# data[].attributes.headline
งัสดบดผตนหุคีงฝ สขงํ คิ

# data[].attributes.subject
งัสดบดผตนหุคีงฝ สขงํ คิ

# data[].attributes.headline
เบญจมาศ  แซ่ก๊ว

# data[].attributes.body
เบญจมาศ  แซ่ก๊วย

# data[].attributes.body
อนัญพร    ใจกว้าง

# data[].attributes.body
ทำไง

# data[].attributes.headline
1. ตอบพลังงาน
1. ตอบพลัง

# data[].attributes.body
1. ตอบพลังงาน
1. ตอบพลังงาน  
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ
ว่างเปล่า


1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู
1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู
ในตัวของสิ่งทีอาจให้แรงงานได้เช่นพลัง     พลังงานไฟฟ้า    พลังงานนํ้า  พลังงานลน พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบหมายถึง  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์       เท                                         
จงตอบคำถามต่อไปนี้
จ

# data[].attributes.body
 ตอบพลังงาน  
 
more_vert
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ
ว่างเปล่า


1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู
1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู
ในตัวของสิ่งทีอาจให้แรงงานได้เช่นพลัง     พลังงานไฟฟ้า    พลังงานนํ้า  พลังงานลน พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบหมายถึง  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์       เท                                         

# data[].attributes.headline
1.ตอบความสามารถซึ่งมีอยู่

# data[].attributes.body
1.ตอบความสามารถซึ่งมีอยู่ใตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย
2.หมายถึงสิ่งทั้งปวงอันเป็้นทรัพย์เช่นไฟฟ้า  นํ้ามัน  ป่าไม้  แร่  กระดาษ  มูลส์ตว์
ถ่าน
3.ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัค การร่วมมือกัน
เพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสมและเป็นไปตามความจําเป็น รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือโครการที่จัดขึนเพื่อรณรงค์ให้เกิดการประหยัด
ตลอดจนการกระตุ้นและสนับสนุนให้ทุกคนใน  ครอบครัว  สังคม  และประเทศชาติมีส่วนร่วมในการ   ใช้พลังงานและทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สุงสุด
ด.ญ สีตีคอรีเยาะ  แขาวง   ป. 5/2
ด.ญอัลวานี  ดอเลาะมินารอ ป. 5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบหมายถึง ความสามารถ

# data[].attributes.subject
1.ตอบหมายถึง ความสามารถ

# data[].attributes.body
ซีงมียูไนตัวของสิงทีอาจไห้เเรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานเเสงอาทิตย์ 2.ตอบสีงทั้งปวงอัเป็นทรัพย์เช่นไฟฟ้า นํ้มมัน ป่าไม่เเร่กระดาษมูลสัตวืภ่าน 3ตอบหมายถึงความเข้าใจถึงสาเหตุหรือ เหตุผลของการปรหยัดการร่วมมือกันเพือ รักษาควบคุมดูเเลหาวิธีการใช้พลังงาน เเละทรัพยากทืมมีอยูให้เหมาะสม ชือ ด.ช. มาหามะรีดวน กานางอ ป.5 /2

# data[].attributes.headline
1. ตอบพลังงาน  

# data[].attributes.subject
1. ตอบพลังงาน  

# data[].attributes.headline
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ

# data[].attributes.subject
1.ตอบพลังงานหมายถึงความสามรถ

# data[].attributes.headline
1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู

# data[].attributes.subject
1ตอบหมายถีงความสามารถซีงมีอยู

# data[].attributes.body
ในตัวของสิ่งทีอาจให้แรงงานได้เช่นพลัง     พลังงานไฟฟ้า    พลังงานนํ้า  พลังงานลน พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบหมายถึง  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์       เท

# data[].attributes.headline
จงตอบคำถามต่อไปนี้

# data[].attributes.subject
จงตอบคำถามต่อไปนี้

# data[].attributes.body
1. พลังงาน หมายถึง
2. ทรัพยากร หมายถึง 3. จิตจิตสำนึกในการใช้พลังงานและทรัพยากรอย่างประหยัดและคุ้มค่า หมายถึง

# data[].attributes.headline
 1ตอบ พลังงานหมายถึงความสามรถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
 1ตอบ พลังงานหมายถึงความสามรถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ สิ่งทั้ง ปวงอันเป็นทรัพย์เช่น  ไฟฟ้า นํ้ามัน ป่าไม้  แร่  กระดาศ  มูลสัตว์  ถ่าน
ตอบ   หมายถึงความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัดการร่วมมือกันเพื่อรักษาควบคุมดุแล  หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยุ่ให้เหมาะสม
อาบุฮาซัน จาสุ ป.5/2 เลขที่ 34

# data[].attributes.headline
1.ตอบ.หมายถึงความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ.หมายถึงความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบหมายถึง สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์  เช่นไฟฟ้า  นํ้ามัน ป่าไม้ เเร่ กระดาษมูลสัตว์  ถ่าน
3.ตอบหมายถึง  ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด  การร่วมมือกันเพื่อรักษา   ควบคุม  ดูแล  หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม  และเป็นไปตามความจำเป็น  รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือโครงการที่จัดขึ้นเพือรณรงค์ให้เกิดการประหยัดตลอดจนการกระตุ้นและสนับสนุนให้ทุกคนในครอบครัว สังคม  และประเทศชาติมีส่วนร่วมในการใช้พลังงานและทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ด.ญฟาตีมีย์       เจะเมาะ     ชั้น  ป.5/2  เลขที่29
ร.รบ้านลากอ ตอนนี้เรียนวิชาการงานอาชีพ

# data[].attributes.headline
1ตอบหมายถึงความสามารถวึ่่ึงมีอยู่ในตัวของสิ่งที่่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้า พลังงานน้ำ  พลังงานลม พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1ตอบหมายถึงความสามารถวึ่่ึงมีอยู่ในตัวของสิ่งที่่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้า พลังงานน้ำ  พลังงานลม พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบหมายถึง  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์
เช่นไฟฟ้านํ้มันป่าไม้แร่กระดาษ มุลสัตว์ ถ่าน
3. ตอบ หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกัน
เพื่อรักษา ควบคุม ดุแล หาวิธีการใช้พลังงานและ ทรัพยากรที่มีอยุ่ให้เหมาะสม
ด.ช.มูฮัมมัด บาสอ ป. 5/2 เลขที่ 6

# data[].attributes.headline
1.ตอบหมายถึงความสามารถซีงมีอยู

# data[].attributes.subject
1.ตอบหมายถึงความสามารถซีงมีอยู

# data[].attributes.body
ในตัวของสิ่งทีอาจให้เเรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟาพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานเเสงอาทิตย์
2 ตอบ สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์เช่งไฟฟ้านั้ามัน     ป่าไม้แร่กระดาษมูลสัตว์ถ่าน
3ตอบ  หมายถึงความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัดการร่วมมือกันเพื่อรักษาควบคุมดูเเลหาวิธีการใช้พลังงานเเละทรัพยากที่มมีอยูให้เหมาะสม
ชือ ด.ช.มูฮัมหมัดฟิรดาว      สะเเม
ป.5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบความสามารถซึ่งมีอยู่ใตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย

# data[].attributes.subject
1.ตอบความสามารถซึ่งมีอยู่ใตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย

# data[].attributes.body
2.หมายถึงสิ่งทั้งปวงอันเป็้นทรัพย์เช่นไฟฟ้า  นํ้ามัน  ป่าไม้  แร่  กระดาษ  มูลส์ตว์
ถ่าน
3.ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัค การร่วมมือกัน
เพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสมและเป็นไปตามความจําเป็น รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือโครการที่จัดขึนเพื่อรณรงค์ให้เกิดการประหยัด
ตลอดจนการกระตุ้นและสนับสนุนให้ทุกคนใน  ครอบครัว  สังคม  และประเทศชาติมีส่วนร่วมในการ   ใช้พลังงานและทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สุงสุด
ด.ญ สีตีคอรีเยาะ  แขาวง   ป. 5/2
ด.ญอัลวานี ดอเลาะมินารอ ป. 5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ  หมายถึง ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ  หมายถึง ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้าพลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ  หมายถึง  สิ่ง ทั่งปวงอันเป็นทรัพย์เช่นไฟฟ้านํ้ามันป่าไม้แร่กระดาษมูลสัตว์ถ่าน
3.ตอบ  หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัดการร่วมมือกันเพื่อรักษาควบคุมดุแลหาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยุ่ให้เหมาะสม
ด.ญ.ณัจญวา   บาสอ ป 5 /2
ด.ญ.ฮาฝะห์ จินตรา ป5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบหมายถึงความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังานไฟฟ้าพลังานนํ้าพลังานลมพลังานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบหมายถึงความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้เช่นพลังานไฟฟ้าพลังานนํ้าพลังานลมพลังานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบหมายถึงสิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์เช่นไฟฟ้านํ้ามันป่าไม้แร่กระดาษมูลสัตว์ถ่าน
3.ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัดการร่วมมือกันเพื่อรักษาควบคุมดูแลหาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ชื่อ ดช สุกรี บูงอตันหยง   ป5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ หมายถึง  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัว

# data[].attributes.subject
1.ตอบ หมายถึง  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัว

# data[].attributes.body
ของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้  เช่น  พลังงาน ไฟฟ้า  พลังงานน้ำ พลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบ  หมายถึงสิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์  เช่น ไฟฟ้า น้ำมัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน
3.ตอบ หมายถึง  ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกันเพื่อรักษา        ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ชื่อ ด.ช.อาลีฟ     ยามะ ป5/2
ชื่อ ด.ช.ซัยรีฟีน  บือซา ป5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ.พลัง.หมายถึง    ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งอาจให้เเรงงานได้  เช่น  พลังงานไฟฟ้า  พลังงานนํ้า  พลังงานลม  พลังงานเเสงอาทิตย์ 

# data[].attributes.subject
1.ตอบ.พลัง.หมายถึง    ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งอาจให้เเรงงานได้  เช่น  พลังงานไฟฟ้า  พลังงานนํ้า  พลังงานลม  พลังงานเเสงอาทิตย์ 

# data[].attributes.body
2 ตอบ.ทรัพยากร  หมายถึง  สิ่งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า นํ้ามัน ป่าไม้ เเร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน
3.หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหต์ผลของประหยัดการร่วมมือกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูเเล หาวิธีการใช้พลังงานเเละทรัพยากรที่่มีอยู่ให้เหมาะสม
ชื่อ  ด.ช.ลุกมาน  อูเซ็ง  ป5/2
ชื่่อ ดช.อิกรอม บาฮอ ป5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ  หมายถึง  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัว

# data[].attributes.subject
1.ตอบ  หมายถึง  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัว

# data[].attributes.body
ของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้  เช่น  พลังงานไฟฟ้า
พลังงานน้ำ  พลังงานลม  พลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบ  หมายถึง  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์
เช่น ไฟฟ้า  น้ำมัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตย์ ถ่าน
3.ตอบ  หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด  การร่วมมือกันเพื่อรักษา  ควบคุบ
ดูแลหาวิธีใช้พลังงานและทรัพย์ยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ด.ญ ณยมีย์ เจะอาแว  ป.5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงาน ลม พลังงาน แสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ  ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงาน ลม พลังงาน แสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ  สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น
ไฟฟ้า นํ้ามัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์  ถ่าน
3. ตอบ ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม และเป็นไปตามความจําเป็นร่วมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือโครงการที่จัดขึ้นเพื่อรณรงค์ให้เกิดการประหยัดครอบครัว สังคมและประเทศชาติมีส่วนร่วมในการใช้พลังงานและทรัพยากรให้เกิดประประโยชน์สูงสุด
ด.ญ. มุสลีมะห์  ดาตู   ป.5/2
ด.ญ. นูรีซัน กาเดร์ ป.5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ หมายถึง ความสามารถซึงมีอยู่ในตัวของสิ่งที่่อาจให้แรงงานได้ เช่น  พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงานลม พลังแสงอาทิตย

# data[].attributes.subject
1.ตอบ หมายถึง ความสามารถซึงมีอยู่ในตัวของสิ่งที่่อาจให้แรงงานได้ เช่น  พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงานลม พลังแสงอาทิตย

# data[].attributes.body
2.ตอบ หมายถึง สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า นํ้ามัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มุลสัตว์ ถ่าน
3.ตอบ หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหตุผลหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกัน
เพื่อรักษา ควบคุม ดูแล  หาวิธีการใช้พลังงานและ ทรัพยากรที่มีอยุ่ให้เหมาะสม และเป็นไปตามความจําเป็น รวมถึงการมีส่วนร่วมในกิจกรรมหรือ โครงการที่่จัดขึ้นเพื่่อรณรงคืให้เกิดการประหยัด ตลอดจน
การกระตุ้นและสนับสนุนให้ทุกคนใน
ครอบครัว สังคม และประเทศชาติมีส่วน
ร่วมในการ ใช้พลังงานและทรัพยากรให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ด.ญ.นุรดาฟีนี   บีแตบูแล ชั้น ป.5/2
เลขที่

# data[].attributes.headline
1.ตอบ  หมายถึง 

# data[].attributes.body
1.ตอบ  หมายถึง ความสามารถซึ่่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้  เช่นพลังงานไฟฟ้าพลังงานน้ำ  พลังงานลมพลังงานแสงอาทิตย์
2.ตอบ หมายถึง สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์  เช่น  ไฟฟ้า  น้ำมัน  ป่าสไม้  แร่  กระดาษ  มูลสัตว์  ถ่าน
3.ตอบ  หม ายถึง  ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด  การร่วมมือกันเพื่อรักษา  ควบคุม  ดูแล  หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ชื่อ.ด.ญ  นาอีมาน  มะเกะ  ป.5/2
ชื่อ.ด.ญ   ยัสมี  อาแด    ป 5/2

์์

# data[].attributes.headline
1.ตอบ.ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้  เช่น  พลังพลังงานไฟฟ้า  พลังงานน้ำ พลังลมพลังแสงอาทิตย์                      2.สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า น้ำมัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน                                              3.ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมื่อกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานแ

# data[].attributes.subject
1.ตอบ.ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้  เช่น  พลังพลังงานไฟฟ้า  พลังงานน้ำ พลังลมพลังแสงอาทิตย์                      2.สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า น้ำมัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน                                              3.ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมื่อกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานแ

# data[].attributes.body
ชือ    ฮัมดัน       จะปะกิยา     ป.5/2

.

# data[].attributes.headline
1.ตอบ.ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงานลม พลังงานแสงอทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ.ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานนํ้า พลังงานลม พลังงานแสงอทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ.สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟา้ นํ้ามัน  ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน
3.ตอบ.ความเ้าใจถึงสาเหตุหรือเหตผลของการประหยัดการรร่วมมือกันเพื่อรักษาควบคุมดูแลหาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสมและเป็นไปตามความจำเป็นรวมถึงการมีสวนร่วมในกิจกรรมหรือดครงการที่จัดขึ้นเพื่อรณรงค์ให้เกิดการประหยัดตลอดจนการกระตุ้นและสนับสนุนให้ทุกคนในครอบครัว สังคม และประเทศชาติมีส่วนร่วมในการใช้พลังงาน
ด.ญ บิสมิลลาห์ ตีมุง ป.5/2

# data[].attributes.headline
1.ตอบ ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้เเรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้า พลังงานลม พลังงานเเสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้เเรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้าพลังงานนํ้า พลังงานลม พลังงานเเสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า นั้ามันป่าไม้ เเร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน
3.ตอบ ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูเเล หาวิธีการใช้พลังงานเเละทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ด.ญ.ฮัซวานี อิสมาเเอล ชั้น ป.5/

# data[].attributes.headline
1.ตอบ หมายถึง ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานน้ำ พลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.subject
1.ตอบ หมายถึง ความสามารถซึ่งมีอยู่ในตัวของสิ่งที่อาจให้แรงงานได้ เช่น พลังงานไฟฟ้า พลังงานน้ำ พลังงานลม พลังงานแสงอาทิตย์

# data[].attributes.body
2.ตอบ  หมายถึง สิ่งทั้งปวงอันเป็นทรัพย์ เช่น ไฟฟ้า น้ำมัน ป่าไม้ แร่ กระดาษ มูลสัตว์ ถ่าน
3.ตอบ หมายถึง ความเข้าใจถึงสาเหตุหรือเหตุผลของการประหยัด การร่วมมือกันเพื่อรักษา ควบคุม ดูแล หาวิธีการใช้พลังงานและทรัพยากรที่มีอยู่ให้เหมาะสม
ด.ญ.ฮานัน หะยีบาราเฮง ชั้น ป.5/2
ด.ญ.นาเดีย มูซอ ชั้น ป.5/2