# data[].attributes.headline
Mersin 700.Yıl İlkokulu 3A Sınıfı "Okul ve Proje tanıtım" Videosu.

# data[].attributes.subject
Mersin 700.Yıl İlkokulu 3A Sınıfı "Okul ve Proje tanıtım" Videosu.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Gelecek benim SOS 155" eTwinning Projesi okul tanıtım videosu

# data[].attributes.headline
Etkinlik 1 : Mersin 700.Yıl İlkokulu 3A Sınıfı "Okul ve Proje tanıtım" Videosu.

# data[].attributes.subject
Etkinlik 1 : Mersin 700.Yıl İlkokulu 3A Sınıfı "Okul ve Proje tanıtım" Videosu.

# data[].attributes.attachment_link.description
"Gelecek benim SOS 155" eTwinning Projesi okul tanıtım videosu

# data[].attributes.headline
Öğrenci güvenliği için Harika bir Uygulama ve tüm etwinner'lara bir ÖNERİM VAR!!!!!

# data[].attributes.subject
Öğrenci güvenliği için Harika bir Uygulama ve tüm etwinner'lara bir ÖNERİM VAR!!!!!

# data[].attributes.body
Almanya' da okulların önündeki caddelerde, güvenli geçişlerin sağlanması adına "Schülerlotse" yani Öğrenci Pilotu anlamına gelen "Gönüllü Trafik Yardımcıları" görev yapmaktadır. Bunlar çoğunlukla öğrenci velilerinden veya eğitim almış yetişkin öğrencilerden de oluşabilmektedir.
Bu uygulamayı, Projeye dahil okullardaki öğretmenler olarak temsili şekilde uygulayabiliriz. Her zaman birTrafik polisi bulamazsınız öyle değil mi?

# data[].attributes.headline
"Ülkemde Kara yollarının, Pembe yollara dönüşmesi umuduyla, "Gelecek Benim."

# data[].attributes.subject
"Ülkemde Kara yollarının, Pembe yollara dönüşmesi umuduyla, "Gelecek Benim."

# data[].attributes.body
İsmail Aldemir

# data[].attributes.headline
Gelecek Benim Projesinin bu ilk aktivitesi ile Trafikte sorumluluk kazanmış öğrencilerin ve nesillerin oluşması umuduyla, Projede yer alan tüm etwinner'lara iyi bir START ve BAŞARILAR diliyorum.

# data[].attributes.subject
Gelecek Benim Projesinin bu ilk aktivitesi ile Trafikte sorumluluk kazanmış öğrencilerin ve nesillerin oluşması umuduyla, Projede yer alan tüm etwinner'lara iyi bir START ve BAŞARILAR diliyorum.

# data[].attributes.body
Özellikle bu anlamlı projeyi bizlere ve ülkemize kazandıran, değerli Yöneticilerimiz Adil TUĞYAN ve Esen SANDIRAZ' a ayrıca huzurunuzda teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
2015-2016 Eğitim-Öğretim döneminde 3.sınıf seviyesinde eğitim alacak öğrencilerimle, Yeni Projeler yapmak bize ekip olarak oldukça heyecan verecek.

# data[].attributes.body
Sinema ve Tiyatro

# data[].attributes.body
Yaşadıklarımdan Öğrendiğim Bir Şey Var-Ataol Behramoğlu

Duygusal Zeka-David Goleman

Bye Bye Türkçe-Oktay Sinanoğlu

Şu Çılgın Türkler-Turgut Özakman

Hangi Atatürk-Atilla İlhan

# data[].attributes.body
Hayat Güzeldir, Esaretin Bedeli, Forrest Gump

# data[].attributes.body
Zeki Müren-Nihansın Dideden

Rafet El Roman-Yalancı Şahidim

Zülfü Livaneli-Güneş Topla Benim için

Edip Akbayram-Kuşlar

MFÖ-ah bu Ben

# data[].attributes.headline
Okulum 700.Yıl İlkokulu Toroslar / Mersin

# data[].attributes.subject
Okulum 700.Yıl İlkokulu Toroslar / Mersin

# data[].attributes.body
700.Yıl İlkokulu 1999 yılında Pilot okul olarak hizmete girmiş, Mersin ilinin Toroslar ilçesinde bir devlet okuludur. Akdeniz ikliminin hüküm sürdüğü bir bölge konumundadır. Okulumuz Osmanlı Devleti'nin 700. kuruluşunun yıl dönümünde inşa edilmiştir. 49 öğretmen, 5-10 yaş grubundan oluşan 856 öğrenci ve 3 idareciyle hizmet vermektedir. Öğrencilerimiz ekonomik yönden, geçim seviyesi düşük ailelerin çocuklarından oluşmaktadır. Okulumuz temel eğitimin çağdaş ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak her türlü gereksinime cevap verecek donanımda yapılmıştır. Okulumuz yaklaşık 10.000 metrekarelik alana sahip olup, bina oturumu yaklaşık 2400 metrekaredir. Ayrıca 600 metrekarelik konferans salonumuz bulunmaktadır. Okul binamız 4 katlı olup 32 derslikten oluşmaktadır.

# data[].attributes.body
Kitap okuma, doğayı keşfetme, Yeni yerler tanıma arzusu, Fitness(vücut geliştirme), Otomobil ve Su sporları, Bilişim ve yenilkçi eğitim teknolojilerini araştırma yer almaktadır.

# data[].attributes.headline
iTEC 4.Faz Sınıf Blogu / Sınıfıma ait Web Sitesi / iTEC Seminerleri için hazırladığım Web Siteleri / iTEC 4.Faz Reportajı ve Sunusu / İlden ile etwinning Sınıf Blogu

# data[].attributes.subject
iTEC 4.Faz Sınıf Blogu / Sınıfıma ait Web Sitesi / iTEC Seminerleri için hazırladığım Web Siteleri / iTEC 4.Faz Reportajı ve Sunusu / İlden ile etwinning Sınıf Blogu

# data[].attributes.body
http://www.pearltrees.com/atam67/web-sitelerim/id14538091

# data[].attributes.headline
Liberty Sigorta’dan 81 ilde “Türkiye Trafik Risk Haritası”

# data[].attributes.subject
Liberty Sigorta’dan 81 ilde “Türkiye Trafik Risk Haritası”

# data[].attributes.body
http://www.mediacatonline.com/liberty-sigortadan-81-ilde-turkiye-trafik-risk-haritasi/

Araştırma sonuçlarına göre nüfusa göre kaza oranı yüksek iller, trafik kurallarına da en az dikkat eden şehirler....

# data[].attributes.body
3- "Viva Video Pro" https://play.google.com/store/apps/details?id=com.quvideo.xiaoying.pro

VivaVideo, Android yazılımı olan, en iyi video kamera ve video düzenleme uygulamalarından biridir.

# data[].attributes.body
2- "Storybird" https://storybird.com/

Resimli dijital hikaye kitabı oluşturma aracı.

# data[].attributes.body
1- "Big Huge Labs" http://bighugelabs.com/

Dergi kapağı, film afişi, yapboz, ilan panosu, kolaj vs, gibi daha birçok uygulamayı bünyesinde barındıran geniş bir araç olarak karşımıza çıkıyor.

# data[].attributes.headline
WEB 2.0 ARAÇLARININ
EĞİTİMDE KULLANILMASI

# data[].attributes.subject
WEB 2.0 ARAÇLARININ
EĞİTİMDE KULLANILMASI

# data[].attributes.body
Web 2.0 araçları öğrencilerin sınıf içerisinde yapılan birçok aktiviteye rahatlıkla katılabilmelerini sağlamakta ve eğitim hayatlarını kolaylaştırmaktadır. Ayrıca öğrencilerin eğitim ve iş hayatlarında aktif ve katılımcı bireyler olmalarına olumlu katkısı yanında, yaratıcı ve kritik düşünme becerilerini desteklemektedir.

Bu sebeple ülkemizde Milli Eğitim Bakanlığımızın da desteklediği,  eski adıyla ITEC Öğrenme aktiviteleri, yeni adıyla Geleceğin Sınıfları Projesi hayata geçirilmiştir.

http://cooltoolsforschools.wikispaces.com/Home

# data[].attributes.body
Akdeniz'in İncisi Mersin'imizin Yat Limanı (Mersin Marina)

# data[].attributes.body
http://www.milliyet.com.tr/ilk-trafik-lambasi-doodle-oldu--gundem-2097321/

# data[].attributes.body
Öncelikle bir etwinner olarak belirtmek isterim ki, Ulusal anlamda ilk defa geçen yıl proje yapılmasına olanak sağlanmasının ardından, bu anlamda katıldığım ilk proje "İLDEN İLE eTwinning" projesi olmuştur. Ulusal ve uluslararası boyutlarda ses getirmeyi başarmış bir projede yer almak hem onur hem de keyif verici olmuştur benim için.

Bu yıl da ikinci kez Ulusal bir projede yer alma nedenlerimin başında, özellikle yabancı dili etkin kullanmada yeterli olamayan öğretmenlerimizin de, bu ulusal projelerin içinde yer alabileceğini bir kez daha teyit etmiş olmaktı.

Bu yıl içinde bulunduğumuz "Gelecek Benim" adlı projede ise hedef gerçekten de geleceğimizi ilgilendiriyor. Trafik kazaları ülkemizin en önemli sorunlarından birisidir, bunu bir kaç çarpıcı örnekle ifade etmek gerekirse, Türkiye'de trafik kazaları, dünya ortalamalarına göre oldukça fazladır. 100 milyon taşıt içinde km.ye düşen ölüm oranı sıralaması ABD'de % 0.3, İngiltere'de % 1, Almanya'da % 1 iken Türkiye'de % 10'dur. Halbuki İstiklâl Savaşındaki şehit sayımız 10.885 kişidir. Diğer yandan Türkiye'de meydana gelen kazalarda hayatını kaybedenlerin sayısı, terör yüzünden verdiğimiz kayıpları da çoktan geçmiş bulunmaktadır. Eğer bir ülke, bir topyekün savaşta veya terörde kaybedilen sayıda insanını, her yıl trafik kazalarında kaybediyorsa bunun üzerinde ivedilikle durulması ve çok acil tedbirlerin alınması gerekmektedir.

Yetişen nesillerimizi, trafik terörüne nasıl kurban etmekten kurtarırız ve kara yollarını artık gerçekten kara yazımız olmaktan "Pembe Yol" konumuna nasıl getirebilirizin cevabını hep birlikte aramak, araştırmak ve bunu da bir Proje olarak sunabilmek adına sizlerle beraberim sevgili arkadaşlar.

Projemizi kendime ait bir sözle ifade etmek gerekirse;

"Ülkemde Kara yollarının, Pembe yollara dönüşmesi umuduyla, gelecek benim." (İsmail Aldemir.)

# data[].attributes.headline
İsmail Aldemir / Uzm. Sınıf Öğretmeni 700.Yıl
İlkokulu Toroslar-Mersin

# data[].attributes.subject
İsmail Aldemir / Uzm. Sınıf Öğretmeni 700.Yıl
İlkokulu Toroslar-Mersin

# data[].attributes.body
Kendimi kısaca tanıtmam gerekirse, Aslen Mersin'li olmakla birlikte ailemin Yurtdışında bulunması nedeniyle 1967 yılında Almanya'da  doğmuşum.

Evliyim ve ikiz erkek çocuğu babasıyım. Meslekte 23. yılımı tamamlamış bulunuyorum. Mezuniyet branşım "Alman Dili ve Edebiyatı" bölümüdür. Bakanlığımızın Yurtdışı görevlendirmesi ile Almanya / Bavyera'da 5 yıl süre ile ülkemizi temsil ettim ve ülkemizin farklı bölge ve okullarında hizmet verdim.

2014-2015 Eğitim Öğretim dönemi itibarı ile de Mersin Toroslar Merkez ilçesi 700. Yıl ilkokulu' nda Sınıf öğretmenliği görevime devam etmekteyim.

Öğrencilere" gelecek becerileri kazandırma" alanlarında çalışmalarım olduğunu, bunların başında özellikle İTEC (Katılımcı Sınıf için Yenilikçi Projeler) kapsamında, ülkemizde Pilot okullarda uygulanmış kendimin de 4. ve 5. Fazlarında bizzat yer aldığım Projelerde çalıştığımı belirtmek isterim. 2.sınıf kategorisinde yaptığım proje, hem ulusal hem de uluslararası boyutta yankı bulmuştur. ( İTEC resmi web sitesinde Belçika'da) projem övgüye değer bulunarak ingilizce alt yazılı olarak yayınlanmıştır. Bu kapsamda İTEC bilgilendirme ve yaygınlaştırma HİE Kursları adı altında ilimiz öğretmenlerine 4 seminer vermiş bulunmaktayım.

Ayrıca eTwinning Avrupa Okul Ağları kapsamında sınıfımla çeşitli projeleri sürdürmekteyim, geçtiğimiz yıl EU CODEWEEK kapsamında Avrupa kodlama etkinliklerine, sınıfımla birlikte katılarak, bilgisayar biliminin temelini oluşturan programlamanın ilk adımı olan bu çalışmada, öğrencilerim bu çalışmalar sonunda sertifika almaya hak kazanmışlardır. Halen ilçemizde Kodlama konusunda yetkili temsilci olarak görev yapıyorum.

Öğrencilerime faydalı olabileceğini düşündüğüm tüm Yenilikçi gelişmelere, alışılagelmiş eğitim öğretim anlayışının dışına çıkacak ve yararlı olabilecek her yaklaşım, yöntem ve tekniğe açık bir öğretmen olarak görevimi severek sürdürüyorum.

Yaratılacak olan farkın ülkemiz menfaatine olacağını ümit ediyor, bugünün çocuklarının yarının yetişkinleri olmalarında, biz öğretmenlere düşen sorumluluğun ağır olduğu bilinciyle, herkesi muhabbetle selamlıyorum.