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Salvador Cruz Campos 208379

Maoezrra Puente Burgueño

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REFERENCIAS:

Sánchez, L., (2013) Los modelos educativos en el mundo. Comparación y bases históricas para la construcción de nuevos modelos. Editorial Trillas. México. (pp. 117-161).

En: http://www.uaemex.mx/sa/rm/docs/catalogos/trillas/paginas/9786071714848.html

INEE, (2008). Hacia un nuevo modelo de supervisión escolar para las primarias mexicanas. Resultados de investigación. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. México.

En:https://click.udlap.mx/bbcswebdav/courses/OI15-MEB5211-1/Tarea%201.2.1/INEE%2C%202008%20%28Para%20Ed.%20Primaria%29.pdf

SEP Federal, (2015). Estructura de la Educación Básica. Consultar  enhttp://basica.sep.gob.mx/directorio/directorio.html .

SEP Federal, (2015). Normatividad para la Educación Básica. Consultar enhttp://normatecainterna.sep.gob.mx/

SEP Federal, (2015) Acuerdos para la regulación de la Educación Básica.

normatecainterna.sep.gob.mx/es_mx/normateca/Reforma_Integral_de_Educacion

Diario Oficial (2013) Acuerdo número 696 por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación en la educación básica.Secretaría de Educación Pública. México. Consultar enhttp://basica.sep.gob.mx/acuerdo_696.pdf.

SEP Estatal. Estructura orgánica de la SEP. Consultar

en: http://sep.puebla.gob.mx/index.php/quines-somos/estructura-organica- sep .

SEP Estatal. Catálogo de publicaciones del sector educativo.

Consultar enhttp://sep.puebla.gob.mx/index.php/quines-somos/estructura-  organica-sep .

INEE, (2015). Normas del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Consultar en http://www.inee.edu.mx/index.php/acerca-del-inee/normateca .

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Manual de seguridad escolar: lineamientos para realizar acciones pertinentes ante situaciones críticas derivadas de riesgos que eventualmente podrían ocurrir en los planteles escolares o en sus entornos.

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Evalúa la calidad de la educación.

Diseña y realiza mediciones

Expide lineamientos.

Genera y difunde desiciones

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Principios legislativos rigen a la Educación Básica

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Principios legislativos rigen a la Educación Básica

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Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Plan Nacional de Desarrollo

Programa Sectorial de Educación

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Interviene en los conocimientos y las practicas docentes

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Reactivar la participación social.

Verifica la operación de las escuelas.

Articula programas

Impulsar la investigación y el desarrollo de innovaciones educativas

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Administra, gestiona y evaluar el servicio educativo en las supervisiones de zona escolar