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Antes del desarrollo de las plataformas virtuales como las conocemos hoy, la educación en línea era servida a través de un blog o una wiki. Sin embargo, la necesidad de mejorar la experiencia de usuario de los estudiantes motivó a los educadores a buscar herramientas más avanzadas que casi puedan reemplazar el aula física.

Entonces, ¿qué son las plataformas virtuales de aprendizaje? Las plataformas virtuales son un conjunto integrado de servicios interactivos en línea que proporciona información, herramientas y recursos a los maestros, alumnos, padres y otras personas involucradas en la educación. Estas herramientas y recursos trabajan en armonía para apoyar y mejorar la entrega y la gestión educativa.

Estas plataformas permite una capacitación segura y basada en la web. Constituyen una solución de aprendizaje electrónico que emplea una interfaz deusuario simple e intuitiva. Esto es posible porque combinan diferentes tecnologías que permiten establecer las condiciones de aprendizaje apropiadas que requieren los estudiantes en línea. Por lo tanto, el instructor puede realizar un seguimiento de su progreso.

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¿Cómo organizar una conferencia virtual?

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¿Cómo organizar una conferencia virtual?

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Los grandes avances de esta tecnología en los últimos años han permitido combinar la seguridad y comodidad de las reuniones en línea con la interactividad de los encuentros presenciales.
•Determinar el tema de la videoconferencia web

•Definir nuestro público objetivo
•Elegir la plataforma
•Compartir contenidos y crear conexiones

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Características de las plataformas virtuales

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Características de las plataformas virtuales

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1. Integración

Las plataformas virtuales de aprendizaje deben incluir todas las funcionalidades que permitan un entorno educativo integrador.

2. Seguimiento e informes

El registro y seguimiento del progreso de un estudiante es esencial para corregir las deficiencias que los estudiantes presentan.

3. Evaluación automatizada

Perfecta para los maestros pues sus evaluaciones están automatizadas.

4. Contenido en la nube y multicanalidad

Tener el contenido en la nube bajo un sistema de trabajo colaborativo permite que estos estén siempre actualizados.

5. interactividad

La persona se convierte en el protagonista de su propio aprendizaje a través del autoservicio y los servicios autoguiados.

6.Funcionalidad.

Prestaciones y características que hacen que cada plataforma sea adecuada (funcional) según los requerimientos y necesidades de los usuarios.

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Bogota, M. C. (2020). Educacion virtual.

Garcia Aretio, L. (3 de febrero de 2021). Revista Iberoamericana de educacion a distancia digital . Recuperado el 28 de enero de 2022, de htt://doi.org/10.1007/s4238-020-00126-3

Jose, S. R. (20 de Diciembre de 2007). google. Obtenido de pixel-Bit.Revista de medios y comunicacion : htt://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36812036015

De Benito, B (2000). Herramientas para la creación, distribución y gestión de cursos a través de Internet. Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 12. Disponible en http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec12/PDF/deBenito.p

Cabero, J. y Llorente, M.C. (2005). Las plataformas virtuales en el ámbito de la teleformación, en Revista electrónica Alternativas de Educación y Comunicación. Disponible en http://tecnologiaedu.us.es/cuestionario/bibliovir/plataformas_virtuales_tel eformacion_2005

Gómez, A., García, M.E, Martínez, M.A. (2004). Nuevas Tecnologías y herramientas en la teleformación en Redes de comunicación en la enseñanza: las nuevas perspectivas del trabajo corporativo. Barcelona.

21/03/2018 Características, tipos y plataformas más utilizadas para estudiar a distancia.
Disponible en la universidad V.I.U (Universidad internacional de valencia )

https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/caracteristicas-tipos-y-plataformas-mas-utilizadas-para-estudiar

y https://josegomera.com

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Las instituciones educativas han buscado incluir estrategias en sus metodologías y planes educativos con el fin de que estos se acoplen a esta modalidad virtual, para así continuar aportando a la formación integral de los estudiantes.Adaptarse a esta nueva realidad no ha sido fácil.Aunque son muchos los beneficios y aportes que han tenido los avances tecnológicos en la sociedad actual, también ha sido un reto para los estudiantes y educadores asumirlos en su campo formativo.

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Ventajas y desventajas de plataformas virtuales                                                                 

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Ventajas y desventajas de plataformas virtuales                                                                 

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•Facilidades para el acceso a la información
•permite ahorrar tiempo
•Ahorra dinero con la plataforma educativa
•Mejora la comunicación alumno-profesor
•Ofrece mayor contenido
Desventajas
•Necesidad de contar con alumnos motivados y participativos
• El acceso a los medios informáticos y la brecha informática
•Mayor esfuerzo y dedicación por parte del profesor y alumno

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Entorno, características y actividades en plataforma. 

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Entorno, características y actividades en plataforma. 