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Consolidar el compromiso interno y externo

Trabajar más la escucha activa

Impulsar el compartir ideas

Generar más confianza para lograr autonomía

Reconocimiento
Marcar propósitos y desafíos
Contagiar la actitud positiva

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  Las actitudes para cambiar, es desde la entrada al colegio, pensar en la comunicación colectivo, al dar acompañamiento al CTE con un visión de liderazgo, trabajo colaborativo y la retroalimentación constructiva.  

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  Las actitudes para cambiar, es desde la entrada al colegio, pensar en la comunicación colectivo, al dar acompañamiento al CTE con un visión de liderazgo, trabajo colaborativo y la retroalimentación constructiva.  

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Mejorar la escucha activa, la comunicación y la confianza para aterrizar ideas y proyectos como colectivo. Reconocer y valorar el trabajo docente, y lo que podemos mejorar como colegiado.

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Liderazgo intencional

Capacidad para una verdadera Gobernabilidad pedagógica

Habilidad para diagnosticar.

Retroalimentación

Capacidad para motivar

Para que esto se logre disminuir la carga administrativa.

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Liderazgo compartido, privilegiar lo pedagógico sobre lo administrativo. Capacidad para observar el todo, y tratar de comprenderlo, identificar lo que nos es útil y lo que tenemos que cambiar. Habilidad para conformar equipos de trabajo y generar cambios positivos al interior de nuestros centros educativos.

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La empatía, la integración al trabajo colaborativo.

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La empatía, la integración al trabajo colaborativo.

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Una actitud de asesoramiento y de cambio gradual en cada una de los centros de trabajo.

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Potenciar la comunicación permanente para fortalecer el trabajo colaborativo hacia la atención de objetivos comunes.

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Un mayor análisis reflexivo acerca de mi función docente y directiva así como poner en practica una mayor escucha activa.

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Un mayor análisis reflexivo acerca de mi función docente y directiva así como poner en practica una mayor escucha activa.

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Siempre he pensado que el trabajo colaborativo y el liderazgo, serán clave en cualquier organización, para que tenga impacto.

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Siempre he pensado que el trabajo colaborativo y el liderazgo, serán clave en cualquier organización, para que tenga impacto.

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Una aptitud de liderazgo y de trabajo en equipo.

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Saber escuchar, buscar la forma para comunicarme con la comunidad educativa y autoridades superiores.
capacitarme constantemente. participar en los cursos que la autoridad convoque y de manera personal.

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Tener una visión global de mi escuela, tener una visión a futuro.
Fortalecer mi liderazgo con mis compañeros y crear un liderazgo compartido .
Pedir ayuda y ofrecer apoyo a mis compañeros.

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La capacidad de delegar en el marco de las responsabilidades de cada figura educativa de la organización y la comunidad escolar.

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Fortalecer la confianza interna del colectivo.

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Ser una persona más comprometida en mi trabajo.
Tener una escucha activa más relevante.
Promover el trabajo colaborativo.

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Continuar con la actitud positiva y con la motivación suficiente para poder elevar los aprendizajes necesarios para que nuestros alumnos accedan a niveles superiores.

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Porque es importante el trabajo colaborativo se puede generar el cambio siempre visto desde un liderazgo compartido.

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Persuasión para la mejora constante de lo que se realiza diariamente en lo laboral. Establecer una línea de prioridad para llevar a cabo el trabajo.

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Una actitud positiva y más colaboradora para el bien de los alumnos en el logro de los aprendizajes.

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Poner en práctica el verdadero liderazgo compartido, desde el punto de adquirir compromisos conjuntos y buscar el logro de objetivos comunes, así como fortalecer la escucha activa entre los diversos actores escolares para que en conjunto se identifiquen soluciones adecuadas a cada problema o solución que se presente.

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La disposición al cambio es primordial sin ella todo lo demás no tendrá rumbo

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Brenda vázquez Guerrero Compromiso con mi practica como director comisionado y docente. Actualización constante.      Comunicación activa con los compañeros docentes.         Conocer mis funciones con exactitud y alcances.             Delegar y gestionar apoyo de los compañeros docentes.                             

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Brenda vázquez Guerrero Compromiso con mi practica como director comisionado y docente. Actualización constante.      Comunicación activa con los compañeros docentes.         Conocer mis funciones con exactitud y alcances.             Delegar y gestionar apoyo de los compañeros docentes.                             

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M anuel Alfaro Vargas                                       Lo que puedo cambiar es ; ser mejor cada día ,ser respetuoso con toda la comunidad escolar y tener excelente comunicación.

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M anuel Alfaro Vargas                                       Lo que puedo cambiar es ; ser mejor cada día ,ser respetuoso con toda la comunidad escolar y tener excelente comunicación.

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El trabajo rutinario que se ha vuelto mecánico y sin reflexión. El asumir mas el trabajo individual que colectivo.

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El trabajo rutinario que se ha vuelto mecánico y sin reflexión. El asumir mas el trabajo individual que colectivo.

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Establecer más comunicación siempre oportunamente con toda la comunidad escolar en la que se de conocimiento de proyectos escolares y con ello se permita la integración de los mismos .
por otro lado la practica de la pertinencia de los involucrados

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Guadalupe Breña Sánchez. La capacidad para invitar con estrategias pedagógicas al cambio con innovación cercana y retroalimentar aspectos  que todos estamos aprendiendo. 

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Guadalupe Breña Sánchez. La capacidad para invitar con estrategias pedagógicas al cambio con innovación cercana y retroalimentar aspectos  que todos estamos aprendiendo. 

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Adaptación al cambio para realizar mi trabajo de acuerdo a los tiempos y contexto que estamos viviendo.

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El trabajo colaborativo siempre será importante para que las actividades escolares asi como la comunicación asertiva entre docentes será medular ya que con el liderazgo del director permitirá que los aspectos pedagógicos ya administrativos puedan llevarse de mejor forma.

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Porque son características del director que toma en cuenta a su personal, es democrático, favorece la identidad de cada actor y construye en colaboración la cultura escolar.

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En mi caso personal, incorporar mayor experiencia laboral y a la vez, seguir trabajando con el compromiso ético y humano que hasta el momento he tratado de trazar de manera personal (respeto, optimismo, comunicación cercana, etc.)

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Creo que se tiene que generar esos canales de comunicación con el colectivo, y para ello, es necesario la escucha activa, conformando equipos de trabajo con una visión compartida, que permita unir esfuerzos en una misma dirección, una visión de futuro.

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UN LIDERAZGO MARCADO Y DEFINIDO
CONTAR CON UNA VISIÓN GLOBAL
SABER MOTIVAR AL PERSONAL DOCENTE
DISMINUCIÓN DE LA CARGA ADMINISTRATIVA

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Nadia Cabrera
Saber escuchar detenidamente a los alumnos y docentes. Todo tiene una razón de ser y hay que escuchar esa razón.

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Asumir una actitud mas participativa y colaborativa con mi equipo de trabajo

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Aprovechar al máximo la asistencia y la comunicación de los alumnos para darles herramientas necesarias para resolver problemáticas actuales.

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Considerar a directivos, docentes, alumnos y padres de familia en el acompañamiento de manera sistemática durante el ciclo escolar.

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La integración del equipo de trabajo es necesaria es por ello que todos deben participar en las decisiones.

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La integración del equipo de trabajo es necesaria es por ello que todos deben participar en las decisiones.

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Poner en práctica la creatividad para la resolución de problemas.

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Enfatizar en la empatía, fortalece la integración del colectivo

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Habilidades comunicativas para poder relacionarme con mi equipo de trabajo.

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Responsabilidad respecto a las labores que se tienen que realizar, confiando en las capacidades personales y de los docentes que nos rodean,asumiendo cada quien su rol.

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Tengo facilidad de pensar, decidir en equipo,
me gusta mi trabajo

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Asesoramiento, investigación, consultar constantemente la normatividad emitida por la autoridad federal y estatal.

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ES MEJOR DAR UN PUNTO DE VISTA POSITIVO Y MEJORAR LAS QUE POSEO COMO LO SON: EMPATIA, COLABORACIÓN, ENTUSIASMO, AMOR POR TELESECUNDARIA, RESILIENCIA, ETC

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*Favorecer la Escucha: Escuchar a los compañeros es clave para mejorar la cultura del trabajo y la organizacional.
*Compartir ideas.
*Fomentar la comunicación constante, la retroalimentación y el debate constructivo.

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TENER MAYOR COMUNICACIÓN CON LOS COMPAÑEROS DOCENTES Y ASÍ GENERAR Y FORTALECER EL TRABAJO COLABORATIVO.

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Brenda Vázquez                          Liderazgo                                      Empatia                                             Trabajo colaborativo            

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Brenda Vázquez                          Liderazgo                                      Empatia                                             Trabajo colaborativo            

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Un liderazgo compartido, ser un directivo empático y que constantemente motive a mis compañeros.
Fortalecer mi habilidad de organización y solución de problemas.
Saber escuchar y retroalimentar.

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Liderazgo compartido y creativo.

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Organizar lo administrativo

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Ser capaz de retroalimentar acertadamente a mis compañeros.
Tener la capacidad de observar los cambios que se generen y poder intervenir.
Continuar siendo perseverante y motivador con la comunidad escolar.

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Guadalupe Breña Sánchez. El espíritu de adaptación para participar en la transformación de la cultura de trabajo que conjuntamente vamos construyendo

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Guadalupe Breña Sánchez. El espíritu de adaptación para participar en la transformación de la cultura de trabajo que conjuntamente vamos construyendo

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El trabajo colaborativo es la clave para la mejora del centro de trabajo, así como la retroalimentación de los diversos actores, en aras de la búsqueda de logros

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Siempre hablamos de ser positivos, pero en la realidad nos encontramos con diversas barreras que desaniman, por lo tanto, mi actitud es no permitir que esto suceda, por lo que la confianza, la motivación, el optimismo son aspectos que hay que impulsar y fortalecer. Pero también es importante reconocer el trabajo de los docentes y esto es parte de la retroalimentación.

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Es por ello por lo que todos debemos participar para adquirir compromisos

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Es por ello por lo que todos debemos participar para adquirir compromisos

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Consolidar elementos valorativos como el respeto, empatía, resiliencia laboral, escucha activa, comunicación asertiva, procesos de evaluación y retroalimentación laboral que generen confianza en el colectivo, además de sostener una preparación técnica eficaz en la función (actualización).

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Trabajar en la escucha activa, mas comunicación asertiva, seguir mejorando la motivación

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fortalecer la comunicación con el personal de la escuela, el practicar el aprender y el reaprender para mejorar el esta responsablidad

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Considero que la actitud y la aptitud deben ir de la mano para llegar lejos.

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LA FIGURA DIRECTIVA ES Y SERÁ SIEMPRE UN PILAR Y UNA GUÍA PARA LOGRAR EL TRABAJO COLEGIADO Y ASÍ GARANTIZAR ÉXITO EN EL CT.

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Porque son las cosas que creo que me hacen falta cambiar para realizar mejor mi función todo en busca del logro de los aprendizajes de nuestros alumnos.

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La impaciencia es una de las actitudes que debo de cambiar, así como mejorar la escucha activa, ser más tolerante para delegar las funciones educativas

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Al analizar la conferencia, los videos y lecturas, veo que necesito fortalecer algunas habilidades en cuanto al liderazgo compartido, la escucha activa y favorecer la gobernanza pedagógica.

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Saber escuchar, generar espacios de confianza, actualizacion y capacitacion de la tecnologias.

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La comunicación es la base para el desarrollo  de toda organización y principalmente la social y en la pertinencia es que al sentir tuya la escuela de igual forma hacemos nuestro su desarrollo

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Considero muy importante el trabajo colaborativo como base para el desenvolvimiento de un colectivo docente.

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MARIA RICO ORTIZ                                         moviendo esa  cultura de trabajo, atreves de la convivencia, dialogo apoyo observación que aporten y apoyen al docente.

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MARIA RICO ORTIZ                                         moviendo esa  cultura de trabajo, atreves de la convivencia, dialogo apoyo observación que aporten y apoyen al docente.

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El trabajo colaborativo, en un grupo de trabajo es demasiado importante para llevar a cabo y a buen término las actividades planeadas.

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De acuerdo a mi labor directiva que vengo desempeñando, y al análisis y reflexión dem lo expuesto por la doctora pilar.

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Generar el trabajo en equipo y colaborativo.
Saber escuchar con atención y rescatar lo positivo siempre.

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Justifico lo anterior porque soy trabajadora de la educación y por ello reconozco que a partir de la educación es posible potenciar y aumentar el bienestar personal y de las personas que nos rodean, alumnos y maestros.

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Fomentar ante todo aptitudes que promuevan el liderazgo, la empatía, la responsabilidad y la solidaridad, así como la resiliencia.

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Estas actitudes ayudaran a lograr los objetivos y metas como institución educativa. Y ante todo que nuestros alumnos consoliden sus aprendizajes.

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Un fundamento del grupo de trabajo que conformamos, es precisamente la confianza que tenemos al interior del colectivo; esta misma situación da pie a que podamos ampliar los liderazgos entre docentes y entre la comunidad escolar.

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Brenda Vázquez                                Pienso que es lo fundamental para llevar acabo una buena organización  para cumplir nuestros objetivos en común.

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Brenda Vázquez                                Pienso que es lo fundamental para llevar acabo una buena organización  para cumplir nuestros objetivos en común.

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Mejorar mis habilidades en el manejo manejo de herramientas tecnológicas.
Mi participacion en el proceso de retroalimentación.

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tener buena comunicacion con el colectivo docente y trabajar de forma colaboartiva.

Ser una persona que faforesca el trabajo colaborativo.
por que se puede mejorar con el trabajo colaborativo.

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Guadalupe Breña Sánchez. El espíritu de adaptación es esencial para transformar una cultura de trabajo colaborativa interviniendo con estrategias que nos funcione al equipo, de forma organizada y continua.

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Guadalupe Breña Sánchez. El espíritu de adaptación es esencial para transformar una cultura de trabajo colaborativa interviniendo con estrategias que nos funcione al equipo, de forma organizada y continua.

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MEJORAR LA APERTURA A LOS CAMBIOS, LA FUNCION TUTORA Y DE ASESORIA EN LA ESCUELA, OPTIMIZAR TIEMPOS, GESTION DEL CAMBIO

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liderazgo situacional, para atender las diversidad de necesidades

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En el acompañamiento debe  solicitar con el ejemplo.
Fomentar el trabajo colaborativo.

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Considero que en los diversos ámbitos de la vida, el trabajo colaborativo siempre eleva la probabilidad de logro, siempre y cuando este sea llevado a cabo de manera correcta, mediante el dialogo la tolerancia y mediante una perspectiva común para un trabajo conjunto,.

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RETROALIMENTACION.
HABILIDAD PARA DIAGNOSTICAR.
MEJORAR EN LA SITUACION ADMINISTRATIVA.
CAPACIDAD PARA MOTIVAR Y  LI
DERAZGO

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COMPROMISO CONSTANTE.
GENERAR UNA ATMÓSFERA DE TRABAJO Y CONFIANZA AL INTERIOR DEL CTE.
ACTITUD DE ENSEÑAR COMPARTIENDO Y APRENDER DIALOGANDO.

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El liderazgo académico para lograr un trabajo colegiado con resultados positivos

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Manuel Alfaro                                                    trabajar en colegiado,delegar  autoridad,ser motivo de cambio

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Manuel Alfaro                                                    trabajar en colegiado,delegar  autoridad,ser motivo de cambio

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Una mayor reflexión en cuanto a mi practica pedagógica y directiva, si realmente escucho a mis compañeros, las inquietudes de mis alumnos o de los padres de familia o me escucho solamente a mi y me dejo llevar por algunas ideas preestablecidas y juicios personales.

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Considero que todos los que nos dedicamos al trabajo educativo, primero que nada debemos ser personas motivadas a la realización de nuestro compromiso ante la sociedad y tanto ser una persona positiva y motivada a apoyar al alumnado es parte del liderazgo.

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Considero que cada elemento enunciado es indispensable en la práctica, ya que el trabajo en equipo de manera colaborativa genera conjuntos laborales fuertes, unidos y centrados en la labor; siempre tomando como base de valores personales el respeto, la responsabilidad, la empatía y la comunicación asertiva.

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ESCRIBI UNA VISION POSITIVA DE LAS ACTITUDES Y APTITUDES, PORQUE ME PARECE QUE LAS QUE POSEO DEBEN SER FORTALECIDAS Y MEJORADAS

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Orientar para una mejor dirección de trabajo, efectivo para que se convierta en aprendizajes de los alumnos.

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Revisando mis practicas, fomentando una cultura de paz en mi centro de trabajo y creando acuerdos de manera colectiva para mejorar la convivencia. Maura Martínez Zúñiga

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Revisando mis practicas, fomentando una cultura de paz en mi centro de trabajo y creando acuerdos de manera colectiva para mejorar la convivencia. Maura Martínez Zúñiga

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El trabajo en equipo es de vital importancia; el sentirnos incluidos, escuchados, pertenecientes al grupo con el que interactuamos y pertenecientes al contexto laboral, propicia mayor compromiso personal, así mismo la parte emocional del colectivo escolar y docente forma parte primordial para la obtencion de los resultados deseados en el PEA, lo que hace de las actitudes y aptitudes descritas anteriormente aspectos determinantes que vale la pena incorporar en nuestro quehacer diario.

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Manuel Alfaro          todo esto para lograr las metas y objetivos de PEMC en beneficio de los alumnos 

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Manuel Alfaro          todo esto para lograr las metas y objetivos de PEMC en beneficio de los alumnos 

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Porque debo ser una directivo que genere confianza en colectivo docente, y se genera un ambiente de trabajo compartido para lograr las metas que se plantean.

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fomentar la comunicación asertiva hacia cada uno de los integrantes del colectivo y siempre anteponer a empatia, para comprender la siteción d los docentes

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fomentar la comunicación asertiva hacia cada uno de los integrantes del colectivo y siempre anteponer a empatia, para comprender la siteción d los docentes

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Me hace falta cambiar la forma de retroalimentar o sugerir algunos cambios en las planeaciones, también es importante mencionar áreas de oportunidad en las habilidades digitales para poder compartir estas mismas con mis compañeros.

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María Rico Ortiz                                        Todo lo que se, todo lo que aprendo tener la capacidad de transmitir a mis compañeros.

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María Rico Ortiz                                        Todo lo que se, todo lo que aprendo tener la capacidad de transmitir a mis compañeros.