# data[].attributes.body
Samarbejdsøvelserne er med til udviklingen af selvstændige, robuste mennesker med samarbejdskompetencer.
Forbereder eleverne til videre i uddannelse og arbejdsliv

# data[].attributes.body
Skolen skal forberede eleverne til deltagelse, medansvar, rettigheder og pligter i et samfund med frihed og folkestyre

# data[].attributes.body
Vi observerede, at jo større grupperne var, jo mere koncentration og stilhed fandt sted. Det var lettere at fordele sig ud, i øvelsen på 4 gruppemedlemmer, end i øvelsen med 2, da det var et forholdsvist lille klasselokale observationen fandt sted. Dette kan også have betydning for en god kommunikation og et godt samarbejde.

# data[].attributes.body
Samarbejdsøvelser:
Eleverne lærer bedre når de involveres aktivt både fysisk og socialt, hvorimod hvis de bare sidder og lytter til underviseren.
De er også med til at skabe gode relationer,  tryghed og trivsel i klassen/mellem eleverne

# data[].attributes.body
Man kan måske sige at det amerikanske skolesystem bygger meget på den første af de 4 pædagogiske traditioner, nemlig pædagogisk realisme.

Vi påstår at det danske system, og herunder samarbejdet, er mere baseret på en kombination af alle fire.

# data[].attributes.body
Vi har udført 3 forskellige opgaver i en 6. klasse.
Walk and talk, I grupper af 2.
My trip to New York, en snakke øvelse om rejse, i grupper af 3.
Half a crossword, I grupper af 4.