos además de utilizarlos a la hora de dar clases, también nos aportan una gran ayuda en la vida cotidiana, por ejemplo la información acerca de resistencia bacteriana.

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Los conocimientos dictados en la catedra me han ayudado a entender los conocimientos previos que tenia de la evolución, las distintas concepciones y teorías.
Además las formas implementadas por las docente hicieron fácil su comprensión (power, documentos, simuladores)
Me ha resultado difícil, la asociación del contexto en el que fueron creadas estas diferentes teorías.
Pero se me ha realizado fácil, la comprensión de los documentos. Puedo llegar a utilizarlos en mi lugar de trabajo con la transposición de estos conocimientos a mis niños de primaria y crear desde ellos una mirada "hacia" la evolución.

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He aprendido en el transcurso de las clases que son muy interesantes  y que en la evolución todas las especies  fueron evolucionando , y que se producen  cambios evolutivos como también las diferencias  entre  Darwin y Lamarck .
Lo he aprendido escuchando puestas en común de mis compañeros  y  con el apoyo de las bibliografías y la explicación de la profesora ejemplificando el tema  asi es mas entendible .
Por el momento no me resulta difícil al contrario quiero seguir ampliando mas los conocimientos en los contenidos -
La puedo utilizar en la vida cotidiana porque nos enseña a convivir con animales ,virus ,plantas como también en relación con la salud (la medicina).

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Eh aprendido a identificar errores conceptuales sobre EVOLUCIÓN, trabajando desde nuestras lecturas y comprensión, luego aprendí las diferentes posiciones a lo largo de la historia, comenzando a trabajar antecedentes históricos, en primer lugar, con un pantallazo de la profesora y orientación del material (claro), para la posterior realización de una línea histórica, la cual utilizamos para ir situándonos en tiempo e idea, que transcurría en ese momento.

Las comparaciones descriptas por profesora me ayudo a tener una idea más clara sobre las posiciones a lo largo de la historia. Después, aprendí las diferencias entre Lamarck y Darwin, trabajando con las comparaciones de ideas entre ambos, esto lo aprendí al comienzo con una explicación de la profesora, con ejemplos que ayudan a la comprensión, logrando así poder rever las concepciones que utilizó diariamente y poder tener conceptos más desarrollados.

Me gustan como se explican los temas, el tiempo utilizado y las preguntas que propuestas en clases porque esto me permite ver si los contenidos son adquiridos, o utilizarlos desde distintas perspectivas.
Me siento entusiasmada porque los contenidos los puedo relacionar con otras materias y con muchas preguntas que pueden surgir en la vida cotidiana.
Lo único que me resulto difícil al comienzo es ir ubicándome con el material bibliográfico.

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Las clases me resultan muy buenas ya que al darse la socialización me facilitan la comprensión de los contenidos desarrollados. Además, me permite realizar la relación con otros espacios curriculares. Aprendí, la diferencia que existe entre Lamarck y Darwin, las diferentes concepciones que hubo a lo largo del surgimiento de la evolución (fijistas, catatrofistas, ideas del progreso y uniformismo), selección natural y sexual.

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En las clases he aclarado conocimientos previos acerca de Evolución y de teorías sobre la vida y su creación. Me sirvió muchísimo la diferenciación entre Darwin y Lamarck para darme cuenta que concepción tenía arraigada y así modificarla a la correcta. El material bibliográfico utilizado, hasta el momento, es de fácil lectura, llevaderos. Los power también son útiles y de ayuda.
La materia me resulta atractiva, se relaciona con muchas otras que no me hubiese imaginado, como Filosofía, y eso hace que constantemente pueda relacionar los contenidos, y facilite la tarea de utilización, de forma interdisciplinar.

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Las clases son muy dinámicas, lo que menos me cuesta es que al estar  los temas muy relacionados con otras asignaturas de años anteriores, me permite traerlos nuevamente a mi mente y tener una idea clara de aquellos contenidos que quizás creía olvidados. El material bibliográfico es de fácil comprensión, por lo tanto, realizar las lecturas es muy llevadero y me permite tomar notas de ello.
Hasta ahora no encuentro dificultad con la materia y espero seguir aprendiendo mucho.

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¡Hola!
Descubrí que me es más sencillo aprender los temas dados cuando lo socializamos en clase y termina la explicación la profesora, que la explicación de algunos textos. También, los power y cuadros me ayudan bastante a comprender.
Por el momento siento que necesito organizar la información, con respecto a los autores que vimos en la línea histórica (si tenían ideas fijistas, catastrofistas, uniformismo, ideas del progreso) y cómo diferenciar o darme cuenta de las mismas.
Pero vuelvo a recalcar que la explicación del tema en clase me resulta clara y más sencilla de asimilar.

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Desde que comencé  Evolución he aprendido que tenía conceptos erróneos relacionados a la materia, pero también otros que estaban acertados o encaminados como la idea de que la "evolución es parecido a un proceso "ramificado" y no tan lineal o escalonado". Puede relacionar muchos temas con los años en secundaria y también con temas desarrollados en 1er y 2do año de la carrera.

Creo que nada se me ha resultado tan difícil, sino más bien confuso por ser conceptos nuevos o que poco he desarrollado. Me he sentido enganchado en todo momento, me parece que las estrategias que se desarrollan durante las clases ayudan a que me mantengan en esa postura, me gustan mucho las ilustraciones y las actividades interactivas, me permiten relacionarme más con los contenidos; los cuales, pude utilizar en algunas materias, como por ejemplo Biología III, pude relaciona  en una clase los conceptos de evolución divergente y convergente con los contenidos de anatomía comparada.

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Lo que hemos desarrollado hasta el momento me ayudo a aclarar ciertos erros conceptuales que tenia sobre evolución, por ej.  "Un proceso hacia la perfección" ❌. Esto fue posible por los materiales bibliográficos de fácil comprensión e interesantes, brindados por la docente, sumando sus explicaciones en clase. Hasta el momento me siento animada y ansiosa por seguir, además lo trabajado me sirve para relacionarlo con otras materias y entenderlas mejor.

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Aprendí varios conceptos y diferencias de grandes investigadores como por ejemplo Darwin y Lamarck; la grandeza de la palabra "Evolución" ya que no se relaciona solamente con los animales.
Me resulto muy fácil escuchando a la profesora cuando explica varios conceptos y estando concentrada y tratando de relacionar con analogías.
No se si hay algo que me haya resultado dificil sino que bastante complejo algunos temas dados en clases.
Me siento hasta hoy bien y un poco entusiasmada porque no tenia idea de como podia llegar a ser la Materia y supero mis espectativas.
Lo puedo utilizar en la vida cotidiana y a su vez interdisciplinariamente.