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DIAPOSITIVAS UNAD GRUPO FOCAL TRANSICION C

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¿Qué se enseña y aprende en la educación inicial?

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¿Qué se enseña y aprende en la educación inicial?

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Temas relativamente que tengan que ver con el desarrollo de la primera infancia, como por ejemplo actividades que más les gusta realizar a los niños y las niñas, aprendizajes de cada uno de los infantes, nivel cognoscitivo, a través de que método o técnica aprenden más conocimientos.

Los diferentes comportamientos de los niños y las niñas, se les enseña a familiarizarse con su pares a crear entornos sociables compartiendo con sus compañeritos relacionándose con el ambiente natural, social y cultural a conocerse, a ser más autónomos a desarrollar confianza en si mismo.

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¿Cuál es el rol del pedagogo infantil como intelectual transformativo en las experiencias que viven los niños y las niñas?

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¿Cuál es el rol del pedagogo infantil como intelectual transformativo en las experiencias que viven los niños y las niñas?

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El rol de un verdadero pedagogo es ayudar a fortalecer la primera infancia en cada uno de sus aprendizajes permitiendo a los niños y las niñas adquirir conocimientos diversos e intelectuales, admitiendo ser un intermediario entre el pensamiento del niño y la realidad, estimulando los alumnos a construir nuevos saberes.

Un docente siempre debe estimular la creatividad de sus estudiantes para que puedan desarrollar sus actividades de la mejor manera posible.

Uno de los roles mas importantes del docente de pedagogía infantil es formar bases para una muy buena educación.

Al mismo tiempo es un derecho que tienen los niños y las niñas y una obligación de los padres de familia llevarlos a la escuela desde temprana edad y el gobierno debe avalar la educación formal en los niños y niñas de Colombia.

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tú proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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¿Qué aspectos consideras que debes seguir reformulando y ajustando en tú proceso de la práctica pedagógica y en el proyecto de acción pedagógica?

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Cada momento que pasa es un proceso de mejoramiento es por ello por lo que desde mi punto de vista creo que un docente cada día debe estar en constante aprendizaje, dispuesto a crear entornos didácticos afianzados a una infancia feliz con valores y principios éticos y morales.

Quizá una de las cosas que debo ir mejorando en mi practica pedagógica sería el perfeccionamiento en cada una de las experiencias que se tienen con los infantes buscando la manera de crear soluciones a la problemática presentada en mi propuesta pedagógica.

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica? 

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¿Cuáles son los aprendizajes que han emergido desde el proceso de la práctica pedagógica? 

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·         He adquirido aprendizajes en conceptos y terminología relacionados a la pedagogía, como realizar planeadores para realizar un clase correctamente, como socializar con los niños en una aula de clase, como enfrentar problemáticas de disciplina en el aula de clases y entornos frecuentados.

·         Proponer y gestionar estrategias de acompañamiento pedagógico para los niños y niñas que posibiliten el desarrollo de competencias.

·         Apoyar a los padres y madres en la educación y cuidado de sus hijos potenciando el rol educativo desde el acompañamiento inteligente y afectuoso.

·         crear ambientes de aprendizaje propicios desde el establecimiento de mediaciones que promueven las metas del desarrollo autoestima autonomía felicidad creatividad solidaridad y resiliencia.

·         Aprender a escuchar las voces de los niños y niñas involucrados en mi práctica.

·         He ejercitado la motricidad fina y gruesa en la primera infancia con ayuda de herramientas didácticas.

·         Reconocer los diferentes aprendizajes de los niños y las niñas en el aula de clases.

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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¿Cuáles son los retos que has enfrentado en el proceso de la práctica pedagógica?

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Uno de los retos evidentes fue el cambio que tuve de realizar practicas virtuales a practicas presenciales ya que en la virtualidad solo se trabajaba actividades con ayuda de plataformas y diapositivas  y no se podía evidenciar el buen aprendizaje de los menores porque era muy poco el tiempo que se compartía con ellos no se podía compartir mayor cosa aunque sin embargo tuve el gran privilegio de adquirir muchos aprendizajes utilizando las TIC ,aunque las practicas presenciales es un privilegio para tener mas contacto con los infantes se realiza diferentes técnicas de aprendizaje los métodos son mas eficaces para lograr buenos aprendizajes y se puede evidenciar si el infante realmente esta aprendiendo o si necesita un poco mas de refuerzo o cambio de métodos para poder avanzar en sus conocimientos.

Cuando hay retos en una situación cualquiera es mas valioso lo que se aprende ya que como ser humano se aprecia aun más, el esfuerzo y la dedicación te hace mas fuerte y ayuda a crear barreras que te fortalecen, es así como interpreto lo que es un reto.

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?

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¿Qué ha significado para ti la experiencia que has vivido en la práctica pedagógica?

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En esta práctica pedagógica he adquirido muchas mas destrezas como docente, compartir con los niños en el aula de clase me motiva a continuar con mi proceso de formación para dar lo mejor de mi cada día, son niños muy inteligentes dispuestos a dar amor en cada momento con cada una de sus palabras y gestos ,permitió que me enamorara más de mi carrera como docente, cada día al llegar y encontrarse con esas sonrisas y abrazos  me ayudo a continuar superándome, de verdad que fue algo muy bonito  y he fortalecido mis aprendizajes  grandemente.